關於四年級想象作文六篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級想象作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級想象作文 篇1

海底是一個美麗的世界，我希望人類未來能在海底居住，在海底生活。

3000年，海底建造了許多奇形怪狀的房子，有蘑菇形的、火箭形的……全部的房子都是透明的，住在房子裏可以看到美麗的海底。如果你想把房子搬到某個地方，只要你按一下遙控器，房子就會飛起來，跟着你走到你想搬到地方。

我開門走出外面，不用潛水衣，不用帶氧氣瓶就可以自由自在的走動，可以和魚兒們一起遊動，一起玩耍，碰到鯊魚也不用躲，只要你喂一點東西給它吃，它就不會傷害你，而且和你做遊戲呢!

在海底裏，小汽車靠水來發動，因此汽車不會排放有害的氣體，不會污染海底。海底裏建造了一個現代化的垃圾清理廠，只要你把家裏的垃圾丟到外面的一個垃圾桶裏，每天都會有人開車來把垃圾運回垃圾清理廠，把垃圾變成有用的東西。這樣，人們再也不愁這邊一堆垃圾，那邊一堆垃圾，因此影響城市的美貌。

海底醫院醫生的醫術很高超，什麼病都可以治好，人們再也不愁得了不治之症而治不好了。這裏的醫療設備全部是高科技的，如手術刀就是激光刀……

我以後要多學知識，使這美麗的夢想變成現實。

四年級想象作文 篇2

嗨！大家好！我是一枝普通的鉛筆。

我長着苗條的身子，穿着一件土黃色的大衣，很暖和呢！我的衣服上印着小熊的圖案，它正在快樂的打着羽毛球。我的頭上箍着一個銀色的髮卡，我的頭頂還戴着一頂柔軟的藍色小帽。你可千萬別小看它，它可是一塊橡皮哦。我的腳尖尖的，可以在紙上跳起芭蕾舞。

我的本領可大了！小主人要寫作業的時候，我就從“家”裏跳到了他的作業本上。在主人的指揮下，我那尖尖的腳便在紙上開始跳起優美的芭蕾。作業本上留下了我一行行清晰的腳印。哎呀！寫錯了，怎麼辦？不要着急，只要我倒立一下就能用我頭頂那頂小帽把寫錯的地方擦得一乾二淨了！

主人對我可好啦！我工作了好久，腳已經不那麼尖尖了。小主人便會把我的腳放到刨筆刀裏轉動幾圈，當我的腳又恢復了尖尖的樣子，小主人便又會把我送回到“家”裏。在家裏我可以美美地睡上一大覺，然後養足了精神繼續爲我的小主人賣力地工作。

我越來越矮，可是我一點兒也不後悔。因爲我是主任最好最好的小助手。

四年級想象作文 篇3

未來是美麗的、漂亮的，更是令大家所向往的。那現在就跟着我的腳步一起去遊覽未來吧！

今天，我就要和我的小夥伴一起坐着時光機去40年後的學校了，我的心裏總有一種說不出的高興，迫不及待的想看看未來的樣子。“請大家好系安全帶，時光機就要出發了。”“轟！”我們伴隨着一聲巨響就出發了。不一會兒，我們就到了學校，看到校園的每個花壇裏都是花團錦簇、奼紫嫣紅，令人看了彷彿置身於花的海洋。

校園的操場上有許多機器人，有的在打掃衛生，有的在打乒乓球，有的在擺動她那美麗的舞姿，還有的則飛上天空，摘下來一朵雲彩捏成各種各樣的形狀，使人陶醉在其中。

學校的教室裏更是美麗而富有科幻，每個學生的課桌上都有一臺電腦，如果上課時有不會的字，就可以問一問電腦，它就會迅速的出現；如果有哪個地方不懂，可以點一下名師講解，它就會認真的講解你不會的`地方；還有同學們的桌子和椅子，到晚上他們就會變成牀和枕頭，天花板則會變成美麗的星空，真是太神奇了，我想：我們什麼時候纔能有這樣的學校呀！

傍晚來臨，我們就要回家了。看！未來的學校是多麼美好，希望你們有機會也到未來去看看！

四年級想象作文 篇4

今天，我校又跟恆得小學籃球比賽了。這是一次全場賽。但是可惜，我們以10：20慘敗。直到晩上，我還意猶未盡，躺在沙發上回想今天的比賽，但很快我的上眼皮開始找下眼皮“打架”了……

一覺醒來，我發現我又上了“賽場”：原來，我們鎮上搞了個“全民打籃球”活動，我原本只是替補後衛，只是一個後衛突然受傷了，我就替換了上去。看着隊友及對手們高大威猛的樣子，我覺得自己簡直是“打醬油”的。但是沒辦法，教練在叫我上，我發現自己的身高竟然有1。8米的樣子，手、腳也大了許多……來不及多想，我立即以火箭般的速度——在規定時間到達前10秒奔到了指定位置。一切準備就緒。比賽開始了，只見對方前鋒像一道閃電似的從我方隊友手裏搶過球，站在三分線外，猛地一跳，球從他手裏飛出。我看準時機，雙手一擡，在離球籃還有不到半米的時候有驚無險地接住了球……最後我們以20：19險勝對方。我們全隊歡呼起來……真開心！

“籃球，籃球，我的最愛……”我被一陣電話鈴響吵醒。原來是隊友小潘。他告訴我明天練訓時間有變。“訓練？不是剛贏了嗎？”我好像還沒完全醒來。“哈哈，哈哈！”小潘好像站在我面前，“你不會剛纔做夢了吧？！”我愣住了。唉，假如真有時光機就好了！我們就能再多點時間訓練，說不定就能贏了恆徳！“老大，你醒醒吧，那是不可能的。別忘了訓練時間！”小潘掛了電話。只留下我呆愣。

四年級想象作文 篇5

一天中午，我在朦朦朧朧的睡夢中，突然聽見有誰在竊竊私語，原來是書架角落的課本在七嘴八舌地議論。

語文書唉聲嘆氣地說：“唉，小主人根本不理我，我的臉又髒有皺。你們看，在我們上面的童話書等，他們的臉多麼漂亮啊，小主人最愛他們啦！”

數學書也憂心忡忡：“我本來是小主人最要好的朋友，但自從小主人看上那漫畫書後，再也不理睬我。”

科學書更傷心：“小主人除了在課堂上看我幾眼外，就再也不看我一眼啦！嗚嗚嗚……”話沒說完就哭出了聲。

我聽着聽着，忽然一下子醒了，原來是一場夢。於是我又拿起那本看了一半的漫畫書，當我手剛拿起漫畫書時

我看見在書架角落的課本彷彿在默默流淚。突然我一下子明白了什麼似的，課本才應該是我好朋友啊！我怎麼把他們遺棄了呢？我毅然放下了手中的漫畫書，把課本整理好，認認真真地看了起來......

四年級想象作文 篇6

我是機器人傑克，高大約40釐米，身上穿了一件銀白色的外衣，頭上戴了一頂藍色的小帽子，看起來又威武又帥氣。小帽子兩旁有兩根天線，每根天線上面都有一個小圓球，這是我的信號接收器，如果沒有了它，我就不聽小主人的命令，四處亂跑。我的手可不像你們人類的手指，你們人類的手有五根手指，而我的手是兩把鉗子。

我的本領可大了，會走路、會跳舞、會說話、還會發出飛盤。會走路是因爲我的腳底有輪子所以走得很快。有時我會自己發出音樂，自動跳起舞來。跳完舞后，常常會響起小朋友們的掌聲。會說話，可是別的機器人不會的。我可是有拿手絕活—發射飛盤。

拜拜，我去休息了。