葡萄小學四年級作文14篇

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無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的葡萄小學四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

葡萄小學四年級作文1

要問我最喜愛什麼植物，我一定會不假思索地回答：葡萄。

我奶奶家種着一棵葡萄樹。春天，葡萄樹長着嫩綠的葉子，而葡萄卻像一滴露珠那般小，好似一位害羞的小姑娘躲在嫩葉後面。走近一看，葡萄好像綠色的珍珠，美麗極了！奶奶是葡萄的“保姆”，整天別的活兒沒幹完就開始爲它打藥水、捉蟲、剪掉多餘的藤兒等等，葡萄樹可真是奶奶最疼的寶貝了。

夏天來臨了，驕陽似火，大地曬得特別地燙。強烈的陽光灑在葡萄樹上，我們坐在葡萄樹下乘涼，聽奶奶講那古老的故事啊！

我最期盼的秋天終於到了，農民種的莊稼成熟了，我最愛吃的葡萄也熟了。我摘下一串葡萄洗一洗，葡萄好像一顆顆紫珍珠，晶瑩剔透，我垂涎欲滴，恨不得一口全吞下肚子。摘下一顆葡萄放進嘴裏，只覺得涼絲絲的；咬一口果肉，頓時覺得嘴裏酸溜溜、甜津津的，讓人十分舒暢。當然，如果把葡萄放進冰箱裏冷藏一小時再吃，不僅可以提神、醒腦，還可以使口感更加美味。

我喜歡葡萄，喜歡它的外形，也喜歡它的味道，更喜歡它給我們陰涼而寧願暴曬自己的精神！

葡萄小學四年級作文2

每次在家裏吃葡萄的時候我都覺得很好奇，這麼好吃的葡萄是怎麼長出來的呢？一直想到葡萄園去看看。

今年暑假我實現了這個願望。爸爸開車帶着媽媽和我一起到江陰璜土去採葡萄。正巧當天璜土舉辦葡萄節，到處都是賣葡萄的攤位。在一位農民叔叔的帶領下，我們開車經過長滿雜草的鄉村小路，不一會兒就到了葡萄。

在葡萄園外我就看見葡萄架上爬滿了葡萄藤。進入葡萄園，一串一串的葡萄就映入我的眼簾，有青的，有紫的，十分誘人。我忍不住摘了一顆塞進嘴裏，真好吃。

這時農民叔叔拿來一個竹簍，一把剪刀，教我們怎麼摘葡萄。他用一隻手托住葡萄，另一個手拿着剪刀對準葡萄串的根部，輕輕一剪，只聽見“咔”的一聲，一大串葡萄就摘下來了。爸爸按照這個方法也輕鬆的摘了一大串。我仍不住也要試試，確怎麼也剪不下來。爸爸在旁邊意味深長的對我說：“看起來很容易一件事，自己做起來卻挺難吧！”最後，在媽媽的幫助下，我也終於成功的摘下了一串葡萄。

沒過多久，我們就滿載而歸了。這真是開心的一天啊！

葡萄小學四年級作文3

今天是星期天，媽媽一大早就把我叫起來，說今天是葡萄節，要帶我去摘葡萄。我急急忙忙穿好衣服、洗臉、吃完飯，高高興興的就出發了。

來到葡萄園的採摘區，我看到一株株葡萄和我以前看到的不一樣，以前看到的葡萄是長在高高的架子上，只能看得到沒法摘。這裏的葡萄長的比我高一點，密密麻麻一串串的、各種各樣的很多，有小葡萄、大葡萄，深紅色、淺綠色、紫色的葡萄，一摘就能摘到。因爲這幾天光下雨，地下的泥巴能把我們的鞋子粘住；天氣悶熱光出汗；剪刀把我的手磨紅了，我還是專門挑那些又大又紫的葡萄剪，一會兒就摘了滿滿一箱子。葡萄園的阿姨稱了稱，問我們要了117塊錢，爸爸給了200塊錢，阿姨問我還要找回多少錢？我算了算，200—117=83（塊），阿姨說我算得對。

葡萄園裏養了很多雞。摘完葡萄，爸爸媽媽和叔叔阿姨比賽用弓箭射雞，他們都沒射着，只有爸爸一人射了一隻雞。

回到家，我們把自己親自摘的葡萄洗乾淨，大口大口的吃起來，啊！味道又酸又甜，非常好吃。

葡萄小學四年級作文4

“彎彎樹，彎彎藤，藤上掛着水晶鈴。水晶鈴，密密層，有的紫來有的青。”猜着了嗎？對啦，這就是最早種植的植物之一，葡萄。

用眼睛看，紫色的葡萄，像紫色的瑪瑙；綠色的，像綠色的寶石，閃閃發光。在遠處看，像一個倒立的金字塔。它由皮、果肉、籽組成。

掉進水裏，“啪嗒”一聲，好像在說：“洗澡真舒服，葡萄金水少不了。”掉在地上，它彷彿在說：“我要四分五裂了。”吃的時候，會有“滋滋”的響聲，吃的可真香。

用鼻子聞，只聞到植物特有的.清香，讓人忍不住想吃它！

放嘴巴里一個，果肉又酸又甜，真好吃，讓人留連忘返，禁不住想多吃一個。

用嬌嫩的小手摸時，它的果肉是粗糙的，而再摸皮，卻光滑無比，好像要逃走似的。把它放到冰箱裏再拿出來涼涼的，放到陽光下，很熱。沒成熟的葡萄很硬，但是熟透的葡萄則是軟的。吃完葡萄後手上粘粘的，這是爲什麼呢？原來是葡萄裏含有大量的糖份。

它的作用無比，營養十分豐富，不僅含有蛋白質，還含有糖類，礦物質和多種維生素，補充人體所需的各種能量；也可以釀成葡萄酒、做成葡萄乾供人們享用！還可以醫病，治療高血壓、防止癌症。

葡萄小學四年級作文5

今天，我去拔牙。在牙醫叔叔的院子裏，我發現了一棵葡萄樹。

走進去，擡頭一看，院子的上空是縱橫交錯的葡萄藤，它們相互交織牽拉着，懸掛在兩面牆頭的中間。奇怪的是它的主根在牆外，叔叔巧妙地利用了兩邊院牆，並將它的藤蔓牽引到自家的院子裏來啦！都說，葡萄好吃樹難栽，可見叔叔化了不少時間來栽培了這棵樹。我仔細的看了看，只見有的葡萄掛在藤下，有的葡萄藏在綠葉後面，像一個個害羞的小姑娘；還有的葡萄像個頑皮的孩子，在微風的吹拂下，不停的擺動，像是對我們說：“我就快熟啦，來嚐嚐吧！”一串串青色的小葡萄晶瑩剔透，讓人饞涎欲滴。

然而每一串葡萄中間總會夾雜着一兩顆紫色的葡萄。叔叔告訴我，紫色的葡萄就是最先成熟的顆粒。我在叔叔的同意下便摘下幾顆嚐嚐，味道真是好極啦，一點都不酸。我就奇怪啦，爲什麼市場上賣的又大又紫卻不甜呢？叔叔笑着對我說：“我這葡萄可是全天然無公害的啊！”我聽了如有所悟。

爲了身體的健康，讓我們一起去追求更多綠色的無公害的食品吧！

葡萄小學四年級作文6

摘葡萄已經是暑假裏必去的項目之一，這次前往是否應該有着與以往不同的感受呢？可到了那裏，葡萄像珍珠一般掛在藤上，只要是顏料盒裏所有紫色和青色系列的顏色都會在藤上出現，還是迫不及待地鑽進葡萄園，立馬就摘下一顆放在嘴裏，酸酸甜甜的。那種沁入心脾的香甜讓人不忍心摘下。

這時候，老爺爺樂呵呵地走過來，遞過一把剪刀和一個紙盒，我拿着剪刀蹲在葡萄藤下仰視，一串一串葡萄盡收眼底。像紫水晶，像瑪瑙，像珍珠，都是那麼惹人喜愛。假如摘下不就失去了那一道美麗的風景了嗎？我糾結着，老爺爺的一句話讓我豁然開朗，小朋友，你趕緊摘下它，再過段日子這些葡萄有些就會自然掉落，有些就會風乾乾癟，沒有了。我堅定的拿起剪刀一手托住葡萄底部，另一隻手用剪刀把它剪下來，看着圓溜溜的葡萄，乖乖地落在我手中沉甸甸的，開心地笑了。老爺爺也笑了，其實這樣的摘葡萄也是對老爺爺辛勤勞動後的肯定。只有這樣自己吃在嘴裏甜，老爺爺心裏更甜。

雖然被太陽曬得小臉蛋通紅，通紅，但看到藤上的葡萄被收穫到箱子中，帶回去與他人分享勞作者的成果，也是一件特別開心地事情喲！

葡萄小學四年級作文7

今天下午，我們假日小分隊的10位成員要去洪塘綠色學校採摘葡萄了。

一下車，老天爺就十分配合我們，雨停了。我們迫不及待地走進葡萄園，哇！葡萄可真多呀！一片片碧綠的葉子就像一把把小巧玲瓏的遮陽傘。那一大串一大串的葡萄掛在綠葉之間，晶瑩剔透。紫的像瑪瑙，綠的像翡翠，一顆顆水靈靈的葡萄展現在我們眼前，讓人直流口水。

葡萄棚裏可熱鬧了，這邊，王梓鑫大叫：“我摘到又大又紫的葡萄”，那邊，鄭柯又說：“我摘的葡萄可甜了”。大家手裏忙着採摘，嘴裏塞滿了葡萄。不一會兒，我們的籃子裏都裝滿了葡萄。

接着，我們又來到燒烤區。大家分工合作，家長們負責把食物清洗好，並用鐵棒串好。包餃子和燒烤的任務就交給我們小朋友了，大家忙得不亦樂乎。我包得餃子最漂亮了，收到媽媽們的稱讚。半個小時後，美味的餃子出鍋了，我們吃得津津有味，肚子撐得圓滾滾的。

最後，我們還來到了梨園，黃澄澄的梨兒掛在枝頭，向我們招手，它在邀請我們品嚐呢。

時間過得真快，一眨眼我們就要回家了，這次活動不僅讓我們品嚐到了美味的水果，還體驗到了親自採摘的樂趣，真是不虛此行。

葡萄小學四年級作文8

在校園的西北角那邊，有一個花壇，那裏有一個祕密，很多人都不知道，但是我知道，就是——那裏有一片大大的葡萄藤！記憶中，那是校園裏最美的地方！

春天，葡萄藤緩緩地爬上了籬笆，葡萄藤上面抽出了新芽，嫩嫩的，綠綠的，可漂亮了，每天來到學校我都要看看這片葡萄藤究竟長成什麼樣子了，總是希望，這片葡萄藤能夠快點兒結出葡萄！

盛夏，葡萄藤似乎是知道了夏天的到來，爬得越來越高了，而且嫩綠的葉子變成了青青的顏色，看上去可舒服了，有的時候，葡萄藤就像是綠色的屏障，架子下面，總是會有人來來往往的身影，但是卻好像被那片蔥蔥郁郁的草擋住了，沒有人發現呢。一陣風吹過，葉子頓時舞蹈起來，此起彼伏，可好看了！

夏天走了，秋天又來了，葡萄藤脫下了綠色的裝束，換上了金色的裝束，看樣子就像一個穿着金色服裝的美麗少女，立在校園裏面，秋風吹過，整個葡萄藤“嘩啦啦嘩啦啦”地唱起歌來，淳樸優美的音律，就像媽媽小時候唱的搖籃曲！

冬天，大地鋪上白色的地毯，就連葡萄藤也蓋上冬天給它的棉被了，葡萄藤……漸漸地沉睡了啊！

每次只要一想起那綠意盎然的葡萄藤，煩惱都會拋到九霄雲外去，葡萄藤……默默奉獻，只爲別人……

葡萄小學四年級作文9

今天傍晚我和姐姐。弟弟。媽媽。和外婆一起去舅公家去摘葡萄。

我們吃完飯驅車便來到了葡萄棚前的一條小路。下車後我們沿着小路走着，兩旁是西瓜地，中間滿是西瓜，由於我們幾個都從城裏來，從來沒見過這麼多的西瓜，更加沒有看見過這麼多的西瓜地，所以都很驚訝，走着走着我們便來到了葡萄棚前，舅公打開門，一串串晶瑩透明的水晶葡萄映入眼簾，舅公摘了幾串今年的新品種，讓我們嚐嚐鮮，我們自然也不會客氣，一接手就爭先恐後地搶了起來，大家一致認爲這次種的新品種確實很甜，而且水分又長。

嘗完了葡萄，只覺得渾身上下有了使不完的力氣，都紛紛拿起剪刀，一邊吃一邊摘，看看這個也好看，瞅瞅那個也好看，嚐嚐這個也好吃，試試那個也好吃，真是無從下手了，最後我想了一個辦法，把每種的葡萄都剪下一~兩個，特別好吃的就多剪下一點。

剪好了葡萄，我們又照着來的路回到了家中，這次可真讓我長了不少見識呢！

葡萄小學四年級作文10

今天傍晚我和姐姐.弟弟.媽媽.和外婆一起去舅公家去摘葡萄。

剪好了葡萄，我們又照着來的路回到了家中，這次可真讓我長了不少見識呢!

葡萄小學四年級作文11

暑假裏，媽媽帶我到鹽城市仰徐村葡萄園摘葡萄。

到了葡萄園，我迫不及待地跑了進去，只見一棵棵翠綠的葡萄樹蜿蜒地攀爬在鐵架上，每棵葡萄樹上都吊着兩三個白色的小紙袋，宛如一個個白色的小燈籠。我好奇的問葡萄園的工作人員：“阿姨，爲什麼只看到小紙袋，而不見葡萄呢？”工作人員告訴我，這是葡萄專用的果實紙袋，每個小紙袋裏都有一串有機葡萄，這種紙袋不但可以預防病蟲害，而且還可以保護果實鮮嫩，大大提高了葡萄的質量和產量。原來小紙袋的作用真不小呀！

準備摘葡萄了，我從工作人員那裏領來了剪刀和籃子。我跑到葡萄架下，踮起腳，小心翼翼的撕開“小燈籠”，啊！一顆顆晶瑩剔透的紫葡萄躲在裏面，像害羞的小姑娘用面紗遮住了自己，不讓別人發現。我用左手輕輕地托住葡萄下面，伸長右臂用剪刀剪斷葡萄莖，隨着“喀嚓”一聲，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中。不知不覺我就剪了一大籃子，我的肚子也裝進了許多葡萄。

摘完葡萄，就要走了，看着一串串晶瑩剔透的葡萄，一路顛簸的辛勞、皮膚被曬黑的苦惱都不見了。我的心中充滿了成功的喜悅，今天真開心呀！

葡萄小學四年級作文12

八月是葡萄成熟的季節，我和爸爸媽媽一起來到葡萄園。遠遠看去，白色的葡萄棚整齊的排列在那兒，走進葡萄棚枝頭早以結滿了一串串葡萄，那葡萄可真是五彩繽紛，有紅的，有紫的，有青的，還有白的，看着就讓人垂涎三尺。

我在爸爸那兒拿過剪葡萄的專用剪刀，那剪刀和普通的剪刀可不一樣，刀口是圓弧形的可鋒利了，拎着竹籃子，在葡萄園裏來回穿梭，我到一棵葡萄樹下，看看這串，比比那串，似乎都很紫，我走到遠處又比了比，好像左邊那串紫一點兒，不！是右邊那串紫。葡萄小姐們似乎都在爭着吵着自己的裙子最美最漂亮，一位葡萄小姐說：“你們瞧我這身打扮，一定是最美的”。另一位葡萄小姐也不甘示弱，說：“哼，說不定你的另一邊是青的呢？我纔是最好的”！最後還是由我來做裁判選了一串又紫又大形狀象小山一樣的葡萄，我看了看四周有沒有爛掉的，接着找到它的莖，找準位置一隻手託在葡萄下面，另一隻手用力一剪，哈哈！一串葡萄就摘了下來，我在葡萄架下來回穿梭，不一會兒籃子就裝滿了。

我將一粒葡萄放進嘴裏，輕輕地咬上一口，一股甜潤的滋味涌上心頭，讓人回味無窮。鄉村的景色很美，但葡萄園的景色更美！

葡萄小學四年級作文13

我愛吃水果，有紅彤彤的蘋果，小巧的香梨，甜而爽的西瓜…………但我最愛吃的水果是葡萄。它不僅僅是玲瓏多姿，更重要的是葡萄香甜可口。

葡萄沒成熟時，葡萄皮是翠綠色的。像一顆顆碧玉似的翡翠，晶瑩剔透。每年秋天，葡萄成熟了。由於葡萄品種很多。葡萄大小不一，顏色各異。有白色、紫色、綠色、紅色……在那又大又綠的葡萄葉下，掛着一串串晶瑩透明的葡萄，紫紅色的、碧綠色的，圓圓的，好像一顆顆不同顏色的寶石。置身其中猶如進入珠寶的世界。輕輕扒開葡萄皮，一個嫩嫩的果肉呈現在你的眼前。果肉半透明的看上去像水晶，像瑪瑙。散發着迷人的香味，使人口水直流。迫不及待放入口中，細嚼一下，香甜可口的汁水一下子滲遍全身，那甜滋滋的味道始終留在我的嘴裏，久久不會消失。讓人回味無窮。葡萄不光好吃，它含豐富維生素c。還有很多用途。能製成葡萄乾，加工各種各樣的糕點，還能釀成美味香甜的葡萄酒，供大家品嚐。葡萄皮有潤膚作用。

我愛葡萄更愛吃葡萄，你喜歡嗎？