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關於四年級小河的作文7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級小河的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關於四年級小河的作文7篇

四年級小河的作文 篇1

我的老家在武鳴。那兒有‘哞哞’叫的老牛,‘喵喵’叫的小貓,‘汪汪’,叫的小狗熱情好客的鄉親和筆直的公路。

老牛、小貓、小狗我都喜歡,但是我最喜歡的還是水平如鏡清澈見底的小河。沿着公路的旁邊走去就會看到這一條美麗的小河。這條小河靜靜的流着,在陽光的照耀下像一條閃光的銀帶子,遠遠望去又像一條蜿蜒爬行的銀蛇。沒有風的河面水平如鏡,朝陽灑下來的光灑在水面上,像是一圈柔和的光環漂浮在河上。可當風一吹這彎彎曲曲的小河就漾起了輕柔的漣漪,就像抖動着碧綠的綢子。小河邊的書,枝繁葉茂,好似一朵朵美麗的綠雲又像姑娘喜愛的綠頭巾。它們一棵棵立在那兒像整裝待發的哨兵。

鄉親們的家裏雖然也有能夠流出乾淨水的水龍頭,但是鄉親們還是更喜歡原來的小河水,因爲那裏的水不但乾淨而且還有一股清甜。牛合租了擡頭張望,好像在說這河水多甘甜啊。有一次我回老家就和媽媽、表姐一起去河邊洗菜。因爲覺得好玩所以我用手拍到水面,水花立刻就濺了起來。落到水面時就敲出了一個個圓坑和圓暈。媽媽和我把手放到水裏,把菜根上的泥土和灰塵一點一點慢慢的洗乾淨。當我剛把手放進水裏時就感覺一股清涼向我奔來。當我們準備離開時,我看見一條條小魚在水中自由自在的遊動,時而左,時而右,時而前,時而下,好像在玩捉迷藏。時不時還看見一兩隻龍蝦在水中爬動。

家鄉的小河真是清澈見底。

四年級小河的作文 篇2

秋如約而至,枯葉飄零,勾起了我對家鄉的記憶。模糊的景象在我腦中重現——家鄉的那條小河。

家鄉有一條小河,不算大,也不算小。小時候,這條小河是我的祕密基地。當不開心的時候,我就會靜靜地坐在河上的小橋上,對着小河訴說着我的煩惱;當遇到開心的事時,我也會和這條河分享我的快樂……而這條河,就如一個知心的朋友,靜靜地聽我訴說,撫慰我的心。

冬天時河上結了冰,我便把冰砸成一個個小碎片,和這條河比一比打水漂,看誰漂得最多,每當我贏的時候,她都會蕩起一圈圈漣漪,如一個個笑臉,彷彿在恭喜我:“你真厲害!又贏了我!”看着她那溫柔的笑容,我的`心不禁悸動。

當春風吹起時,所有的生靈都被喚醒,河邊的柳樹總會如窈窕淑女般洗滌着自己的柔發,河邊也會長出許多不知名的小花,每當這時,我便會摘下幾條柳枝和一些花,編起一個花冠戴在頭上,再向小河問道:“小河啊!我好不好看?”這時小河會在微風中舒展一圈一圈的圓暈,彷彿在說:“當然好看了,我的小公主。”她是如此溫柔,永遠使人覺得溫暖。

夏天來了,我便會和小河賽一賽,誰游泳遊得最快,她每次總是帶給我一身清爽,洗去夏天的悶熱,我也忽然發現,她是如此的體貼。

然而,在秋天到來的時候,我卻離開了她,離開了家鄉,再也看不到她溫柔的一笑了,於是,我在離之前,與她定下約定:“十年之後,我會來的,你要在這等我回來。”我對她說道。

她,是否還在等我?不管怎樣,這個約定永不褪色。

四年級小河的作文 篇3

我家鄉的小河在北面一點兒,和我家非常近,我每次放學都要看一看家鄉的小河。

可是小河沒有什麼好誇的,但我非常喜歡家鄉的小河。

我們經常看小河裏的清水,清得能看見小河底下的各種各樣的石頭。小河有的時候,水流很快,不小心是很危險。有的時候,我常會在小河邊玩,叫上許多小夥伴在一起玩。小河好像是一位仙女,穿着雪白的衣裳在水中舞蹈

小河有時候是淺綠色的,有時候是淺紅色的……,很棒吧!

我天天去看小河,我發現小河在不停地冒出奇怪的泡泡,我每天都去看,還在一直冒着泡泡。

可能有幾個小孩子在玩吹泡泡?我是這麼想的。

這就是我家鄉的小河。

四年級小河的作文 篇4

我的家鄉曲靖,它物產豐富,景色優美,是個好地方。可要說最愛的,還是我家門口那條讓人難以忘懷的小河。

春回大地,小河冰雪融化,泉水演奏了一首優美的交響曲,“叮咚,叮咚”,泉水順着蜿蜒的河道向前流動,時而緩,時而急,溪聲也是變換着調子。春姑娘揮動着指揮棒奏響了春天的樂曲。“叮咚,叮咚”河水碰到河中央的石頭,騰起一兩滴水,滋潤了河邊的綠樹紅花,不住地向它點頭致謝。看,春天的小河由於害羞不好意思的往前跑呢!

夏日炎炎,河面非常平靜,只有水底的魚兒時不時會吐出一兩個泡泡,空中驕陽似火,火辣辣的炙烤着世界。可合上綠樹茂密,一簇堆在另一簇上面,像一把把撐開的綠傘一樣,遮住了強烈的陽光。綠蔭下,河面上非常的沉鬱,綠油油的,彷彿那是一塊無瑕的翡翠。用手伸進河水中涼絲絲的,這時,身上的暑氣已全部消退了,再加上樹蔭下扇着扇子,涼爽極了!

樹葉紅了,秋風習習,河邊樹上楓葉似火,銀杏葉、楓樹葉等各種各樣的葉子,金燦燦,紅豔豔的,相當好看!一些葉子猶如一隻只小蝴蝶似的左搖右擺地飄落在水面,一片片紅葉堆在河面上,在水面鋪成了一層厚厚的紅地毯。還有的飄到了草地上,以草地互相襯托,顯得格外的耀眼。秋姑娘也懶洋洋的也放慢了欣賞美景的節奏。

寒風把冬天請來了,冬姑娘給世界披上了一件棉衣,白茫茫的一片。河面上結了厚厚的冰,天寒地凍,我們穿着棉衣在這條冰道上滑冰娛樂,聲音傳的很遠。河冰下,魚兒緩慢的遊動,擴散出一道道水紋。

小河,你雖然只是城市了一小處景色,但你讓我永遠喜愛!

四年級小河的作文 篇5

水是生命的源泉,人的健康都離不開它。書上說過:人可以幾天不吃飯,但不可以幾天不喝水。由於人們對河水的污染,現在的河水變得又髒又臭,被污染的很嚴重。有很多地方現在很嚴重的缺水,現在我們採取了五水共治,讓我們共同來保護我們的家園吧!

以前,我們的河水是這麼髒的嗎?你們是否想過這個問題?你們是否想過這切的切都是由我們人類造成的?隨着科技的發展,人類追求進步的步伐越來越快,已經不顧後果的濫用化學品,造成河水等自然環境遭到破壞。些企業的工廠偷偷的排放污水,爲了躲避警察的排查,它們就在夜聲人靜的時候偷排污水。爲什麼現在的人們可以爲了利益、金錢,不顧後果的破壞環境,他們又是否想過這樣做,最後沒有了水,沒有了植物……這切的後果誰來承擔?現在的河水,環境已經這麼不好了,而我們又採取了什麼行動呢?我們理想中的地球是否能恢復最原始的美麗呢?

現在,我們的領導已經採取了最實際的行動。我們採取了五水共治的行動治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。現在我們浙江已經有多處地方已經得到了共治,我們平湖的洪建小區已經開始治水了。工人們先把臭水抽乾,再放水。把水抽乾時我才發現水之所以這麼髒這麼臭,是因爲企業偷排污水和人們的不愛護環境,亂扔垃圾造成的。治水治好後的小區,河道乾淨,雖然沒有我們想象中的那麼清澈見底,但也乾淨了不少,最主要的是不臭了,這樣小區就顯得乾淨,整潔。工人叔叔們在努力治水,那我們也應該付出自己的努力,既然沒能力治水但我們可以共同來“治水”我相信在我們的共同努力下,天空將片藍,河水片清,大地片綠。

在我們的努力下地球媽媽肯定會恢復從前的美貌。將來,我相信河水肯定是我心目中的小河,大地片綠,沒有丁點垃圾,垃圾桶次次滿載而歸,天空片藍,沒有霧霾的困擾,人們不用帶着口罩,可以呼吸新鮮的空氣,每天早出晚歸,生活天天向上。沒有生態災難,人們不用憂慮地生活,大街上滿是自行車,人人愛護環境。我相信未來的地球肯定比我們想象中的更美!

我相信地球肯定會變得更美,變成我心目中的地球,我心目中的那條小河!

四年級小河的作文 篇6

家鄉的小河,一年四季,都是那麼美麗。

春天,小河邊的楊柳隨風起舞,把那細長的枝條浸入水中,似乎在舒服地洗着自己的“辮子”。河面水平如鏡,幾隻小鴨在河裏拍打着翅膀,嬉戲追逐,我往河裏撒了一小把穀粒,它們立即爭先恐後地遊了過來進行搶奪,平靜的河面頓時泛起層層漣漪,惹得岸上的迎春花也忍俊不禁,綻開了笑臉,沁人的香氣撲鼻而來,令人神清氣爽。

夏天,茂盛的樟樹遮擋了炎炎烈日,成了人們乘涼的好場所。大人們在樹下喝茶,聊天,看報,悠閒自得;我和小夥伴們在樹下走跳棋,玩遊戲,吃西瓜,不亦樂乎。河裏的一條條小魚也按捺不住,時而躍出水面,又返回水中,好像在給人們做着精彩的跳水錶演。

秋天,河水嘩嘩的流動聲與秋雨落在岸邊石板上的滴嗒聲融合成了一首優美動聽的樂曲,給辛勤勞作後的人們帶來了輕鬆和愉悅。一片一片的銀杏葉飄落下來,好似給地面鋪上了一條金黃色的長地毯,晚飯後散步的人們踩着鬆軟的落葉,享受着生活的愜意。

冬天,伴隨着飛舞的雪花,河岸邊的臘梅在嚴寒中開始綻放,裹着厚厚“白棉襖”的枝頭上掛滿了黃色的小花,散發着一縷縷幽香。爸爸媽媽們帶着孩子來到河岸邊賞梅花,堆雪人,打雪仗,他們開心、歡快的笑聲不絕於耳。

家鄉的小河給我帶來了童年的快樂,我愛家鄉的小河,我愛我的家鄉。

四年級小河的作文 篇7

我的家鄉在湖北,是著名的魚米之鄉,我家旁邊有條小河。

春天,小河中間彎彎曲曲的河水清澈見底,河道兩邊牛羊成羣,垂柳成蔭,河堤兩邊長滿了野草,小蟲兒在裏面快樂地唱着歌。

夏天,河水嘩啦啦地流着,小魚兒歡快地在水中追逐,小朋友們三五成羣地在水中嬉戲,河中央船來船往,忙碌地鳴着氣笛,風吹着稻花香飄兩岸。

秋天,兩岸是忙碌的人羣,稻田裏,果園中全是金黃的果實,河中央漁民伯伯開心地撒着網,一收網是一條條活蹦亂跳的肥肥的大魚。

冬天,河牀見底,河岸旁的大樹也只剩下枝丫,小草也枯萎了,但是小河並不孤獨,因爲她知道即將來臨的又是一個熱鬧的春天。

我們的生活就像家鄉的小河多姿多彩,充滿了希望!