有關四年級春天的作文合集六篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級春天的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級春天的作文 篇1

春天的陽光像一首歌，早早地把大地喚醒。這支歌從南一路唱到北，河裏的冰聽到歌聲就裂開了，河水活潑起來，“嘩啦啦”地響着，是那麼地歡快；山上的雪聽到歌聲加快了融化的速度，幾天過去，那頂白帽子就不見了，大山又露出了真面目，是那麼威武；原野上的一切都在歌聲中睜開了眼，小草鑽出了地面，就像給大地鋪上了一層綠色的地毯；柳樹長出了芽兒，遠看就像被一層綠煙籠罩着；鳥兒都飛出了巢，在空中嬉戲……

春天的陽光像一雙手，撫摸着萬物。這雙手摸了摸花，花兒怕癢，忍不住笑開了口，花兒們都笑了，滿山遍野都成了花的海洋；這雙手摸了摸樹，所有的葉子和枝條都像賽跑似的伸向天空；這雙手又摸了摸人們的臉，每個人臉上都洋溢着燦爛的笑容。

春天的陽光像一支多彩的畫筆，日夜往大地上塗抹。它往樹上和藤條上點了點，樹啊、草啊，顯得更加生機勃勃；它往花上點了點，各色各樣的花，都爭奇鬥豔。瞧，她們各色各異，就算是紅也紅得不一樣：那桃粉嘟嘟的，可愛極了；那牡丹紅得像火；那美人蕉深紅深紅的，像喝醉了酒一樣……那白色更美麗無窮：櫻花的白很嬌氣，幾天就落了；李花的白很淘氣，不整齊；杏花的白很大氣，一下子整棵樹都“亮”了；梧桐的白有些傻氣，躲在大大的葉子後，老不亮相，如果出來，也就擠出半張臉，灰灰的……那黃色更是引人注目：丁香是碎碎的黃；迎春花是一團團的黃；油菜花黃的最厲害，像田裏閃爍着的星光……其實，紫英花也很漂亮，風一吹，田野上就泛起了紫色的波浪；還有牽牛花、野草莓、映山紅、金針花，都美得讓人看不厭。

春天的陽光就是這本神奇，因爲有了它，大地成了一個大花園，充滿生機；因爲有了它，藍天更藍，就像一塊寶石。就算下雨，也下得漂亮，雨和陽光成了好朋友，在陽光下，雨不在再冷，它隨意地飄着，飄到臉上，絲毫不覺得有任何涼意。

春天的陽光的味道是那麼新鮮，陽光的顏色是那麼的燦爛，我在陽光下奔跑，彷彿自己也變成了一抹陽光……

四年級春天的作文 篇2

清晨，我被小鳥的歌聲叫醒了。

我慢慢的睜開了惺忪的睡眼，一縷陽光穿過來，輕輕的灑在我的小房間裏。我走到窗戶旁邊，看到許多小鳥在綠綠的樹木叢中飛來飛去。有的小鳥在唱歌，有的在覓食，有的在和朋友們一起玩耍…，好一副早春的美麗畫卷。

我馬上穿好衣服，我要去享受這大自然早春的好時光，不能耽擱在我的睡夢裏。

我來到公園裏，花開不覺春一到，五彩繽紛的花朵隨着春風炫耀着搖曳的舞姿，跳着世界上最美的舞蹈。花叢中許多勤勞的小蜜蜂在採蜜，每個小蜜蜂都洋溢着開心的笑臉，他們多麼勤勞啊，我也要像小蜜蜂一樣，在這個美麗的季節多多采蜜，爲寒冬的到來做好準備。

從不遠處傳來一陣陣笑聲，我沿着笑聲而去，到了一片綠油油的草地，一些小孩子們在做遊戲，他們奔跑着，嬉笑着，天真無邪，和暖暖的春天一樣，春天裏萬物復甦，一切都在茁壯成長。

春天來了，我願在美麗的春天裏創造更加美麗的景色。

四年級春天的作文 篇3

今天，我和幾個小夥伴一起去人工湖找春天。

到了人工湖，一片熱鬧的景象映在我的眼前。瞧，鳥兒在枝頭唱歌跳舞，嬉戲玩耍，魚兒在湖中歡快地游來游去，人們在湖中划船，可是，我們還是沒有找到春天啊！

“啊！，我找到春天了！”細心的薇薇發現了，“看呀，桃樹上開滿了白色的，粉色的，紅色的桃花，那不正是春天嗎？”

“我也發現了。”又一位夥伴說，“瞧，人們厚厚的冬裝也變成了薄薄的春裝了。”“是呀。”我和幾位夥伴們異口同聲的說。接着，又有幾位細心的夥伴們發現了。

啊，我找到春天了，春天在小鳥唱歌跳舞的枝頭上，在人們的春裝上，在美麗的桃花上，在空中飛舞的風箏上。

我愛春天，更愛這美麗的大自然。

四年級春天的作文 篇4

我的學校是個美麗的地方，只要你邁進校園，就會發現校園裏處處洋溢着春天的氣息，不信請跟我來吧。

一進校門就看見一棵生機盎然的香樟樹。墨綠的葉子帶着清香，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙，微風一吹，空氣中瀰漫着淡淡的香味。

香樟樹的旁邊是綠草如茵的草坪，裏面種着許多花草樹木：像雨傘一樣的傘房決明;枝繁葉茂的南天竹;盤曲而上的海棠;像喇叭一樣的薔薇花;有的倒掛金鉤;有的一枝獨秀;有的萬團錦簇……真是千姿百態、婀娜多姿。

越過花壇來到操場，周圍四面環樹。下課時同學們有的打球、有的跳遠、有的跳繩，同學們的.歡聲笑語讓校園充滿了生機、充滿了活力。

我們的教室前後栽滿了花草樹木：如頑強之樹雪松、香飄千里的桂花、球形的黃楊、高傲的玫瑰、鮮豔的茶花、還有天起花來就像燈泡似的玉蘭花。微風一起，香氣四溢，讓我們置身於花的海洋，讓人陶醉不已。

啊!

我愛這春天的校園，我要讓這春天的色彩永不退色!

四年級春天的作文 篇5

在城市人眼中的春天，只是看見樹上長出嫩芽，聽見鳥兒來到大地歌唱，卻沒有看見農村裏春天的美景。

在老家，我最喜歡做的一件事就是漫步在田野旁的小路上。因爲只有在那兒我才能感受到春天真正的美。漫步在小道上，春風徐徐吹過，像是春姑娘在撫摸着我的臉。向左右望去，無邊無際的田野寬廣遼闊，給人一種心曠神怡的感覺。走進田野裏，禾苗旁的冰塊已慢慢融化，呈現出一副春天來到的景象。有趣的是，有兩頭水牛在互相嬉戲，一些麻雀還時不時地在牛背上休息一下。也許這纔是最自然的春天景象吧。春天的到來，不光是體現在自然景物裏，春天的氣氛，也是需要我們人類來調和的。瞧，每家每戶的門窗上都貼上了春聯，掛上了燈籠，一派喜氣洋洋的景象。

家鄉的春天真的很美好，原本是光禿禿的樹頭冒出了嫩芽，一羣羣小孩在路邊玩耍。農民們都下田開始幹活了，一邊唱歌一邊幹活，多麼快活啊!看着眼前一片生機勃勃的景象，我不禁感嘆道：“多麼美好的春天啊!”

四年級春天的作文 篇6

春，萬物復甦的季節；春，大地回到綠色的季節；春，綠葉紅花的季節；當你看到那花兒和綠葉在山坡上，花園中，平原上，森林裏綻放，復甦時，好像一顆顆星星點點的繁星。當你看到那解凍的小河在嘩嘩流水時，它在快樂的奔跑。

在江南水鄉，四季如春，水中長出的蘆葦上的葦葉，使我想到了白洋澱的葦蓆。白洋澱，在盛時，荷花開滿了池塘，蘆葦蔥蔥郁郁。我忽然想到了那綠色的塞罕壩的造林前後，就像荷花的盛夏與寒冬。春，難道不是如此嗎？

春天的花叢，有園丁的澆灌，春天園丁對花兒的關愛就好像老師，母親對我們的關愛一樣。園丁給予花兒呵護，爲它澆水，施肥，使它茁壯成長。老師與母親也更是百般呵護着我們，使我們長大成人。春，守衛着萬物生長。

春天的葉，是春的顏色，是希望的顏色。它那鮮亮的綠色，如同春的生機，好似一絲希望。春，就是那雨後抽出的柳條，它是那樣的可愛。春，就是小孩子的旅行開始的地方，她一路走過一年，又回到春天。春，就是那新生的小草，冒出了嬌弱的嫩芽。

春，外物復甦，大地回暖，小河開始了奔流，花兒也在綻放，小孩的四季之旅又開始了。