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實用的四年級啓示作文彙編10篇

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無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級啓示作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的四年級啓示作文彙編10篇

四年級啓示作文 篇1

我從狼身上得到啓示,要想使自己變得強大,我們需要具備狼性。狼的本性很多,特別是狼王,它會帶領着狼羣去捕食。假如一隻狼走丟了,就會發出一聲呼喊聲作爲求救信號。狼王聽見後,會首先判斷聲音的位置,然後帶領狼羣去尋找。它們之間友愛互助,儘管它們看起來很兇猛。

我根據狼的這幾點本性發明瞭一種機器,因爲它的外形像狼,所以我給它取名爲“機器狼”。但是其中也有一隻機械狼王,主要是由它來控制我的機械狼羣。機械狼的脖子下方有狼爪,非常鋒利,能瞬間刮破人皮。機械狼的腿是輪子,裏面裝有彈簧,能讓它跳起來,更好地攻擊對方。

假如你家有這種機器,那用處可大了。那些機械狼會被我分佈在家庭的各個角落。機械狼王會被安排在家門口附近,要是有小偷進入,機械狼王會立刻出動,去攻擊對方。不僅如此,它還會發出警報,讓所有的機械狼來這裏集合,一起攻擊小偷,直到小偷被打敗。同時,機械狼王還會向主人發出警報。

我發明的機械狼羣厲害吧?你們喜歡我的發明嗎?

四年級啓示作文 篇2

大自然有很多很多的奧祕。就像取之不盡的寶庫。今天我就發現了一個小祕密,那就是爲什麼蝸牛爬過的地方會留下發亮的涎線?

事情是這樣的,那天,老師佈置了一項任務---觀察小動物或植物。我爲難了,心想:我觀察啥呢?觀察小動物吧,可是我家沒養,哎!還是觀察植物吧,可是我家也沒種呀!院子裏也沒有什麼可觀察的,算了,想想那些常見的小動物吧,螞蟻、蝸牛……對了,院子裏就有一些蝸牛。我馬上跑到院子裏,在牆根兒仔細尋找,終於找到了一隻小小的蝸牛。我細細地觀察,發現蝸牛爬過的地方都有發亮的涎線,這是爲什麼呢?

我滿腦子的問號,只好去問爸爸,爸爸說:“蝸牛走過的地方有涎線,是因爲那是蝸牛的粘液,可以讓蝸牛爬到牆上去。”我覺得爸爸說得不夠全面,但我又想不出其他的理由。突然,我靈機一動,可以在書中尋找答案呀!我連忙翻出《十萬個爲什麼》查找答案,終於知道了原因,原來蝸牛的足部有一種腺體,叫做足腺,足腺會分泌出一種粘液,這種粘液可以減少蝸牛與地面的摩擦力,幫助爬行,否則它的“肚皮”就要被磨破了。

我終於知道了原因,真開心!通過這件事我懂得了日常生活中,只要我們細心觀察,就可以發現大自然的許多奧祕,正如那句話所說:大自然真是人類的老師啊!

四年級啓示作文 篇3

上科學課的前一天,科學老師讓我們明天帶一束油菜花來。咦?幹嘛要帶油菜花來呢?我們懷着好奇心回到了家。

第二天科學課上,陳老師神神祕祕對我們說:“想知道你們今天帶油菜花來要做什麼嗎?”“想!”我們異口同聲地回答。“那就是解剖油菜花。”我只知道動物和人體可以解剖,卻從沒見過植物也可以解剖。我仔細地觀察了一下花瓣,黃燦燦的,漂亮極了!可是它卻薄得如同一張紙一般。這麼漂亮的花卻隨隨便便地被解剖掉,太可惜了!我有些下不了手可是看同學們都已經動手了,我也只好開始實驗了!

我先大體地看了一下整個花朵的樣子,油菜花一共有4片花瓣,呈十字形排列,中間的花蕊彎曲着湊在一起,彷彿在說着悄悄話。我拿起鑷子小心翼翼地輕輕鉗出花瓣、萼片、花蕊,接着又小心翼翼地放回桌上,像是在雕一盤蘿蔔絲雕成的花一般仔細。功夫不負有心人,油菜花終於被我完整地解剖下來啦!一共有4個花瓣、4個萼片、6片雄蕊和一個圓柱形的雌蕊。老師還告訴我們,如果沒有花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊其中一個或幾個部分的花都叫不完全花。只有雄蕊沒有雌蕊或只有雌蕊沒有雄蕊的花叫單性花。當雌蕊沾上雄蕊的華藥後就會結果子……原來植物也像我們人一樣可以繁殖後代啊!

今天的收穫可真不少啊!原來科學課是這麼得妙趣橫生呀!

四年級啓示作文 篇4

生活中,有許多一波三折的故事,它們給人啓示,翻開記憶的相冊,一件往事頓時涌上我的心頭,我細細品着那苦而有味的咖啡。

記得那是五年級的夏天,媽媽帶我去攀巖。剛來到那高聳入“雲”的建築下,我心裏立刻打起了退堂鼓,剛還雄赳赳、氣昂昂的我頓時像極了一個泄了氣的“大氣球”。媽媽彷彿看出了我的心思,拍拍我的肩:“別怕,試一試。”

聽了媽媽的話,我深吸一口氣,讓工作人員綁好安全帶之後,開始向上攀登。我爬得很慢,老感覺那安全繩彷彿有四斤重,但是慢慢的,我爬得快起來。爬了好一會兒,我累的渾身無力,回頭朝下面一看:“我的媽呀!好高哇!我反射條件的手一鬆,頓時下滑了幾米,還好我眼疾手快地抓住了一塊凸起的石塊,才停了下來,嚇得我一身冷汗。我就這麼抓着石頭,再一次鼓起勇氣,向上攀巖。接下來幾次的跌倒,幾次摔落,我都勇敢的克服了。我擡頭一看:快了,快到了。我沒有再往下看,而是義無反顧地往上攀。兩米、一米、半米……我抓住最後一塊石頭,腳一蹬——啊,我到山頂了!我成功了!山頂上的涼風拂過我的臉頰,把我那長而散亂的馬尾吹了起來,坐在山頂上,這種勝利的感覺,真好!

這次的攀巖告訴了我要堅持不懈、勇敢頑強。一杯咖啡也見底了,我合上記憶的相冊,是啊,人生多像咖啡,苦後是甜的滋味……

四年級啓示作文 篇5

一天,早上我去公園散步,當我走累時,我停下來歇息,正當我正在休息時,不知從哪裏冒出來一隻蜘蛛。

正當我好奇的看着這隻小蜘蛛時,小蜘蛛卻爬到了小樹上,當他爬上去時已經好一會兒了,這時它卻織起網來了。當它第一次織網時,還沒織多少就掉落了下來,不一會兒兒,它又爬到小樹上,又再次織網時,還是摔到了地上,我的心裏以爲它是不可能把蜘蛛網織好的,過了一會兒它翻過身又一次費力地爬到了小樹上,我的心裏見小蜘蛛,我有股想嘲笑它的衝動,明知道自己不可能把蛛網織好還去試,過了一會兒,我回家了。

當下午我來時,我的內心和我被震撼了,我一副不可思議的表情,小蜘蛛竟然把網織起來了,我的內心的嘲笑立刻變爲了敬佩之感受,我沒有想到他竟然可以把網織好,我也不知道在這之中他摔落了多少次,我不由的內疚起來一個小蜘蛛都有如此的精神,而我卻不如小蜘蛛,我在生活中還不如它有的那種精神和品質,我一定在今後向小蜘蛛學習,學習它的那種不放棄,敢懂得嘗試的精神。

四年級啓示作文 篇6

在衛生間裏,黑暗的地方,總有一個小身影閃過——蟑螂。

對於蟑螂,大家都很熟悉。一對觸覺、三對足、棕色身子,愛在家中走來走去。當我發現它們時,會拿起掃把,在它身追來追去,可它倒好,向左向右輕鬆地躲開,讓我防不勝防,給我來了一個睜眼瞎,一瞬間跑得無影無蹤。我既煩惱又奇怪:“我大步子跑不過小步子,小蟑螂居然輕鬆躲過,這是爲什麼?”

這問題一直煩惱着我。有一次突然在電視節目上看到了信息,它居然有兩個腦袋,可這也不是理由,兩個頭難道比一個頭跑得快嗎?或許跟地鐵一樣,一頭控制一方向?帶着好奇心,我上網絡查到了資料。

原來,蟑螂跑得快是因爲:蟑螂的神經中樞不在頭部,在大腳根部,六條腿上長有細毛,能探知極其微小的震動,所以在危險來臨之時能極快地做出反應。難怪我都跑不過它,原來是它早知道我要來了。看到這兒,我想到了一個極讚的發明:把蟑螂腿上的探知神經裝在一個小銀光屏上,再裝在小手錶上,把它發給每個孩子,當有壞人來時,熒光屏就會“咚咚”的'發紅,當好人經過時,熒光屏就會保持一種清新的綠色。有了這個,世界上就沒有兒童被拐賣了!

四年級啓示作文 篇7

“我會滑滑板了!我會滑滑板了!”這是我兩週以來刻苦練習的成績,但整個過程也是令我十分的難受。

上週,爸爸給我買了一塊滑板,想讓我多運動,減減肥,早就想要滑板的我欣然接受了。當我一拿到滑板,就一陣風似地跑下了樓。

我是個初學者,滑得比蝸牛還慢,所以我只好扶着牆慢慢向前,幾分鐘才滑了很小一段。而我又一心想滑快,可這純屬是在做白日夢,我連平衡都做不到呢!我慢慢的練着,心想後面就會好了。但練了一兩個小時了,還是不能滑起來,急於求成的我一心想滑起來,於是猛地向前一衝,結果只聽“砰”地一聲,我摔了個四腳朝天!因爲摔得太痛,我一到家裏,乾脆把滑板扔到地上,坐在沙發上,哭了起來,我覺得滑板是塊“倒黴板”,甚至理也不想理它,看也不看它一眼!

爸爸回到家,知道怎麼回事後,嚴肅的說到:“你是在學滑板,慢是正常的,受點傷也是正常的,可是你不能因爲受這麼一點傷就放棄呀,要相信自己,一定能行!”。聽了爸爸的話,我重新找回了點信心,一簇希望的火苗在心中燃燒了起來。

隨後,我正準備開滑,突然想到了騎自行車的平衡,爸爸說過“要保持平衡,那麼要有一定的速度”,我完全不信我竟能想出這麼重要的一點,於是我就來到了小區內的一個下坡處。經過嘗試後,雖然我依然在滑行時摔跤,但是我能滑起來了。那時,我希望的小火苗越燒越旺,所以我就繼續地向前滑着,結果我滑得比原來快了很多。

這大大的鼓舞了我,所以我信心滿滿的每天這樣練着。現在,我不但會滑下坡、平路,還會滑上坡,每次滑滑板的感覺,就像是在坐一條飛龍翱翔,又彷彿在隨着風一起飄動,十分酷!

學會了滑滑板讓我很開心,而讓我更開心的是這次的過程,讓我懂了“堅持就是成功”的真理!

四年級啓示作文 篇8

星期天,媽媽從花市上買來一盆含羞草,並告訴我:含羞草很“害羞”只要你輕輕的碰一下,它就會立即收緊葉子,隨後慢慢回原,我聽了之後,心想:“真的有這麼神奇嗎?”於是,我懷着強烈的好奇心去碰了它一下,沒想到的是,結果正如媽媽所說,它先收攏葉子,再慢慢回原。我試了幾次,結果都一樣,我不解地去問媽媽,媽媽說:“你自己查查不就知道了嗎?”我懷着一份好奇和疑問去百度找到了答案。

原來,含羞草的葉柄上有一個鼓啷啷的包,叫:“葉枕”,它裏面有充足的水分,是個含羞草的小水庫,每當我們去碰它的葉子時,葉枕裏的水就會馬上流向兩邊,沒有水源,葉子就扁了,就垂下來,收緊在一起,隨後水源纔會慢慢恢復,通過含羞草的這一大特點,我想發明一種超高科技的自控門。

這種自控門既方便又環保,它不像現在的門,只要聽到“開”“關”這兩個字就會打開或關閉門,除此之外,它還有含羞草那般敏銳的感覺,如果有小偷想入室偷竊,那小偷只有碰到門,手就會被夾住,同時門還會拉起警報聲。

另外,自控門的本領可不僅只有這些哦!它還可以吸收二氧化碳,散發出清新的花味氧氣 ,讓人聞過之後神清氣爽。

經過這件事後,讓我懂得了大自然讓我懂得了大自然有很多奧祕,只要自己去細心觀察,就會發現它其中的奧妙。

四年級啓示作文 篇9

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,許多年過去了。但三年前那一次爬黃山的經歷,仍歷歷在目。因爲那次爬黃山,給我留下了永久的啓示:堅持就是勝利!

那年暑假,我和爸爸一起去爬黃山,早就聽說黃山的奇特與秀美,真想看看他的風姿。早上六點,我們就來到了黃山腳下。黃山可真高啊,一座座山峯連綿起伏,聳入雲端。我不禁打了個冷顫,心想:這麼高的山,人怎麼可能爬得上去呢?

"孩子,快走啊,發什麼愣?"爸爸的話打斷了我的思緒。

"這山這麼高,我們爬不上去吧。"

"不會,一邊爬,一邊欣賞沿途的風景,還沒欣賞夠,估計就到山頂了呢,到了山頂,你就能看到雲海啦。"

面對雲海的誘惑,我便決定爬到山頂。剛開始上山我就發現,爬山也挺好的。小草青青,花香撲鼻,不時有成羣的小鳥飛過。可我才爬了一小段,腿就酸了起來。這時我驚奇地發現前面有一個長椅,我立刻拖着發酸的雙腿跑了過去,一坐上長椅,一種奇妙的舒適感便涌上全身,這種感覺讓我賴在椅子上不肯動彈了,於是我向走在前面的爸爸喊道:"爸,我走不動了,咱們還是別爬了吧。"

爸爸聞聲走了過來說:"你不想看雲海啦?"

"那……那你上去給我拍張照,讓我看。"我撒嬌地說。

爸爸聽了語重心長地對我說:"孩子做什麼事都不能半途而廢,爬山也是一樣,堅持就是勝利呀!"聽了爸爸的話,我點了點頭,不禁有些羞愧,但爲時不晚,於是我又開始和爸爸一起爬山。

又爬了一小段距離,我腿就像灌了鉛一樣擡不動了。這時前面出現了一個小涼亭,裏面擠滿了人,我的心頓時開始動搖了,但我又突然想到爸爸對我說的話"孩子,堅持就是勝利"於是,我咬咬牙,休息片刻後繼續前行。

一路上,我一直想象着雲海的樣子,儘管很累,有時還是有想放棄的念頭,但每當我想放棄時,耳邊總會想起爸爸的話,這句話一路上都激勵着我,最後我終於爬到了山頂,看到了美麗的雲海,那一刻,我心裏別提有多高興了。

通過這次爬山,使我懂得了一個道理:堅持就是勝利!

四年級啓示作文 篇10

我們常說書是我們的朋友,是我們的老師,是我們隨時想去就去的故地,既然這樣我們就要好好的珍惜書,愛護書。

唐朝的杜甫曾經說過“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以就因爲這樣我們就應該多看點書,腦子裏多積點兒好詞好句,就能把作文寫好,作文水平提高上去。讀書也是一種娛樂,你可以在知識的海洋裏遨遊,尋找一本你喜愛的書,比如童話故事書,科學道理等…

在這書的海洋裏我們可以享受讀書的樂趣,享受精神糧食。書也正如莎士比亞說的“書籍是人類進步的階梯。”對呀!營養可以補我們的大腦,書也是一樣的。所以書是多麼重要,劉向也曾經說過,“書猶藥也,善讀之可以醫愚”這句話的意思是,書就像藥,多讀書可以醫愚蠢。

所以書是非常有用處的東西。那麼我們就應該趁現在抓緊時間讀書,不要浪費這麼的美好時光。