【必備】四年級六一的作文彙編六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級六一的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級六一的作文 篇1

一年一度的兒童節又到了，上次六一沒有過好，這一次我一定要好好過。

我希望這次六一兒童節老師不留作業，讓我們開開心心地玩。節日嘛，如果有一大堆作業壓着多沒意思呀！沒有了作業，我要讓爸爸媽媽帶我和哥哥去公園玩，我要去玩碰碰車，和大哥好好碰一碰。我先把車開到哥哥的後面，碰他的車尾，然後再開到哥哥的前面和他來個硬碰硬，最後把他的車碰到牆的邊上，再用力一撞把他碰到牆上。哈，那多過癮！當然了，哥哥不會讓我隨便碰，我要和他決戰。

然後我再去騎木馬，坐在木馬的身上，一上一下的感覺真奇妙！閉上眼睛，我真的覺得自己就是上戰場作戰的騎士，駿馬在飛馳，一個個敵人倒在我的腳下。我是勇敢的騎士，勝利的將軍！

當我們玩累了，回到家裏，吃上一塊冰爽的雪糕，喝上一杯甜美的飲料，坐下看看自己喜歡的《喜羊羊與灰太狼》，感受羊村裏的熱鬧與友好，再玩一會遙控車，翻翻漫畫書，然後再睡上一覺……啊，這一天真是開心啊！

雖然第二天又要上學了，快樂的日子總是覺得短暫，但節日裏的快樂沒有錯過！哦，我真希望六一真的能這樣度過啊！

四年級六一的作文 篇2

六一，就是每一個兒童開心的節日，不信你聽，就是哪裏傳來的一陣陣歡笑聲？哦，原來就是我們三年級在教室裏舉行聯歡會呢！

聯歡會開始了，由周同報幕，第一個就是王玉坤和周桐的《蛤蟆鼓》，雖然有點不熟練，但就是還就是迎來了同學們的掌聲、鼓勵聲。接下來就是李文照的電子琴獨奏：《步步高》，琴聲悠揚婉轉，彷彿把我們帶到那個境界，真就是美妙極了！然後孫英表演的古箏，彈起來像行雲流水一樣，動聽極了！孫順暢的魔術把我搞得一頭霧水，不知他心裏裝的啥鬼點子。包鈴哲的魔術帶來了一片驚歎聲。藍文臣的大海讓大家笑成一團……大家都使出十八般武藝，有歡笑聲、讚揚聲。到了吃零食的時間，大家紛紛拿出自己的食品，五花八門。我們相互交換食品吃，本來帶零食少得我一下子“富有”起來。好像會變法術一般，我感受到了分享的快樂。

我喜歡這個兒童節，我一定不會忘記的！

四年級六一的作文 篇3

六一兒童節是孩子們的節日，每年6月1日來臨之際，總會舉辦有趣的活動或是開六一慶祝會。

去年的六一兒童節，組織了活動：以班爲，一項遊戲。一二年級爲一組，三四年級爲一組，五六年級爲一組。給每位同學都發十二張遊戲券，憑券去各個班級玩遊戲，獲勝者可得一張獎票，積到獎票就可以去學廳換取禮品了！

我拿着遊戲券，這張也，那張也，究竟先玩哪一項呢？！我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看，是一（6）班的“貼鼻子”遊戲！，我蹦蹦跳跳地跑進了一（6）班。黑板上掛了一張大白紙，紙上畫了一張滑稽的大臉，說它滑稽，就在於這張臉上鼻子。而做的從三米遠處，蒙上眼睛的下，走把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量，鼻子的位置剛好和身高差不多嘛。我很自信地讓別人蒙好眼睛，儘量直線，地走到黑板前，比着的一伸手就貼了上去。當我從一（6）班時，手中一張獎票，好朋友羨慕地說：“哇！你快就一張獎票了！”我聽了可得意啦！後面運氣就不好了，玩了好幾項遊戲，一共只兩張獎票。我去門廳換一枝鉛筆，一枝小小的鉛筆，我一點也不高興，玩遊戲重在，我在遊戲過程中了快樂。

真希望今年的六一兒童節早日來到！

（教師簡評：寫出了六一節遊藝活動帶給的快樂，寫得較爲、生動！）

四年級六一的作文 篇4

今天是我過的第11個兒童節。早上起來陽光明媚，連續下了幾天的雨終於見晴了看着，我已經過了10個兒童節。

中午下班後，媽媽帶我去買玩具。商場里人流好像潮水般的涌來涌去。一眼望去，各種各樣的商品琳琅滿目，玩具櫃檯前擠滿了人。我東張西望，看着這麼多的玩具，我都眼花繚亂了。是買戰鬥陀螺，是買遊戲王卡，還是買悠悠球，或者…… 最後我決定買遊戲王卡，出來的時候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地和媽媽走出商場。

回到家，我想起我還得學英語，還跟媽媽請示能不能不學英語了，還說：“媽媽，今天不學英語了好嗎？”“不行，你瞧瞧你自己的英語成績那麼差還不去學英語。”“媽——今天是“六一”，就不學英語了吧。”“嗯——好吧。”在家裏的時候，我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節目。看完電視，媽媽讓我出去玩會兒，說是讓我放鬆放鬆眼睛，在外面我打了一會兒卡，就贏了那個人15張卡，我高興極了。

晚上，我又吃到了可口的飯菜，有：可樂雞翅、尖椒幹豆腐、鍋包肉……

這一天我雖然沒有出去玩，但是我過得非常充實。好快樂的“六一”啊！

四年級六一的作文 篇5

歲歲月月，日復一日，年復一年，轉眼間，我已經是六年級的學生了，在雙峯小學度過了十二個春夏秋冬、六個六一節。今年的六一節是我們最快樂的`時侯，再過四個星期，我將遠離兒童這個天真的字眼，進入了少年時代。這最後的六一節讓我過得非常的快樂，激動。

今年的六一兒童節，每個班都準備了好幾個節目。參加表演的同學早早的來到學校教師會議室化好了妝。7：30表演就開始了，大家有序的來到幼兒園的舞臺前坐下。一個個五彩的氣球裝飾着舞臺，把整個舞臺打扮得光彩四溢。前來觀看的家長多的數不清，幼兒園的操場上擠滿了人。這時，兩個主持人走到舞臺前，宣佈演出開始。此時一件件樂器搬上了舞臺，一個個老師走上了舞臺，接着一個個手持笛子的學生也走上了舞臺，首先開始的就是充滿民族風格的器樂演奏《花頭臺》，我也參與了其中。學生、老師的合奏《花頭臺》，迎來了臺下觀衆一陣陣熱烈的掌聲。

在文藝表演中，還穿插了——抽獎活動。幾個節目表演後，第一輪抽獎活動開始了。由教師代表羊榮良抽獎，這次設全體班級獎，哪個班級抽到，每個同學都有文具發放，沒想到我們六年級在第一輪抽獎就抽到了。

一個個豐富多彩的表演不斷的迎來了掌聲，最後輪到了我們班表演的街舞，隨着音樂的響起，大家跳起了優美的舞蹈。演出非常成功，大家終於長長的舒了一口氣，這時又贏得了臺下的熱烈掌聲。表演結束了，每個人的心中都回味着舞臺上優美的舞姿，搞笑的小品，幽默的相聲……

難忘的六一節，讓我快樂，相信它將會成爲我最美好的回憶……

四年級六一的作文 篇6

盼星星，盼月亮，終於盼到了六一兒童節，這一天是我們少年兒童自己的節日。同學們都穿上五顏六色的衣服，一張張笑臉映入眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹雲霄，校園裏彩旗迎風飄揚，好一派節日的氣氛。

上午八點左右，煉化公司電影院鼓樂齊鳴，小學生邁着輕快的步伐走進電影院，整個電影院充滿了喜慶的節日色彩。煉化小學的全體師生正在這裏隆重舉行六一文藝匯演。在慶祝活動上，學校師生表演了一臺精彩紛呈的節目，有小品、情景劇、樂器合奏、家庭才藝展示等，精彩的演出嬴得了陣陣掌聲。同學們的舞蹈、韻律操表演就像一隻只的歡樂小鳥翩翩起舞，充滿生機、熱情奔放。器樂展示，那優美的聲音，讓臺下的觀衆們聽得津津有味。相聲《瞧，他倆》、校園情景劇《二話西遊》更是讓人捧腹大笑，回味無窮。大合唱《乘着歌聲的翅膀》把匯演的氣氛推向高潮，那雄壯嘹亮的旋律迴盪在劇院的上空。

表演結束了，同學們熱烈的掌聲經入不息，久久不願離去。這個六一兒童節過得真愉快，沒有煩惱，只有快樂，讓我終生難忘！