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精選二年級的六一作文彙總5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的二年級的六一作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選二年級的六一作文彙總5篇

二年級的六一作文 篇1

歡騰【六一】

小學階段的最後一個【六一】節悄然而至。

大街上、公園裏、商場內到處都是歡樂無比的小朋友,個個臉上洋溢着幸福的笑容。我們家也分外熱鬧:小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家,更令人激動的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。

我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領下,一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來,飛快地衝進大門。六六弟弟更是可愛,他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑着,還一邊怪怪地向我們出着鬼臉,那樣子又滑稽又可愛。

我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城牆,雖然渾身都是土,但是心裏卻快樂無比。我們一同來到跳跳牀前,急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高,可六六弟弟卻糟糕了,被我們震動得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去,怎麼也站不起來。最後,我們想了一個辦法,輪流來跳。我們幾個大孩子跳的時候,六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘後,我們停下來,讓弟弟來跳。他跳動的姿勢可真可愛,像一隻頑皮的小猴子,舉着雙手,嘴裏還嘟嘟囔囔的數着:【一二三四……】後來跳跳牀上的小朋友越來越多,有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規則:誰摔倒誰就淘汰出局。我們幾個大孩子有時一起跳,有時像下餃子似的撲撲騰騰亂跳,但是不管怎樣,我們都是那麼快樂,那麼激情飛揚……

不知不覺中,天漸漸暗了下來,我們也漸漸的.從歡騰中平靜下來。

啊,我們的【六一】真是一個歡騰的節日!

二年級的六一作文 篇2

“六一”這一天,我經歷了酸、甜、苦、辣、鹹五種味道。

早上我一起牀,就開始不停的咳嗽,咳得我嗓子都疼了。媽媽趕緊去給我買治咳嗽的中藥,這中藥真難喝呀,生病的感覺真痛苦!

媽媽買藥的時候給我帶回一盒跳棋,我看見了馬上讓媽媽教我玩。結果我每一次都被媽媽打敗,我的心裏酸溜溜的。

中午,我提議去必勝客吃比薩。我們來到必勝客,門口擠滿了人,排了二十多個號,我已經餓了不想等,就去了旁邊的肯德基,可是那兒也是人山人海,根本沒有空座位,我只好去吃麥當勞。我們來到麥當勞,意想不到的是,我們一進門,這兒就停電了。真沒想到吃頓節日午餐還這麼不容易。

下午,爸爸媽媽帶我去看電影,電影開映前我們去買冰淇淋吃。選好了冰淇淋,我不願意把我的冰淇淋和媽媽的冰淇淋放在一起,媽媽卻堅持放在一起,我開始鬧脾氣,結果被媽媽罵了一頓,仇恨的眼淚流到我的嘴裏。哦,原來眼淚這麼鹹呀!

我們看的電影叫《白雪公主之魔鏡魔鏡》,電影中白雪公主用善良感化了七個小矮人,使他們由土匪變成了英雄。白雪公主還勇敢的打敗了皇后,帶領七個小矮人救出了王子和國王。電影非常幽默,我經常被逗得哈哈大笑。看完電影,我還去必勝客吃了盼望已久的比薩。六一兒童節以甜蜜的結局完美收場。

這個五味俱全的兒童節真讓我難忘啊!

二年級的六一作文 篇3

“六一” 兒童節就要到了,今年是我進入小學的第一個兒童節,我非常高興。

“今年的兒童節怎麼過呀” 爸爸問我,我想了好久才說:“爸爸我們去登山吧。”爸爸說:“不錯,這樣既鍛鍊了身體又可以瀏覽家鄉的美景。

終於等到了兒童節,一大早我就起牀了,吃了早飯我和爸爸媽媽帶上準備好的‘裝備’向着目標森林公園出發了。爸爸一邊走一邊和我說:“以前這個公園是很簡單的,沒有什麼景點,但經過好多的建築工人多年不辭幸勞的建設,他現在成爲了我們上饒最大、最美、空氣最清新的公園。”

到了山腳,我們從好漢坡向上爬,不一會兒,我就好累爬不動了,就賴在地上不想爬了,媽媽鼓勵我說:“欣欣,不能遇到一點困難就放棄,一定要堅持到底。”爸爸走過來拉着我的小手,一步一步終於登上了好漢坡。

稍坐片刻,我們繼續向上頂進軍,山間遊步道很窄,彎彎曲曲,一會上坡、一會下坡、一會左拐、一會右拐,轉的我東南西北都分不清了。看着一路的花草樹木,聽着各種不知名的小鳥歡叫,我們終於來到了山頂。

一天的活動結束了,我興奮的和爸爸媽媽說:“今天玩得真開心,讓我看到了美麗的家鄉,又讓我知道了,不管今後遇到了什麼困難,要和爬山一樣,克服它,堅持到底就是勝利。”真是一次難忘的“六一”兒童節。

二年級的六一作文 篇4

一年一度的“六一”兒童節又到了。那天早晨,我起來得很早,穿上新的漂亮裙子,心裏甭提有多高興。吃完了早飯,我和媽媽去菜場買菜。

下午,媽媽送我到學校去化妝,因爲今天晚上我要參加“六一”晚會的表演。來到學校老師已經開始給同學們化妝了,看見我忙叫我過去。正當老師認真地幫我化妝時,我忽然想上廁所,可能是太緊張了吧。我結結巴巴地向老師提出來,老師說:“化完妝再去。”畫口紅的時候,我不斷地往裏吸氣,老師說:“你又沒吃辣椒,爲什麼要這樣呢?”我說:

“因爲口紅擦在嘴巴上辣辣的,就像吃了辣椒一樣。”老師聽了,忍不住笑了。

吃過晚飯,我們去橋東公園演出。站在舞臺後我的心還怦怦直跳呢!老師叫我說完臺詞後要說謝謝,我說:“好吧。”

輪到我表演了,我就隨着輕快的音樂跳了起來,開始的時候心裏很緊張,慢慢地,跳着跳着,熟練了,動作也舒展瞭解。音樂聲結束了,我也跳完了,我長長地鬆了口氣,說:“總算跳完了。”在觀衆們熱烈的掌聲中,我驕傲地走下了舞臺。

這就是我最難忘的“六一”兒童節。

二年級的六一作文 篇5

今天一大早,同學們就畫好了妝,穿着漂亮的衣服,早早來到學校的操場上,共同歡慶“六·一”國際兒童節。

操場上掛着大大的紅燈籠,空中彩帶飛舞,“誦讀千古名篇,啓迪智慧之門”12個大字光彩奪目,到處歡聲笑語,充滿着喜慶的氣氛。今天我們進行的是古詩文誦讀比賽,老師們的誦讀一結束,我們二年級的學生就上場了。我們首先誦讀的是《三字經》,同學們有的站在臺階上大聲地朗讀着,有的坐在椅子上靜靜地默讀着,還有的搖頭晃腦地吟唱着,讀書聲此起彼伏、抑揚頓挫,大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴隨着“江南可採蓮,蓮葉何田田”的歡快樂曲聲,我們跳起了優美的舞蹈。看,翠綠的荷葉好像在風中搖擺,粉紅的荷花散發着淡淡的清香;我們就像一條條快活的小魚,一會兒東、一會兒西、一會兒南、一會兒北,在荷花和荷葉之間自由自在地嬉戲。在這如詩如畫的美景中,我們盡情地享受着書香帶給我們的快樂。接着,其他年級的同學又誦讀了《弟子規》等許多經典名篇,贏得了現場觀衆一陣陣熱烈的掌聲。

今天真是快樂的一天,也是非常有意義的一天啊!