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有關四年級六一的作文九篇

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無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級六一的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關四年級六一的作文九篇

四年級六一的作文 篇1

昨晚爸爸說:航航你明天上午把作業完成,給你安排兩項活動,看電影,游泳。如果沒有完成兩項活動全部取消。

今天我起了個早,快快的完成了刷牙、洗臉、吃飯。就坐下做作業了。快十一點鐘爸爸回來我的作業已經做好了。爸爸說準備出發,我和媽媽一起找出泳衣、泳帽、泳鏡裝進袋子歡快的下了樓,終於到了,我們在買電影票時,遇到幼兒園的蔣老師和她的女兒小朗朗,她們在看《小卓瑪》電影,小朗朗看到電影裏的大蜘蛛嚇得哭了不敢看跑出來了。我們看的電影是《星際迷航》電影裏最酷的是警察開的摩托車是在空中飛的。看完電影我們來到游泳館,媽媽說怕冷不敢遊。換好泳衣,爸爸叫我先做操、跑步,用手粘點水拍拍腿拍拍胸口,水好冷。在爸爸的鼓勵下我下了水,一年沒游泳了,剛開始遊手和腳有些不聽使喚,爸爸說了我手腳輕飄飄沒用力,他就自己遊走了,我不敢往外遊,只好在邊上游遊。

接着爸爸回來了要和我玩仍游泳帽遊戲,看誰遊得快能撿到游泳帽誰贏,來來回回許多次都是我先撿到了游泳帽,我贏嘍!我這才發現我已經游到了游泳池中間,爸爸誇我又遊得很棒了。我和爸爸說,蛙泳已經會了,今年我要學會自由泳。我們開心的玩着笑着!不知不覺時間過得真快,該結束了。

我依依不捨的上了游泳池,離開了游泳館。回來時我在車上睡着了。

四年級六一的作文 篇2

每年的六月一日,是我們小朋友自己的節日—兒童節。今年,在兒童節來臨之際,我們學校舉行了“慶六一”文藝表演,全校同學在歡聲笑語中度過了一個難忘的六一。

那天,學校的裝扮格外隆重和美麗。在操場前的上空掛着幾個顯眼的大字—“慶六一表彰大會暨七彩楓葉歡唱會閉幕式”。同學們個個精神飽滿、激動萬分。大會開始,各年級進行了歌曲大連唱。我們四年級合唱歌曲是《小溪流水響叮咚》。我們一邊清脆、舒緩地唱着,一邊左右擺動手中的綠瓶,就像湖面上泛起了綠波。

接着,校長開始講話,總結了一學期的學習工作,並祝大家能開心度過兒童節。然後,對優秀生進行了表彰。在這一學期中,我被評爲了“優秀特長生”,這是我平時的努力得來的結果。我想,我在下一學期一定要更加認真刻苦,獲得更加優異的成績

讓大家期待的文藝表演開始了。這次表演的節目豐富有趣,精彩絕倫。有時尚的英文歌曲和舞蹈,展現了異國風情;有小朋友們表演的《喜羊羊與灰太狼》,充滿童真,逗得觀衆們哈哈大笑;還有高年級的哥哥姐姐們表演的情景劇《感恩的心》,觸動了大家的心靈。在衆多節目中,最引人注目的是校舞蹈隊表演的一支具有中國古典文化風韻的舞蹈—《琵琶舞》。演員身着橙色舞蹈服,袖子長長的,上面掛滿了亮閃閃的銀帶亮片,下身穿着漂亮的寬口褲子。頭上頂着兩個圓形頭飾,這是中國古代女子的髮型。他們手上還抱着琵琶。,隨着悠長而緩慢的音樂翩翩起舞,時而快速旋轉,時而圍成圈,時而甩開長袖,時而猶抱琵琶半遮面,宛若仙女下凡這隻惟妙惟肖、古香古色的表演,使我們彷彿又回到了古時候。

這次六一兒童節,大家欣賞到了許多精彩的節目,雖說天空中一直下着毛毛細雨,但絲毫沒打散大家的好心情,臉上一直掛着燦爛的笑容。

這真是個難忘的六一!

四年級六一的作文 篇3

一年一度的兒童節終於盼到了,我們學校舉行了一場隆重的活動,我們起了個大早用心裝飾了我們的教室,還有很多好吃的零食,老師用紅粉筆在黑板上寫了大大的四個字——歡慶六一,還用不同顏色的粉筆在上面描了一下。教室被我們裝飾得飄亮極了。而且傳統遊戲嗨翻天,下面就讓我來說一說吧!

這個遊戲是能打起“啪啪啪啪”的響——打油餅。打油餅是古代最先玩的一個遊戲,因爲那時還沒有紙,所以只能用石頭來代替,到了現 在有了紙,就用紙來做,還能打出響聲。我在這個遊戲上贏了二十多顆糖種二包溜梅,怎麼樣,我厲害吧。還有丟沙包,丟沙包是幾個人一組,一對在外面扔,一對在裏面跑,我在這裏也贏了不少東歷西呢。還有丟手絹、划龍舟……我玩得大都數是傳統遊戲,少數是現代遊戲。

現代遊戲有:扔飛鏢、吃子、跳房子等遊戲。我這三個裏面玩的最好的是扔飛鏢和跳房子的是扔飛鏢和跳房子,因爲扔飛鏢我練過,一個是8環、一個是9環和一個5環。而跳房子呢?我在另一個個學校練過,所以很清鬆。

這一個六一可真快樂啊!可惜這是我們最後一個六一了,因爲我們很快就要升初中了。

四年級六一的作文 篇4

每次六一兒童節來臨的前幾天,我就按捺不住自己的興奮心情了。終於今天盼來了,我們學校舉行了一年一次的歡慶六一活動。

一進校門,校園裏到處洋溢着歡樂的節日氣氛。正當我們幻想這次 的六一兒童節會怎樣慶祝時,廣播裏傳來劉老師和藹可親的聲音:“請大家把椅子搬到操場上,準備觀看慶六一活動。”話音未落,同學們就迫不及待的把椅子搬到操場有序地坐好了。

跟隨着我們學校慶六一的是激動的新少先隊員入隊儀式。當劉老師嚴肅對少先隊作思想教導後,少先隊隊旗便徐徐升起,在嘹亮的隊歌中新少先隊員胸前飄揚着紅領巾格外鮮豔,每個人臉上露出自豪的笑容。啊!我想,此時的情景讓所有的少先隊員都會難以忘懷。

“大家好!······”咦?這清脆悅耳的聲音是哪裏傳來的?原來是我們的小主持的聲音呀!首先是由合唱隊同學給我們演唱。“啦······”和悅的歌聲在我們耳邊久久迴旋,真美呀!我相信只要是看了她們節目的人都會沉浸在其中·····接下來是武術隊男生表演“呼!呼!·····”噢,這是武術隊同學表演的舞旗看他們個個精神抖擻,真是好不精彩呀!緊接着又是武術隊女生表演的舞劍,她們英姿颯爽像巾幗英雄。看見她們拿着劍,我又有些心驚膽戰了。她們時而與自己隊友切磋,時而揮舞着劍與對手較量。把那種威武的'感覺表現得淋漓盡致······

這可真是一次難忘的兒童節呀!

四年級六一的作文 篇5

再過幾天,就是六一兒童節了,我們學校正在積極準備一場大型演出,讓我們歡慶六一兒童節,其中,我、凌波、可藝和喬闊是主持人,爲了讓我們更好的發揮,範老師整天讓我們練臺詞,直到練的萬無一失,而且表情和動作都非常到位,才讓我們休息,看上去有點兒殘酷,但這都是爲了演出順利進行,讓同學們更加的放鬆身心,也算是考試前的一次減壓活動吧。

下面,給大家將一些關於六一的知識,首先,兒童節爲什麼要定在六月一日呢?因爲在二戰中,由於德國法西斯在捷克利迪策村殺了不計其數的嬰兒和孩子,所以人們爲了悼念那些在戰爭中死去的孩子,就把6月1日定爲國際兒童節,另外,各國的兒童節的節日是不一樣的,比如:日本的兒童節有兩次,分別是女童節、男童節,中國的是6月1日兒童節……

那麼,在六一放假那天你們想要幹些什麼呢?我來說說我的計劃吧。首先,我要好好補一補覺,可以一覺睡到自然醒,然後,就開始猛攻作業(如果有作業的話),接着,就開始放鬆了,我先看電視,直到媽媽叫我出去活動一會兒,我就和媽媽一起去跳會兒繩,然後就回家吃飯,吃完飯,我先睡一會兒覺,起來之後我就要開始練琴,練完我就可以看電視了,看到晚上,晚上我可以和家人開一個小小的笑話會,每個人都要說一個,怎麼樣,你一定沒有經歷過,到時候一定很精彩。這就是我一天的計劃,我認爲很充實、勞逸結合,你認爲怎麼樣呢?

這次的六一,一定是一個快樂的六一兒童節,讓我們盡情的狂歡吧!

四年級六一的作文 篇6

時光荏苒,歲月如梭,不知不覺,我們已經從小學生到了半成熟,青春期階段的初中生了,我們隨着年級的升高,心理也在往成熟的階段發展,在此過程中,我們會逐漸遺忘一些美好,真實而又親切的事情。

在五月三十一日的下午,有一件事情勾起了我們兒時的回憶。

在那天,小學生們舉辦了一起別開生面的六一慶祝會,在上午的時候,總能聽到一些抱怨聲,我們也要過六一,我也想成爲小學生等這樣的話,在下午的時候,小學生們在跳舞,在玩遊戲在唱歌等活動,在上課時我們心中也會想起我們兒時的六一。

在我小學的時候,我們班舉行了六一慶祝會,我們班的同學會先集體的唱一首動聽的歌曲,隨後,我們便化好妝,一個人一個人的跳舞,然後,再是高潮,我們便開始吃着自己帶的零食,看着班主任放着動畫片,那個滋味真是太美了,到了家中,父母都會說一句兒童節快樂的話,隨後,家長會帶你買你喜歡吃的零食,玩具和帶你出去玩等,這都讓我們回味無窮,讓我們都無法忘記。

我們現在要成熟了,做事情也跟大人一樣了,我希望慢慢適應沒有六一的這個事情,因爲我們要長大,要成熟,要飛得更高。

四年級六一的作文 篇7

轉眼之間,又到了孩子們的節日——六一國際兒童節。那天,校園裏歡聲笑語,組織了三個有趣的活動,分別是年級足球賽、跳蚤市場和英語校園。

說起跳蚤市場,那要是熱鬧非凡啊!整個小學部三十個班級各有風采。有的班書籍十分豐富,有的班食品各式各樣,還有的班學習用品各不相同……

英語校園地也不錯呢!項目那可是數一數二的多,有“小紅帽舞臺”、“酷狗套圈館”、“阿拉丁釣魚館”、“盲人摸象”、“泰迪熊彈子房”、“加菲貓文具店”等十一種不同的遊戲。“酷狗套圈館”就是把五個圈圈投到色彩各異的瓶子上,並說出瓶子顏色的英文單詞。“盲人摸象”指的是把你的眼睛蒙上,讓你去摸剪出來的紙板大象部位,請說這個部位的英語單詞。

年級足球賽很不賴。雖然三年級的孩子們十分年幼,但他們踢的每一球力度不欠火候。我們和四二班開球了,鄭思源把球小心翼翼地傳給貝壬奕,把球頂起來再“嘭”的一聲球“飛”過去。“進球了,進球了”我們班的人一蹦三尺高。

六一節是我們開心的節日,可是那些辛勤的家長老師們,還在默默無言地付出着,我們要感謝他們。

四年級六一的作文 篇8

今天是星期一,一大早我高高興興地揹着書包去上學,雖然和以往一樣書包裏都是上課用的課本,但今天對於我們來說有着不一樣的意義,因爲今天是“六一國際兒童節”,這是我們的節日。上午學校有遊園活動,下午放假自由活動,想着上午能夠玩,下午又能夠去玩,心裏別提有多高興了,告訴你們一個祕密,今天我穿的裙子可是新的哦,媽媽特意給我買的,昨天晚上外婆還給我一個紅包呢!

邁着輕快的腳步,我走進了學校,每個班中都充滿歡聲笑語,老師看上去也無比輕鬆,全沒了往日的嚴肅。首先我們整理了自己的課室,接着就去參與學校爲我們精心設計的遊園活動了。

又一個快樂的兒童節,不知道我長大以後還記不記得今天的快樂,我問過爸爸媽媽小時候是怎麼過兒童節的,他們都說不記得了,不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感恩他們給我一個快樂的童年,我會用心記下這溫馨、快樂的一幕幕,期待着下一個兒童節快點來臨。

四年級六一的作文 篇9

在童年的記憶裏有數不清的往事,有一件事讓我記憶猶新。

那是四年級的六一班級聯歡會。記得那天我早早的起來,洗漱完畢後,打扮的漂漂亮亮的來到教室。教室煥然一新:天花板上掛着綵帶,綵帶連着黑板,還班是寫着:兒童節快樂。這幾個字還被綵帶圍着,綵帶下面掛着氣球。隨着着時間的流動,同學們陸續來到教室,把自己的桌子搬開,移到一邊,給教室中間空出一個大舞臺。八點鐘,鈴聲打響了,程老師走進教室對我們說:“‘六一’節快樂,班級聯歡會現在開始!”“耶!”同學們歡呼起來。程老師接着說:“今年的聯歡會由班長主持!”我一開始還不樂意,可在老師的鼓勵下,我走上了講臺,說:“祝同學們六一節快樂!現在開始表演,”我開始報幕,“第一個節目師唱歌,表演者楊婷,陶琪,歌曲是《波斯貓》。”她們不好意思的走上講臺,唱起了歌:“一眨眼你就看不見。”她們邊唱邊跳,可文不對題,引起了鬨堂大笑。她們唱完了歌,像逃一樣的跑到了位上。

節目有序的進行着當所有人都表演完後,老師提議玩遊戲:踩氣球。就是把氣球綁在左腳上,用左腳去才別人的氣球,氣球被踩破的的下場。我很榮幸被老師選中了,之後是王鈺潔、吳致明、方寧,男的一隊,女的一隊。老師宣佈比賽開始!我們一上場就全力攻擊,我們一個前一個後的夾擊方寧,方寧左躲右閃,怎麼也踩不到王鈺潔趁方寧不注意一腳踩下去,只聽“啪”的一聲方寧的氣球破了,他之好灰溜溜的下場了。