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有關六年級六一作文集合九篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級六一作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關六年級六一作文集合九篇

六年級六一作文 篇1

在母校裏,我度過了六年漫長的時光,時間如閃電般在我身邊飛快的閃過,過去了一個又一個六一兒童節,今天,是我們在母校度過的最後一個六一兒童節了,也將會是我們度過的最難忘,最有意義的一次了。

它意味着時間越來越少了,意味着我們即將畢業了,在一起的時間也越來越少了,今天中午,我們班舉行了一場“兒童節聯歡會”,全班同學一個一個的幾個幾個的上場,大家都懷着激動的心情把精彩的瞬間拍了下來。

全班第一組上場的是馬梅湞他們表演的歌曲——大笑江湖。他們整整齊齊的站好了之後,唱了起來,優美的歌聲在教室裏迴盪……第二組上場的是張若曦和宋曉慶表演的小品,聰明的小明,表演時,逗得全班同學和老師們哈哈大笑。一組接着一組的同學上去表演了,我看的津津樂道,竟忘了自己準備的節目,直到好久,我纔好不容易回過神來。

我們唱的雖然不是很好聽,卻還是迎來了全班同學的陣陣掌聲

六一馬上就要飛快的逃走了,不留一點痕跡,可在我心中,它令我永遠也忘不掉!

六年級六一作文 篇2

六月一日,兒童節。我呆呆地站在綠草如茵的操場上,一種悵然若失的感覺掠上心頭。因爲,再過一個小時,學校將舉行慶“六一”的活動,對我們這羣畢業生來說,更是意義非凡。

音樂響起,從後操場突然涌出一羣一年級的小豆豆,他們迅速準確地站到自己的位置,一切都是那麼有條不紊,頓時,我發現他們的領悟力非凡。“讓我們蕩起雙槳,小船兒……”他們跟着音樂,緩緩地做起划槳的動作,他們踏着輕盈的步伐,來回走動着,一會兒向左,和這個拉拉手,一會兒向右,與那個人牽牽手,一會兒又向前,和夥伴跳跳舞,一會兒又轉身,與同學練練步……“小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風”音樂經久不息,小豆豆們的結束動作雖然沒有什麼特別之處,但是他們都仰着腦袋,注目國旗,敬着隊禮。這一刻,我彷彿又回到了六年前的那個校園:我們一臉茫然地凝視着國旗,喊着振奮人心的口號。那時我們懵懂無知,但我們知道這是新的開始!同樣,我們現在又面臨着新的`起點,準備着新的起航。最後一個六一,我們更要回饋點什麼。於是我們六年級的全體師生站在五星紅旗之下,朗誦《明天,我們畢業》;“曾經,我們在烈日下大汗淋漓;曾經,我們爲了夢暗暗努力……”低頭看着那一節節樓梯,想起六年前,我們氣喘吁吁地爬上來,而如今卻只要九、十步。擡頭平視充滿活力的教學樓,心裏的喜悅蕩然無存,只剩下眷戀和熱愛。仰頭看那藍天白雲,又憧憬着新集體的生活……

最後一個六一。同學,讓我再叫叫你;老師,讓我在謝謝您;母校,讓我再看看你!明天,我們將脫去稚氣的童裝,穿上莊嚴的校服,來向您揮手道別……

六年級六一作文 篇3

今年的六一,又是一個難忘的兒童節,因爲小區裏的鄰居們要帶孩子們去同安的“頂上人家”玩,小朋友們得到了這個消息,都興奮的睡不着覺。

六一節一大早,我們就乘車來到了“頂上人家”。

那裏的風景可真美啊,雲霧繚繞,宛如仙境!有氣勢磅礴的瀑布;有壯觀的羣山;有各種各樣的植物、蔬菜、水果……

但,最吸引我們小朋友關注的還是竹器DIY,因爲我們小朋友們可以親自動手,大顯身手!

我們迫不及待的來到竹器DIY工坊。

一進工坊,裏面琳琅滿目的竹器讓小朋友們都驚呆了!有水杯、打酒的、存錢罐,甚至還有種花的……

大家都選了一樣自己喜歡的竹器開始製作了。

我選的是一個水杯。

我們首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片颳去。

我颳了差不多有10分鐘,腦袋上的汗水就開始吧嗒吧嗒的往下掉,但竹杯上青皮只颳去小小一塊,我很是焦急,就胡亂的颳着。

身後的老爸看我這樣,就對我說:“是不是可以豎着刮刮看?”

我把杯子豎起來,還真行,果然輕鬆多了。

我用勁的刮起來,隨着刀片的上下移動,杯子上的青皮一塊、一塊的掉下來,又過了10分鐘,杯子終於刮乾淨了。

要在杯子上刻上什麼呢?陳派選擇刻自己的名字,李煬昊刻佛教的“卍”字,而我猶豫不決。

這時,老爸“詩興大發”,提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精,頂頂還向上”的詩句。

不多久,大家的作品都完工了,小朋友們拿着自己做的竹器都開心極了!

這次竹器DIY,不僅鍛鍊了我們動手的能力,還讓大家呼吸了山頂清新的空氣,欣賞了“頂上人家”美麗的風景,真是一舉多得啊!

這真是童聚六一歡樂多,竹器DIY最開心!

六年級六一作文 篇4

你想知道我們六一班這個大家庭發生了什麼嗎,想知道?嘻嘻,那就看下去吧。

今天,老師告訴我們班裏要來一個學霸級別的人物,六一班一部分人欣喜若狂,非常的期待這位學霸級別的人物哇,但是,班裏的另一些本來的學霸就開始慌了,因爲來了一個學霸,就證明又多了一個敵人啊!

等新同學來的時候,有一部分人盼望是一個可愛美麗的女孩子,又有一部分人盼望是一個風流瀟灑氣宇軒昂的男孩子,新同學來了,同學們激動萬分啊,可是,是個男孩子,名字叫李暢,那些盼望是個女孩子的可能要失望了,因爲外面鼓號隊的原因,我只聽到新同學說,”我叫李暢,愛好是畫畫打籃球。“等我們上課的時候,他的一手“好祺”,讓我們班驚歎不已,在中午,老師看他寫的標記的時候,第一次,寫的張牙舞爪,老師問他,這就是你最好的字了嗎?新同學說不是,他又寫了一次,老師又問他,這是你最好的字了嗎?他還說不是,他又寫了一次,老師才讓他過關,老師還給她三次寫的字打了打分,第一次,60分,第二次,80分,第三次,90分。看來,我們班的這個新同學可不簡單啊!

嗯,雖然我們對他還不瞭解,但是,我們都看好他在學習路上一路狂奔!!!

六年級六一作文 篇5

今天就是一年一度的“六一”兒童節,我們都六年級了,明年就過不了兒童節了,所以我特別珍惜今年的兒童節。

下午,我們每個年級都要舉行一個特別的遊園活動,就是到每個班玩遊戲,還有獎勵。

終於到了下午。葉老師發給每人一張紙條,是遊園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的遊戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭,然後把“鼻子”貼到正確的地方,貼對了纔有獎勵。看着前面的人一個個都過關了,我心情很激動。輪到我的時候,我更加緊張起來。我先套上一個眼罩,轉了幾個圈後,隨便找一個地方走去,後邊傳來一陣笑聲,都在說“往右邊,往右邊走”,現在我才知道自己走錯地方了,離譜的走到了電視機那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調整方向,在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵後馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。

後來,我們到了人數最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆裏去就行了。前面的人都過關了,輪到了我。我瞄準了以後,投了出去,球落到了地上,彈了起來,碰到上面的報紙,又掉了下來,以完美的弧線落進了臉盆裏,我興奮極了。後來我又玩了幾個遊戲,也拿了許多獎品,開心極了!

這次遊園活動真開心呀!

六年級六一作文 篇6

在六一兒童節的前一天,我們學校舉行了一場大活動,首先我們有入隊儀式,然後是遊戲時間,最後下午是自習,當然也可以是老師組織學生在教室裏玩。

第一節課是入隊儀式,我們班排好隊就去操場了。當臺上許多人在發言時,我在神遊,後來到了報星級班隊時我才“回來”。每一個人都在祈禱自己的班能評上星級班隊,我也不例外。聽到沈主任說:“特別表揚226班,得了五星級班隊。”我一聽到這句話,心裏特別激動,想着我們班第一次拿星級班隊就拿到了五星級,還是蠻厲害的。

從第二節課開始,整個學校開始進入遊戲時間。開始易雨晴帶着我來到230班美食街,雖然這條“街”不長,但是看到這些美食,我這個吃貨開始心動了呢!

“快點找錢啊!我還要去玩呢!”有些人暴躁的說。沒錯,我和易雨晴也正在等小老闆找錢,大概五分鐘後,小老闆好不容易找了我們17元。

後來我們又去222班玩“吃餅乾”遊戲。規則是:把一塊餅乾放在額頭上,自己用臉部做表情來吃到餅乾,吃到餅乾的前三名玩家即獲勝,其餘剩下的獎勵一顆糖果。我賣力的做表情,原本餅乾已經到鼻樑了,可惜我頭不小心傾了一下,餅乾掉地上了……

中午吃過飯,到了下午,第一節課是科學老師魏老師帶領我們,說這節課想幹嘛就幹嘛只要不出教室就行。第二節課是我和張然主持班會,有人來表演了魔術,有人相聲,自然也少不了有人唱歌……

“六一”是個值得慶祝的日子,慶祝的是我們這些活潑可愛的小朋友,馬上,我們就不是小朋友了,也即將沒有六一了。

六年級六一作文 篇7

今天是國際兒童節,在這個時刻到來之前,我們是滿懷期待的。可是,到了今天,一切改變了······

下午,我們到操場上集合,主席臺上早已擺好了個性各色的樂器,有古箏電子琴二胡乃至吉他,統統往那一放,厲害!我們下面的同學們羨慕的呀~~好不容易等到演出的時候了,她們在臺上做着準備工作,我在下面幹着:快點開始吧!好慢吶,就不可以加點“油”?終於開始彈奏了,其實一點也不好聽,下面的吵鬧聲蓋過了優美的琴聲;下面亂哄哄的人們站了起來,擋住了演奏者;上面高高掛起的太陽用強烈的光線刺傷着我的眼睛。我聽見了,這吵鬧的聲音;我看見了,雜亂的人牆,我期待着這個世界可以安靜、整齊。

當他們都覺得無趣,坐了下來,才發現,表演早就過去了。爲什麼,這是爲什麼。大家身爲平等的學生,就不應該互相尊重嗎?雨點放肆地敲打着我的臉龐,是的,我是錯過了好戲。我不知道我是怎麼回去的,不知道我是怎麼把凳子搬上樓的,不知道淚水是怎麼流下來的。此時,我多麼希望有這樣的一個人跟我說:“紫蝶呀,不要再演了,我知道你內心是多麼的千瘡百孔。”

在教室裏,我結結實實地哭了一場,我沒有看見我們班劉露迎的精彩表演;我沒聽見厲雨捷悠揚的琴聲;我沒有看見她們搖曳的身伐;我沒有······

我錯過的實在太多了,這個六一,令人記憶深刻。在我心中留下了不朽的印記。

六年級六一作文 篇8

20xx年6月2日,我們一大早去了兒童嘉年華,我們先去了嘉年華的二樓,玩了很多遊戲,我玩得很開心,最好玩的是貼鼻子游戲,服務員給爸爸蒙上眼睛,然後我指導爸爸貼好鼻子,爸爸說好像有點歪。後來我又玩了蘿蔔蹲等遊戲,非常好玩,我們集齊了所有項目的分數,就去換了小禮品,小禮品是一個空降兵,還有一個手機掛件,我還又得到了一個粉色的汽球,爸爸吹好了之後,我們又去了“時間去哪兒”的大舞臺,我在上面唱了一首英語歌,叫做《sayhellosong》,唱完歌,我們又去了一樓逛,看了“盒子總動員”的節目,還有買了冰雕展的票,還送了兒童票和檸檬杯,媽媽不知道檸檬杯怎麼用,還是我知道呢。然後我們又去買了冰淇淋,就在哪吃,我看了節目,又想去玩,等媽媽想去付錢買票的時候,我又想了想說,我要考慮一下,後來我考慮一下,就不付錢了,然後我們吃完冰淇淋,我又去了樂器那邊亂彈樂器,還真是好玩,尤其是有一個樂器,它可以碰一下,就發出好響的聲音,我的耳朵差點被震聾。

後來我們又去了城西銀泰,我們在這裏吃了午飯,還拍了照,還去看了電影《章魚歷險記4》,今天玩的真開心。

六年級六一作文 篇9

今天下午我們過最後一個六一兒童節,我們一個下午像出籠的小鳥一樣。一個下午大家都耍的特別開心!

爲了讓我們這個六一過的開心,學校可是費了不少心思嘞!

讓我們四個班比賽,有三個遊戲,分別是;過關斬將,50米接力,跳大繩。我們各個耍的都好盡興哦!

在我的生活中唯獨這個節過得最難忘,雖然我們班沒有拿第一,可是老師跟我們說:我們沒有拿第一沒有關係,我們要學會一句話:愛拼纔會贏!!我們聽了老師這樣講,大家的心情好了起來,又在一起耍了。我們大家把學校發的零食,全分了。大家把桌子靠在一起,大家吃的好開心哦!

真是一幅和諧的畫面

過了最後一個六一,我們大家都是大孩子咯!

以後不能耍大小姐的脾氣,不能耍小皇帝的脾氣了。因該要幫助家長分擔不開心,分擔壓力。要做個懂事的乖小孩。

我們長大了,我們因該學會懂事了!