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【推薦】四年級優秀作文錦集九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級優秀作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】四年級優秀作文錦集九篇

四年級優秀作文 篇1

黑黑的腦袋,細細的符幹,這就是我琴譜上的小音符,它想出去尋找快樂。

小音符先來到學校的操場,同學們正在學習做新廣播操,小音符想:同學們做得這麼好,我來給他們伴奏吧,也許他們會做得更棒。果然,同學們做得更帶勁了,連那些偷懶的同學也用力地甩動起手臂來,小音符看得格格地笑了。

小音符跳着離開操場,來到教室。此時,同學們正在朗讀一篇優美的散文,小音符馬上給同學們配上一段曲子,在音樂的渲染下,同學們越讀越有感情,朗讀聲抑揚頓挫,連樹上的小鳥都停止了叫喚,在那兒靜靜地聽着。另一間教室的同學們正在寫作文,可他們正爲思路不暢而皺起眉頭,小音符立刻奏起音樂,在舒緩的樂曲聲中,同學們的眉頭漸漸舒展開來,沙沙地寫了起來……小音符見到自己能幫助別人,非常快樂。

天色漸漸暗下來了,小音符回到我的家。看見我正在彈琴,可是曲子太難彈了,我一直練不好,小音符鑽進鋼琴,幫助我彈,我終於學會了,我高興極了,小音符也在鋼琴裏偷着樂呢!有了小音符的陪伴,我每晚的練琴時間過得特別快,手指也特別靈活,我喜歡快樂的小音符。

四年級優秀作文 篇2

一陣陣歡笑聲,一陣陣“加油”聲,不時從、四(1)班的教室傳出去。告訴你吧,我們正在進行有趣的吹氣球比賽呢。

第一組比賽剛結束,張俊哲、張響響、李彥龍3位同學又上場了。嘿,看吧,這一組高的高,矮的矮,胖的胖,李彥龍他一口氣就能頂上張響響幾十口氣。我不禁爲張響響捏了一把汗。這3位運動員站在講臺前都很自信。他們雙手捏住氣球嘴,擺好架勢,各自又張開嘴巴,好像是要把全教室裏的空氣,都吸到自己的肚子裏似的。“預備--開始!”老師一聲令下,運動員們鼓起兩腮,瞪圓了眼睛,使出全身的力氣往氣球裏吹氣。瞧,張俊哲吹着紅色的氣球,肚子還一挺一挺的,活像一隻大青蛙。他的氣球好像有意和他作對,憑他怎麼使勁吹,氣球就是不肯長一長,急的他抓耳撓腮,不知所措,乾脆“撲通”一聲跪到地上了,逗得全班同學鬨堂大笑,有的竟笑出了眼淚。再看李彥龍,他可不像張俊哲那麼急,他不緊不慢,有節奏地一下一下吹着。李彥龍的兩腮脹得圓鼓鼓的,就像塞進了兩個大核桃。那兩隻小眼睛瞪得比牛眼還大,還圓。他雙手緊捏住氣球嘴,頭隨着吹氣頻頻點着,沒一會兒,那綠色得氣球就像一個冬瓜了。再看李彥龍,不愧是我們班的大力士,十口氣吹出一個“大西瓜”,嘿,這“西瓜”個特別大,皮兒也特別薄,要是用針尖輕輕一劃,“西瓜”就會頓時暴裂。看着這特大號的“西瓜”,同學們不禁爲柏震拍手叫好。王竹呢?一個人站在邊上,小臉憋得通紅,額頭上都滲出了汗珠,眉毛打成了結,兩眼緊緊地閉着,跺着腳,使勁吹。再看看她的氣球,比一個桃大不了多少。前幾排的小個子同學急得站起來喊着:“張響響加油--加油!”同學們的加油聲促使她使勁吹了一口氣,氣球脹了一點點,可還沒容同學們的“好”字叫出口,“哧”地一聲,氣球又縮回去了。喊號的同學一下子像泄了氣的氣球,癱坐在椅子上。趙志傑在捧着一隻胖得像小豬似的黃色氣球使勁吹着,看他那樣子,不把氣球吹爆了他不甘心。終於“砰”地一聲,“小豬”爆炸了。哼,誰叫你不小心呢。

比賽繼續進行着,陣陣歡笑聲不斷地從教室外傳出去……

四年級優秀作文 篇3

在我記憶的天空裏,有許多顆閃爍的星星,有幸福的,有悲傷的,有憤怒的……有一件事,至今我還記憶猶新。

小時候,每當我看見媽媽在廚房裏“揮舞”着菜刀,把魚啊菜啊都切得“粉身碎骨”時,我的手就會癢癢的,也想去試一試。可悲嗎,可被媽媽一口拒絕了。

不久,爸爸媽媽要出門了,媽媽千叮嚀萬囑咐讓我不要碰菜刀,我口頭上是答應了,心裏卻恰恰相反。父母剛出門,強烈的好奇心使我一個箭步就到了廚房。我看着那閃耀這光芒的菜刀,心裏是多麼激動呀!我隨手拿了個洋蔥放在板上,再拿起菜刀“刷刷”兩下,洋蔥就成了好幾段。一股自豪感油然而生,我想:看來我也有當廚師的天賦嘛!我繼續切着,當聽見開門聲時,我的心快速“咚咚”地響着,“哎呀!”原來在手忙腳亂時,菜刀不小心切到了我的手指上,鮮血涌了出來,開始“流淌”。媽媽見了,趕忙先用棉花止血,再去商店買了幾張創口貼,拿回來給我貼上。媽媽對我說:“孩子,媽不是提醒你了嗎!這下嚐到苦頭了吧!”

從這件事,我明白了:菜刀是爲了能把一些東西切碎,而方便煮啊,炒啊。菜刀不能開玩笑,要是一失手,就會造成難以想象的傷勢。

四年級優秀作文 篇4

今天我要去旅遊了,真開心呀!

到了大山腳下時已經是上午九點了,我們向山上爬去。到了半山腰是一片白樺林,來到林中,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫着。往地上看,滿地盛開着芬芳迷人的野花,有紅的、白的、粉的、紫的、粉紅的、淡紫的……真是萬紫千紅啊!

穿過白樺林,我看到前面有一條涓涓細流的小溪,溪水衝擊到石塊上,水面就泛起小小的浪花。我用手中的.一張廣告紙,折了一隻大大的船,放到溪水中,還把幾隻螞蟻放在裏面,讓紙船把它們送到山下去。

我們又往前走了一會兒,我看到溪上有一座小橋。過了小橋,我們向山頂走去。到了山頂上,我看見若隱若現的小溪向山下奔去;山間的白樺林也變成了小樹叢;山腳下的汽車,猶如一隻只小小的甲殼蟲。

下山時經過小溪,我又看到了自己折的紙船,可船上的小螞蟻已經不見了,我想它們可能回家了吧?再見了,美麗的大山!我也要回家了。你那麼美,我一定還會來的。

四年級優秀作文 篇5

在陽光明媚的早晨,小鴨正在公園散步,“哎呀”小鴨一不小心掉進了坑裏,它一邊大叫救命,一邊跳着想出去來。

這時,小猴.小熊和聽見了“救命”的聲音連忙跑去看,原來是小鴨掉進了坑裏。它們就一起想法子。

大象一拍腦袋想到了一個主意,說“我可以用我的鼻子把小鴨救上來呀!"說完大象就把鼻子伸進坑裏,可大象的鼻子還是太短了,怎麼也夠不着小鴨。小猴靈機一動也想到了一個辦法說“我們可以用竹子之類的把小鴨救上來呀!”小猴不知在哪裏找到了一根長長的竹竿。它們把竹竿放下去。可是竹竿太光滑,小鴨怎麼也抓不住。突然,小熊眼睛一亮,想到了一個好法子,說“我們可以把水倒進坑裏,讓小鴨浮上來呀!”說着小熊提來一桶桶水往下倒,慢慢地,慢慢地小鴨浮上來了。

小鴨被救上來後,連忙對小猴.大象和小熊說:“謝謝你們,謝謝你們,要不然我還不知道該怎麼辦呢!”說完它們一起高興地走了。

四年級優秀作文 篇6

經過春夏秋冬的輪迴,不知不覺中,我到這個班已經一年了。

一年前,當我帶着低落的情緒來到這個班級時,我很敏感,對這個班所有人都有敵意,排斥他們,但對於我們原班的七人卻是十分親切,時刻想保護他們。

下課時,我不和他們玩;上課時,不和他們討論;一看見他們就不高興,甚至有些恨他們。總感覺我們原來的班拆開,分到各個班都是他們造成的,是他們讓我們那個美好的大家庭支離破碎。我的界限劃得很清:“我們”、“他們”、“我們的”、“他們的”……

經過一段時間的接觸,在老師的關懷下,漸漸地我的敵意和排斥大多散去,大家在一起也覺得舒服多了。

現在,下課我們一起打沙包,上課也和曾經的“他們”討論問題了,我和“他們”已經打成一片了。“他們”也對我十分友好,我們相處得很融洽。

有一天,我站在窗前,望着眼前的茫茫星空沉思:是什麼讓我的態度得以轉變呢?是歲月的沉澱和“他們”的熱情與大度。我應該好好珍惜這份沉重的友情,因爲我怕哪一天它又丟了。

我想用我的經歷告訴大家:世間萬物都可能發生翻天覆地的變化,但請珍惜你現在擁有的這一切。

四年級優秀作文 篇7

我的手顫抖着,身體還時不時地哆嗦着,不敢打開卷子看,手指一直停在半空中不敢前進,拼了!我閉上眼睛,用手猛的打開卷子,深吸了一口氣,猛地睜開眼睛,一看分數,啊,鮮紅的78分!頓時,我心跳加快,差一點嚇暈過去,我又使勁揉了揉眼睛,仔細看了看卷子,還是78分,死定了……

五個小時的漫長時光在我眼裏也不過是幾秒鐘罷了。放學了,我看見的一切都是灰色的,就連燦爛的陽光也蒙上了灰色的影子,那試卷放書包裏猶如一塊沉重的石頭,壓得我穿不過氣來 ,晚上媽媽回來了,她笑眯眯地問我考得怎麼樣,我不敢回答,只是一個勁地寫作業,媽媽生氣了追問道:“問你呢”,我一看媽媽的表情,心理就發毛,我不能說但又不能不說,說了媽媽會生氣,不說媽媽也會生氣,我註定難逃此劫呀,拼了,說吧,我吞吞吐吐地回答,我考了,說道這我又不敢說了,她迫不及待的問,考了多少分,我小聲地嘟囔,78分,只見媽媽臉漲的通紅,如同,火山爆發一般,大聲吼道:“把卷子拿來!”那聲音山崩地裂,好像大地都被震得顫抖起來,我不敢怠慢,立刻把卷子拿出來,媽媽一看果然是78分,接着就是一頓吼喝,我趕忙採取防禦措施,等待更加猛烈的暴風驟雨,誰知媽媽卻又突然笑容滿面了起來,我莫名其妙。不知道是怎麼了,只見媽媽指着卷子說:“你看是誰的卷子啊”,我回答:“我的呀”。媽媽又說你拿錯卷子了,我急忙把卷子搶過來,一看果然不是我的,頓時一塊石頭落下來了,天空又堆滿了燦爛的陽光,媽媽說:“快把你的卷子找回來。”我馬上敬禮:“保證完成任務。”

第二天我找回了卷子,原來是一百分。

四年級優秀作文 篇8

我從小就有一個願望:就是希望擁有一輛汽車帶着我四處旅遊,終於我的願望實現了。

一個晴朗的早晨,媽媽神祕的說:“今天我們去車展去看看。”我問道:“爲什麼?”媽媽說:“這是祕密。”我現在滿腦子就是問號。

到了下午,我們來到了車展中心,那裏人山人海,各種名牌汽車琳琅滿目,讓我眼花繚亂。我和爸爸看中了一輛本田思域車,只見紅色轎車停在廣場上特別耀眼,裏面是全黑的真皮座椅,上面帶有天窗,車的儀表盤是航空用的真漂亮,在我是建議下爸爸決定就買這輛。我一蹦三尺,高興的說:“哦耶。”爸爸也高興:“嗯,下午去學習我開汽車送你”

老爸買車後,那個高興樣,別提了,滿臉春風,逢人就講:“我剛買了新車,有空過來欣賞一下”。對車,更是萬般寵愛,天天洗車,家裏人誰出門,他都想開車送一下。老爸整天圍着車轉,給車買這買那。這不,昨天又在車屁股上弄了個車貼:“帥哥登場,熱烈鼓掌”,買車剛不久,花在車上的錢卻用去不少。可老爸一開起車來,立刻邊得神采飛揚。有了汽車真是方便,媽媽送我去圖書館,原來需要30分鐘,現在只需要10分鐘。在下雨時,從家到學校根本不會被雨淋到,大家都來體驗一下有車的樂趣吧!

四年級優秀作文 篇9

關心是什麼?關心是飢餓時一口飯;是飢渴時一口水;是困難時一隻援手。這個道理,是我通過那件事才明白的!

那是一個風雨交加的夜晚,爸爸媽媽去上晚班了,我一個人在家。外面的寒風在怒號着,我坐在沙發上看着電視。“咳咳咳”一陣聲音不知從哪傳過來,起先,我並沒有在意,後來,不斷傳出這樣的聲音。於是,我便開始找這個聲音。終於,我找到了這個聲音。原來是隔壁家的王奶奶在咳嗽呀!王奶奶常年咳嗽,今天已經沒藥吃了。於是,我就自告奮勇去給王奶奶買藥。

我拿好錢和傘就向藥店奔去,路上漆黑一片,已經沒有人了。我依然在路上走着,走着走着,不知被什麼絆了一下,摔在了地上,我想到了王奶奶那咳嗽聲。便爬了起來,哼着小曲,爲自己壯膽,繼續往藥店走。終於,我來到了藥店,好幾家藥店都打烊了,剛好有一家藥店開着,我便趕緊到藥店了,買好了藥,就趕緊跑回王奶奶家。

到了王奶奶家,我就趕緊給王奶奶服藥。不一會兒,王奶奶便不再咳嗽了。王奶奶感激的對我說:“謝謝你!”我連忙說:“不用謝!”我看到王奶奶好了,嘴角也露出了笑容。我身上都溼了,不知是雨水還是汗水。

關心是人與人之間一種美好的情感。