實用的四年級春遊作文300字五篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級春遊作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

四年級春遊作文300字 篇1

大家去過實驗基地嗎？那裏太好玩了，你要是沒去過就聽我給你講，你要是去過那你就說說，看你說的跟我說的一樣不一樣。

今天早上我們坐車去了實驗基地，在車上老師教了我們在學校裏學不到的知識。我們到了實驗基地老師教我們做風箏，縫線好難呀！我縫錯了就拆。我在上面畫的比較難看，因爲時間太短了只有30分鐘。我們又去了滎陽京襄城遺址，那裏有白色的玉蘭、紫色的紫玉蘭、粉色的桃花、金黃色的迎春花，有四片花瓣，這些花都開了，非常漂亮，可是有些花還沒有開，所以我們的櫻桃老師也不知道是什麼花。哦，我差點忘了跟你說帶領我們的老師叫櫻桃老師。我們又走到了距離現在有一千七百多年前的土牆跟前，上面有棗樹還有圓窟窿，聽說這是鄭國國都城牆，就相當於現在的北京。聽說還有一個鄭莊公掘地見母的故事，櫻桃老師給我們講了很多，鄭莊公還有個弟弟叫京叔段呢！

這些都是櫻桃老師告訴我們的。

四年級春遊作文300字 篇2

冬天過去了，轉眼又是萬紫千紅的春天。春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了花苞。在這個適合踏青的季節裏，我建議大家去天鏡湖遊玩。

進入天鏡湖，首先映入你眼簾的是綠油油的幾塊草坪，小草們被風吹得彎下了腰，好像在對我們說：“歡迎你們光臨天鏡湖！”再走一段路，你將看到幾棵蘭樹，輕舞的蘭葉，好像對我們微笑，各自展示着不同的英姿，爭奇鬥豔：有飽脹、豐滿的花骨朵兒，有三三兩兩的花瓣兒，有半開的，還有盛開的，真是千姿百態，無奇不有。

沿着小路走向天鏡湖邊，只見湖面風平浪靜，小金魚們在湖裏自由自在地游來游去，人們一朝湖裏灑點兒麪包屑，魚兒便你搶我擠，爭先恐後地咬上點兒麪包屑，游到自己的巢裏和孩子們一起分享着來自人間的美食，哪裏有食物，哪裏就出現魚羣，它們在翻江倒海似的搶“珍寶”，映紅了湖水，吸引着遊客。

繼續走向廣場，你將會看到幾百棵蝴蝶花簇擁在一起，這些花還真像蝴蝶在花草叢中翩翩起舞。來到廣場上，許多小朋友們在這兒嬉戲玩耍着，他們有的在放風箏，有的在溜滑輪，還有的在騎自行車……廣場還真是孩子們的天堂啊！

天鏡湖真是個充滿生機和給人無限樂趣的旅遊好去處啊！

四年級春遊作文300字 篇3

跟春姑娘輕快的腳步，我們坐大巴去春遊啦！

首先我們來到後灘綠地公園。那裏山清水秀，綠草如茵，桃紅柳綠，簡直就是一幅春天的畫卷。四周春意盎然，生機勃勃，“真是太美了。”我失聲嚷道。我們在那裏拍了很多照片，希望用相機留下春天的氣氛。我突然又想到了一句俗話：“一年之際在於春，一日之際在於晨”。形容春天的詞句真是好多啊！

大家都知道動畫片與遊戲是在哪裏生產的嗎？如果你還不曉得的話，那就請跟我們的腳步一起來到下個目的地——動漫影視基地。

一進到裏面，就有位叔叔一個箭步衝上來，急切地說：“我來帶隊。”他把我們領到一個展品館，裏面有很多作品，有好看的`，恐怖的，搞笑的。接上了二樓，我們見到很多做動畫的情景，真是目不暇接。最後是有趣的自畫時間，我喜歡看陸言好畫哆啦A夢，他的畫畫水平可高啦，一直是我以目中的“畫家”。雖然最後他沒拿到禮物，但我還是堅信他是最棒的！

一天的遊玩結束了，每次到結束總是又開心又失落，期望下次的學校活動早早來到。

四年級春遊作文300字 篇4

這次春遊是我最難忘得一次春遊。

今天，我們春遊得地方是少管所和王陵公園。剛到少管所，我驚奇得發現這個地方環境很優美，綠油油得草坪，城堡似得房子。進了禮堂，蔣老師就給我們上了一堂生動得法制教育課。蔣老師講現在得犯罪分子年齡小，作案次數多，利用高科技犯罪。蔣老師還要我們注意小節，因爲不良行爲最容易導致犯罪。接着，又有兩個罪犯現身說法，之後便是一臺由罪犯自編自演得文藝節目。

上了這堂法制教育課，讓我懂得了從小就要知法、懂法、守法，做一個誠實得孩子，否則就會走上不歸路。

走出少管所，那些少年犯們都探出頭來，充滿渴望得看着我們。我知道，他們想要自由，我不禁心情沉重了很多。

這次春遊鎮難忘，也讓我一時之間似乎長大了。

四年級春遊作文300字 篇5

今天天氣晴朗，萬里無雲，何老師帶我們去春遊。一路上我們排着整齊的隊伍，背上揹着好吃的東西，朝目的地城市廣場出發。

到了目的地，我們分成幾個小組，每個小組選一棵大樹坐下來休息，我們吃了一些東西之後，就開始放風箏了，一開始我需要別人的幫助，沒過一會兒，我發現了一個非常有用的巧門，就是把有鐵絲的那一面朝上再跑起來，風箏就會飛起來了。

我的米奇風箏飛得可高了它像小鳥一樣自由自在地在天空中飛着。

風箏放好了，過了一會兒何老師說：“我們一起來找春天吧！”

一個同學說：“我找到春天啦，春天到了，柳樹發芽了。”何老師說：“春天到了，小樹的枝頭長出了嫩芽。”還有同學說春天到了，冬眠的動物都出來活動了。何老師叫我們到水池邊去看蝌蚪的時候，我又找到了一個春天，小蝌蚪出來玩了。

到回學校的時間了，我走在路上想，今天的春遊讓我增長了許多知識。到了學校我已經累的上氣不接下氣了，但是我還是很開以。