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【實用】四年級溫暖作文錦集七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的四年級溫暖作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】四年級溫暖作文錦集七篇

四年級溫暖作文 篇1

在那個下雨的冬天,爸爸像往常一樣,幫我拿起沉甸甸的書包下樓了。

風大雨也大。我冷得瑟瑟發抖。爸爸問:“你幹嘛了?”“我有點冷……”“釦子扣上。”我低頭一看,原來我的扣子沒有扣完,於是我把釦子一一扣好,便不那麼冷了。

雨的威力比較大,坑坑窪窪的地面上積了雨水。有的積水還很大片,讓人很難邁出腳。眼前就有很大一片積水,突然背後有一隻溫暖的手把我抱起來。我扭頭一看,哦,是爸爸。他說:“水多,你的腳會溼。”我感覺到爸爸的手掌是那麼溫暖,把我全身都溫暖了。接着,爸爸把我放下了,像往常一樣又一次牽起我的手。我拉着爸爸的大手掌,真真切切感受到了他身上的體溫。

如今,我長大了,我仍喜歡牽着爸爸那溫暖的手掌。常常在散步的時候,我還會像小時候一樣,拉着爸爸那又大又溫暖的手掌,或只抓住他一個食指,有說有笑地走着。

父愛如傘,爲你遮風擋雨;父愛如雨,爲你洗濯心靈。我願永遠拉着爸爸那溫暖的手掌,永遠不分開。

四年級溫暖作文 篇2

一句體貼的話讓人溫暖好久;一個關心的動作讓人溫暖好久;一個理解的眼神讓人溫暖好久……也就是這以系列的形態,讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺!

這就是一句讓人溫暖的話,買東西就是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好,買完東西要禮貌的向他們說謝謝要就是自我要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,必須要說一些貼心的話比如:要留意啊之類的。僅僅就是這樣幾句話,就能夠讓人溫暖好久,那我們又和樂而不爲呢?

平時多注意說一些禮貌用語,一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們能夠讓人有被別人關心的感覺,一種溫暖的感覺。這就是一個讓人溫暖的動作,此時當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手,當有人鋼筆沒水的時候,順手把自我的鋼筆遞過去……這僅僅就是幾個簡單的動作,但它卻能夠讓人溫暖好久,平時多幫忙一下那些需要幫忙的人,做一些幫忙別人的動作,一些讓人感到關愛的動作。那就是一些讓人溫暖的動作,能夠增進人與人之間友好的關係。

這就是一個讓人溫暖的眼神,眼睛就是心靈的窗戶,我們能夠透過自我的眼睛向別人表達自我內心的感受。我們對別人的關心、關注、關愛、幫忙……也正就是這些眼神能夠讓我們身邊的人有溫暖的感覺,讓我們的生活變得更加完美,讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺,我會盡我自我所能讓更多的人擁有溫暖的感覺,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。

四年級溫暖作文 篇3

溫暖也許是一個細小的動作,也許只是一句話,但是,他總能讓你深受感觸!那是一個雨天,我剛上完補習班,出來時就下起了傾盆大雨,寒風呼呼的颳着,不時刮到我身上,我不禁打了幾個寒戰。媽媽今天要加班,我又沒帶傘,怎麼辦?我不停的思考着:走不走?不走?可我總不能住着吧;走?可這大雨又讓我望而止步。終於我決定了——等!可是時間一分一秒的過去了,我不禁焦急起來。突然,一個熟悉的身影向我跑來,原來是馬老師下班了。他看見了我,也似乎明白了我的心思,於是,他從他的公文包裏拿出了一把又黑又破的傘,遞給了我:“喏!拿去,快回家吧!”還沒等我開口,他就跑向雨中騎着自行車,走了。我向他揮了揮手,不知道他有沒有看見,但是,我隱約覺得他向我笑了笑。

我緊緊握住這把傘,不知什麼時候他竟然變得如此美麗,也許,這就是溫暖的感覺吧!

四年級溫暖作文 篇4

媽媽的愛,就像雨露一樣滋潤着我;媽媽的愛,就像大海一樣包容着我。

從我懂事起,媽媽能讀懂我的每一個眼神,每一種情緒。我咳嗽流鼻涕了,媽媽趕緊摸摸我的頭,看看是不是感冒了。我不開心了,媽媽靜靜的坐在我的身邊陪着我。我開心的時候,媽媽比我還開心。她經常告訴我:“寶貝,你要永遠都快樂,因爲快樂是會傳染的,只要你開心了,我和爸爸就開心”。

媽媽很喜歡《時間都去哪兒了》這首曲子中“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴…”兩句歌詞,每次唱到這裏,她總會拉着我,揉揉我的小臉蛋,摳摳我的小腳丫,這時的媽媽總會流露出滿滿的幸福。

小時候,在我嘟着小嘴撒嬌的時候,媽媽總會很開心的把我抱起來轉圈圈,現在我長高了,媽媽已經抱不動我了,但是總會把我攬在懷裏,這時我深深地體會到了媽媽懷抱的溫暖和甜蜜。

媽媽很喜歡看書,所以從小我對書情有獨鍾。剛開始,媽媽無論多忙,總會抽時間給我讀故事,教我認字,隨着我的識字量不斷增加,完全可以自己讀了,媽媽就會抽時間陪在我身邊跟我一起讀書,和我一起分享讀書的快樂。

我的學習生活因爲有了媽媽的點彩有聲有色,而媽媽對我無微不至的關懷,就像春天的陽光給小草的溫暖一樣,我感激媽媽,媽媽,我愛你!

媽媽的愛,是最溫暖的愛!

四年級溫暖作文 篇5

在靈魂的擺渡旅程中,有一個人,時刻保護着你,不讓你走向荒原的深處。

看着地鐵上川流不息的'人羣,我不禁有些膽顫。

原來,父親和母親工作繁忙,不能和我一起去北京老家過年了。臨走前,母親帶着疲倦的神情對我說:“一諾,媽媽工作上有點事,就不和你去北京過年了,你不是也去了好幾次奶奶家了,應該也認識路了。”

看着母親腫腫的黑眼圈,我便不停地給自己壯膽,答應下來。

我拿着一張地鐵票,在這一個龐大的地鐵站找尋着。A11在哪裏?我感到有些迷茫。

這裏是A4,往旁邊一看是A5,應該是往那邊一直走吧。我隨着地鐵道一直走。

突然一面牆擋住了我的去路。我原來已經走到了盡頭了。我擡頭一看地鐵的牌子是A9。我感到十分的疑惑,咦,A11呢?

我想問路上的行人A11在哪裏?可是,看着地鐵上一張張陌生的臉,我感到有些害怕。我鼓起勇氣,對一位看起來慈祥的阿姨說:“阿姨,打擾一下,請問A11車站在哪裏?”阿姨微微一笑說:“真巧,我也是這個地鐵站,我帶你去吧!”我跟着阿姨向A11車站走去。我拿起行李向地鐵裏提去。

可是行李好像故意和我玩做迷藏,怎麼也提不上去。又是那位阿姨,她提起我的行李,向地鐵中走去。

看着窗外的風景是多麼美麗,遠旁幾棵大樹在陽光的照耀下,是多麼挺拔。

在人生的旅程中,誰是我人生的擺渡人呢。

四年級溫暖作文 篇6

我的童年記憶裏,有快樂的事,有難忘的事,有傷心的事,令我最難的事,發生在跑步比賽後,我嘔吐了,同學給我的溫暖!

記得那件事發生在上個星期五下午第三節課那天,我們學校舉行了長跑比賽,上課鈴聲響後,我和一些同學都站在起跑線上,只聽到裁判長喊:準備,3、2、1跑!我們10幾位同學像離弦的箭似的越過了起跑線,因剛下過了大雨,我們撞成了一團,我摔倒了,於是我立刻爬起來,突然覺的身上有一陣撕心裂肺的疼痛,一看,原來我褲子被摔了一個大洞,大腿的皮也摔破了,而且流了血。我堅持跑完了2圈。便來到了休息場地,突然感到渾身不舒服,這時,小趙見我臉色蒼白,額角上直冒冷汗。就跑了過來,他蹲下來微笑着說:你臉色難看,是不是想嘔吐了。我想難遇到有個知心人就把真想告訴他吧。我便說道:恩,是的。小趙坐在地上說:那我扶你去廁所吐掉吧。我輕輕的說了一聲:那好吧。我話音剛落,他就小心翼翼的扶着我,讓我的一隻手搭在他的肩上,他一隻手報在我的腰上,雖然操場到一樓廁所只有100多米,可是他在路上一直安慰我說:快到了,快到了,你再忍忍馬上就到了。過了2,3分鐘,我和他終於來到了1樓廁所裏,我剛進廁所,就嘔了起來,這時,小趙一邊用手拍我的背,一邊說:沒事的,沒事的,慢慢吐,要全部吐出來,你纔會好一點。這下我一不小心,吐到了他的褲腳上,他不但沒罵我,而是說:沒事的洗洗就好。

從這件事中,我深深的體會到人間的溫暖。

四年級溫暖作文 篇7

溫暖是什麼?這個答案有許多種,有人說是溫度舒適,而我要說的是人與人之間的親情。

記得有一天,我在家邊吃午飯邊看“媒體大搜索”節目,突然電視裏播出的場面讓我大吃一驚:廣東省的一個小女孩兒在過馬路時一不小心被汽車軋了一下,在地上痛苦地掙扎着,可是來來往往的汽車上的人看見了她,都假裝沒有看到,沒有一個停下車送她去醫院的,路上先後經過的十幾個行人也沒有一個伸出援手去扶她。就在我看得很絕望,以爲小女孩就這樣死去了的時候,終於,感人的一幕出現了:一個正在撿垃圾的老奶奶看到了那個可憐的小女孩兒,她停下手中的活,飛快地跑過去,扶起小女孩兒,不,應該說是抱起小女孩兒向醫院跑去。但是小女孩兒由於傷的太重再加上沒有及時送來治療,她在醫院裏經過醫生們的極力搶救以後,仍然不幸去世了。

事情發生以後,很多人在譴責過路行人冷漠的同時,也伸出了援手,積極給受傷的小女孩捐款。通過這件事,讓我看到了社會的冷漠和殘忍,但是一個撿垃圾的老奶奶卻又帶給我很多的溫暖,讓我感受到人間自有真情在。我想,那個已經去世的小女孩應該也體會到了老奶奶帶給她的陽光般的溫暖,我相信,小女孩兒會在這溫暖裏安心永眠。要是世界多幾個像老奶奶那樣的人就好了,世界就會變得更加美麗。

正如一首歌中唱的那樣:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。希望我們的世界到處充滿了愛和溫暖!