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【精選】四年級溫暖作文彙編七篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級溫暖作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】四年級溫暖作文彙編七篇

四年級溫暖作文 篇1

我們班是一個大宇宙,裏面有38顆小星星,其中最溫暖的一顆星就是“鄧星”——鄧鑫。

鄧鑫是我們班男生中個子最高的一個,他身體健壯,聲音洪亮,長着一張方方正正的臉龐和一雙細長的亮晶晶的眼睛。鄧鑫是我們班最熱心的,班級有什麼事情,他都挺身而出,每天中午擡飯盒,幾乎成了他的專職工作。

那天,我們正在專心地寫作業,忽然,我聽到左前方有一種奇怪的聲音。剛開始我還沒在意,以爲是誰在鬧着玩,後來聽見有人說,屠翔宇吐了。我剛放下筆,鄧鑫就已經衝過去了。班裏的同學們也都圍了上去,越圍越多,圍成了一個“包圍圈”。我正在努力向那邊看,卻看到鄧鑫三步並作兩步跑到牆角去拿掃帚和簸箕,拿完之後衝進了“包圍圈”。不一會兒,他就託着盛滿了屠翔宇嘔吐物的簸箕衝向了垃圾桶,嘔吐物散發出難聞的氣味,我都感覺要吐出來了,但是鄧鑫同學只是皺着眉頭很着急的樣子,一點都沒有嫌棄。他倒完之後,又跑回去掃,還幫着屠翔宇收拾,直到把嘔吐物全部收拾乾淨爲止。我看着鄧鑫同學來來回回匆忙的樣子,心裏感覺很溫暖,也很感動:真是我們的好同學啊,他的品格,就像他的名字裏那三個“金”一樣閃閃發光!

其實我們班38顆星,有很多星也是同樣溫暖的,但“鄧星”是最溫暖的一顆。我也要向他學習,讓我這顆星也變得更溫暖。

四年級溫暖作文 篇2

我看見“溫暖”這個詞,我就會聯想到太陽,火堆……一切能給我帶來溫暖的物體。其中讓我印象最深的是我媽媽給我的溫暖。

這讓我想到:那一天快放學了,但天公不作美,下起了傾盆大雨伴隨着隆隆的雷聲,而我又沒有帶雨傘。學校裏的同學都快走光了。我希望的火苗一點兒一點兒的熄滅。突然一個身影飛似的向着我這裏跑來。腳下濺起的水花也顧不上會把褲腳打溼。我仔細一看,原來是我媽媽。我飛快的撲向媽媽懷裏。在回家的路上,我感覺一下子像蓋上了幾百牀,幾萬牀被子一樣暖和。

還有一件事讓我感到很溫暖:記得有一天,我晚上不知怎麼就感冒了。媽媽摸了摸我的額頭說:”好燙哇。”媽媽看了看窗外天已經好晚了。她想也沒想就穿好衣服,拿起手電筒,揹着我向醫院跑去。媽媽怕耽誤病情,揹着我朝近路走。我看着媽媽心急如焚的樣子,心想:醫院啊,你以前離我家這麼近,而現在離我家怎麼那麼遠呢。到了醫院後,我打着點滴。媽媽從晚上守着我到早上都沒有閤眼睡覺。眼睛裏都佈滿了紅紅的血絲。頓時,我淚如雨下,我一下子被感動了。

啊!媽媽你的溫暖,給了我動力,讓我在成長中飛翔……

四年級溫暖作文 篇3

溫暖是什麼?溫暖是冬日裏太陽射下的一縷縷陽光,溫暖是犯錯時老師給你的安慰,溫暖更是摔倒時同學給予你的問候與照顧。

記得那一次,上體育課的時候,大家在操場上跑完步後,老師說可以去自由活動,大家就全部都跑了,男生去打籃球,女生去玩遊戲。我從小華手裏搶到了籃球,就在我準備投籃時,我的右腳突然“咔”地一聲扭到了,腳關節傳來一陣鑽心的'疼痛,接着,我摔了一跤,疼痛難忍,忍不住大叫一聲:“哎呀!”小明聽見了,以迅雷不及掩耳之勢衝過來蹲下問我:“怎麼了?”“腳剛纔扭到了……”我眉頭緊鎖,難受地用左手扶着受傷的那隻腳,痛苦地呻吟着,其它同學也紛紛跑來了。小剛拖着我的右腳,問我:“受傷的是這隻腳嗎?”我點了點頭:“嗯,這隻腳有些腫!”這時,小天說:“教室裏有風油精,我去拿來看看管不管用!”話音剛落,他正準備向教室跑去,小紅對他說:“別去了,還是扶他去校醫室吧!”小明和小華自告奮勇扶着我去校醫室。一瘸一拐地,後面看着的同學都叫:“小心點啊!”一路上,小明對我說:“要好好療傷,不然嚴重了就麻煩了。”到了校醫室,醫生看了看我受傷的腳,說:“沒有什麼大問題,敷一下冰就可以了。”敷完了冰,小明和小華又扶着我回教室了。

回到教室,同學們圍着我,問候我。我望着同學關切的臉,開心地笑了,心裏也感受到暖乎乎的。同學們對我的關心,使我感受到了陽光般的溫暖。

四年級溫暖作文 篇4

漂泊的船兒始終惦記的地方就是港灣,我在尋找着屬於我的最溫暖的港灣…

中考結束,我第一時間就選取了回家,因爲那裏有我惦記的人——爸媽。好久不見,爸媽的臉都有許的陌生了,但看到彼此心裏暖暖的感覺卻就是那麼的熟悉。一家三口悠閒的吃着晚餐,扯着生活的趣事,每個人臉上都掛着幸福的微笑,這種溫馨的感覺,也只有和爸媽在一齊的時候才能體會的到。"晚飯過後,去公園走走吧,涼快呢。"老媽的一句話,一瞬間定格了我的記憶,往事像電影畫面一樣在腦海裏放映…

老媽就是個享受生活的人,記憶中的她,最喜歡在晚飯過後,和丈夫還有孩子一齊去公園散步。小時候,我總就是左手牽着老媽,右手牽着爸爸,在公園裏當最幸福的小孩。此時媽媽的手就是最柔嫩的,我甚至能隱隱聽到血液流動的聲音。爸爸的手就是最雄厚的,他就是能爲我撐起一片藍天的人。有時候回家晚了,我就不敢過那條漆黑的小巷,對幼小的我來說,黑就是最恐怖的惡魔。每次我在巷口躊躇的時候,老爸就會蹲下來,摸着我的頭說"爸爸媽媽都在,有什麼好怕的呢?"於就是我就會勇敢的牽起他們的手,帶着微笑,踏過巷子。

此刻的我已經和媽媽一樣高,我還就是讓媽媽站在左邊,爸爸站在右邊。我已經不會像小時候一樣,撒嬌着說我害怕了,我在笑小時候的自我,在最溫暖的港灣裏,談何害怕?

難道不就是嘛?媽媽的右邊和爸爸的左邊構成了最溫暖的港灣,無論什麼時候,無論我這隻調皮的小船跑多遠,這個港灣都會永遠期盼我的歸來,然後把所有的愛通通給我。

四年級溫暖作文 篇5

在這世間的溫暖有很多種,有家人給的溫暖,有老師給的溫暖,有同學之間的溫暖……但於我而言,家庭中的溫暖給予我的更多。

每天早上起牀後都有一杯熱騰騰的水遞到我的面前,來緩解喉中的乾渴。當洗漱完畢後,一份帶着父母的關懷和愛心的早餐已經擺在自己的眼前。試想,這些平常的小事你對家人說一聲謝謝,世間又會多麼幸福啊!

當自己在學校因爲一點小事哭泣時,是家人教會我寬容,教會我要大度;在學校老師佈置的作業不會時,是家人教會我怎麼做。我在家和學校的一丁點小事,家長都會認真對待。

可我是否將家長做的這些事,歸爲他們應盡的義務呢?這點連我自己都未得過滿意的答案。大家,如果是你呢?我自始至終堅信,像這些小事所有的父母都做過。

正如那首《遊子吟》中的“誰言寸草心,報得三春暉。”父母的愛是無私的,是不求回報的。這纔是世間最美的溫情和溫暖。

四年級溫暖作文 篇6

“家,”這個字多麼地溫馨親切,多麼的熟悉。

天空是鳥兒的家;水是魚兒的家;大地是草兒的家;而我的家到處洋溢着幸福、美滿的氣息,有着熱鬧的氣氛。

一個孝順董事的大哥,一位老頑童般得奶奶,還有一雙拼命掙錢的父母組成的一個家。一個幸福美滿的大家庭,雖然爸媽總在外面,但他們少不了對我的關心,每每週末回家,總是會接到一個電話,電話裏頭全是他們的噓寒問暖,全是他們的萬般叮囑,全是他們慢慢的愛。

別看我的奶奶年紀已老,但是她的臉上總是一張笑臉,而且還是咧着嘴得那種笑,就像是一位老頑童,她看上去十分的親切,慈祥,偶爾還會跟我開上幾句玩笑,爸媽不在家,週末回家都是她帶我們。

還有那位臭大哥,也不知道我是倒了什麼八輩子大黴,有他這樣的大哥,不過我還是不得不承認他是位孝順的大哥,

其實,有時,我的家裏還會有一位成員,只要她爸媽出去掙錢,她就會住在我的家裏,我們的感情很好,整天膩在一起,她就是我的—佩姐姐。

每逢佳節,(不管什麼節日,包括我的生日,)他們都會第一時間趕回來陪我們度過,還會爲我們挑選心儀的禮物大包小包的買給我們,卻不見一樣東西是他們的,他們也從不會爲自己着想。

記得有一次,我的生日,因爲要在學校過,所以一直以爲爸媽會來,甚至我還跟同學們炫耀過,可是沒有,我一直等,等到了下午,卻怎麼也沒見着他們,因此覺得很委屈,哭了起來,班主任見狀急忙給他們打電話問理由,才得知原來外婆生病了,爸媽正在醫院呢!在電話裏頭聽見爸媽連聲跟我道歉,我並沒有說話只是默默的掛掉了電話。我那通紅的眼睛又落下淚來,對!我又一次的哭了,而這一次是感到內疚才哭的。

我的情緒穩定後,給他們回了電話,這次輪到我向他們道歉了,他們急忙的安慰我,慷慨的包容了我的任性,此後,他們對我的生日從未缺席過,我知道他們不想再見哭泣了。

我的家就是這樣一個極其普通的,生活平淡卻不無聊且氣氛熱鬧的大家庭,儘管他們很普通,但在我的心裏,她們是最最特別的!我有着一個溫暖的家,一個獨一無二的大家庭。

我愛我家,我愛我的親人,感謝他們給我的一切,我也愛這一切一切,願他們每天開開心心,幸福美滿。

四年級溫暖作文 篇7

那年我五歲,淅淅瀝瀝的小雨正在下着,我和媽媽去柯巖風景區遊玩。一路步行前往。雨越下越大,腳下濺起的泥早把我的白色裙子弄髒了,可我並沒有察覺,懷着興奮的心情,一邊蹦蹦跳跳,一邊嘴中哼着小曲。到了那兒,

我累了,可那些歇坐的地方早已被雨水淋溼。我抱怨了一路,後來實在忍不住了,和媽媽說:“您去觀賞風景吧,我會照顧柯柯的。”一開始媽媽堅持說不用這樣,後來不知怎麼被她說通了,叮囑過我後就離開了。媽媽走後,她陪着我在一個已經溼透的亭子裏站着。我似乎恢復了之前的活躍,在亭子裏歡蹦亂跳。“啊!哇哇哇哇……”突然間在跳躍時,石子絆了腳,“啪”摔倒在地上。“啊,嗚嗚嗚我好疼!”她很鎮定地和我說:“不哭不哭!哎呀,躺在地上多不好,把漂亮的裙子都要弄髒了!”“好疼!站不起來!”我含着淚花對她說,“沒事,沒事!”一邊說一邊嘀咕着有沒有坐的地方!哎!都溼透了。等過了一會兒,她說:“我抱你吧!”我似乎得到了解脫,立馬張開手臂。她一邊抱起我,一邊和我說話。又過了一會兒媽媽來了,我們漫步回家了。

她是在困難中幫助我的人;她是在我失落中鼓勵我的人;她也是在我迷茫時肯定我的人。她,就是我的小姨。

那年,那月,那天,我揹着旅行箱,出發了……