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【必備】小學四年級童話作文七篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的小學四年級童話作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學四年級童話作文七篇

小學四年級童話作文 篇1

鯊魚是海洋裏最厲害的“人物”,所有的生物都害怕它。知道是鯊魚來了,全部都跑回家,緊緊把門鎖上。

小水母卻不怕鯊魚,想了個辦法教訓這個總欺負大家的壞東西。

一天,小水母游到鯊魚的洞外面,大聲喊;“鯊魚大哥,鯊魚大哥。”鯊魚游出來,四處望望,半天才看到腳底下的小水母,惡狠狠地說:“你這個小東西,居然跑到我這裏來大呼小叫!”

小水母嘻嘻笑着說:“鯊魚大哥,要知道,我可是最尊敬您的。一有什麼消息,我就來告訴您了。我在那邊發現了一個龐然大物,也不知道是什麼,只有請鯊魚大哥去看看。”

鯊魚想小水母也沒什麼膽子算計我。放心的跟去了。

遊了半天,果然看到了一個黑乎乎的東西,一動不動。。

小水母在旁邊說:“真是個大膽的傢伙,看見我們鯊魚大哥來了,也不吭聲。”

鯊魚一聽,發怒了。猛衝上去,張開滿嘴利齒的大嘴,狠狠的咬了上去。“哎喲!”只見鯊魚捂着嘴,在海里翻滾着。小水母看着一地的牙齒,向那團不會動的黑東西說:“謝謝你,鐵頭大哥!”

說完,小水母歡快地遊走了,它還要把鯊魚掉光牙齒的好消息告訴海洋裏的夥伴呢。

小學四年級童話作文 篇2

在一片茂密的森林裏,有很多的小動物,它們每年都要舉辦一次森林運動會。

日月如梭,時間過得真快,一年一度的運動會開始了,動物們都爲這一場激烈的運動會而做好了充分的準備,我們的書法家熊貓寫上了“森林運動會”這五個大字

運動會一共有56個項目,有跑步、跳遠、跳高、爬樹……跑步比賽即將開始,參賽者有獵豹和老虎,森林裏的小動物們都飛快地跑來觀看這場激烈的運動會。

運動會開始了,獵豹和老虎都做好了準備,只聽見“砰”一聲,獵豹飛快地跑出去,老虎也緊追不捨,但是獵豹遙遙領先,最後,獵豹獲勝了,爲獵豹加油的小動物們歡呼雀躍,獵豹得意洋洋的回家大吃大喝,但是老虎回家後天天跑,天天練,老虎跑得滿身是汗,外面下着狂風暴雨,可老虎還是一直堅持在跑,而獵豹天天都到別人家去吃喝玩樂,獵豹的肚子大大的,圓圓的。

決賽開始了,只聽見裁判說“開始”!它們都飛快地跑出去,老虎遙遙領先獵豹,而獵豹跑了一段,氣喘吁吁地躺在地上連站都站不起來了,決賽老虎獲勝了,熊貓給老虎頒上了獎盃,獎盃在陽光的照耀下,閃閃發光,顯得特別的漂亮,獵豹低着頭,慢慢地走回家。

在這個故事中,讓我明白了謙虛使人進步,驕傲使人落後這個道理。

小學四年級童話作文 篇3

在以前,有一個王國,叫做“冰雪王國”,那裏的人們每天都是高高興興的生活着,可是有一天……有一天,來了一羣穿着黑色衣服的'強盜,搶走了冰雪王國人們的屋子,並且還趕走了冰雪王國的人們,讓冰雪王國的人們只能住在其他的地方了。這件事讓冰雪王國的國王的知道了,國王大發雷霆的說到:“趕快把這些強盜給我趕走,然後把人們接回來,如果少了一個人,我就砍了你們這些侍衛的頭。”

這些侍衛怕極了,因爲他們跟這些強盜都有關係,如果被國王發現了,侍衛就死慘了,這些侍衛跟強盜說:“你們能搬到另外些地方嗎?國王發現你們橫行霸道,把人們趕走了的事情,怎麼辦?”強盜無可奈何,只有搬到其他的地方了,然後這些侍衛稟報國王說:“國王,強盜已趕走了,只剩下把人們接回來了,”國王說:“好好,你們快把人們接回來。”說完,侍衛就快馬加鞭的到處尋找人們,直到有一天……有一天,侍衛們發現了人們,叫人們回去,人們高高興興的答應了,因爲人們好久沒有看到冰雪王國了。

從此以後,人們還是像以前一樣,生活得高高興興的了。

小學四年級童話作文 篇4

話說孫悟空被龍王用高科技打得屁滾尿流之後,刻苦鑽研高科技武器,最後成了武器學專家,他決定再鬧一次龍宮,好好整整龍王。

孫悟空駕駛着他最新發明“水陸空戰鬥船”來到了東海。

龍王正享受着美食美酒,看着自己海國富強時,突然有個蝦兵慌慌張張的跑來,說:“大王,孫悟空來了,已經把前線全部攻破!”

龍王大怒:“好你個孫悟空,上次我饒你不殺,你竟然還敢來搗亂,看我怎麼收拾你!傳我命令,把10000發魚雷打向孫悟空,好好教訓教訓這猴頭!”

蝦兵執行命令,把10000發魚雷發射向孫悟空,只見孫悟空不慌不忙,輕輕鬆鬆的按了一下反導彈系統,瞬時間10000發導彈全部認賊作父,一齊在龍宮爆炸,孫悟空得意的笑了笑。

龍王氣急敗壞,費盡腦汁,又想出一錦囊妙計,命令蝦兵蟹將先發射“水中煙霧彈”後偷襲孫悟空。

蝦兵蟹將又服從命令,將煙霧彈一起發向孫悟空,大半個東海都一片迷濛,孫悟空一看,微微一笑,打開雷達系統,直駛水晶宮。

孫悟空跳下飛船,拿出改裝精良的級“如意金箍棒”,把龍宮極度摧殘,然後就得意的返回了。

龍王嘆了口氣:“誰造的孽呀!"

小學四年級童話作文 篇5

一個晴朗的早晨,小動物們來到河邊,有的洗臉、有的刷牙、有的喝水、還有的在玩耍……小兔子和小刺蝟是最好的朋友,小刺蝟想和小兔子一起玩。小兔子高興的答應了,可是它找呀找呀,找不到過河的橋。突然,她看見大象走過來,長頸鹿也在那喝水。小兔子說!“大象哥哥,長頸鹿姐姐我想過河,可是這地方沒有橋,可以幫個忙讓我過河和小刺蝟玩嗎?”大象和長頸鹿同時說:“好呀!橋馬上就有了。”說完,長頸鹿伸出了彎彎的脖子,大象把長長的鼻子搭在長頸鹿的頭上,啊!一座美麗的小橋就架成了!

小兔子和小刺蝟高興的爬上了橋,大象和長頸鹿看到他們高興的樣子也開心的笑了。

小學四年級童話作文 篇6

我們校園處處都有景,但我最喜歡的還是那一面美麗的“童話牆”。

這一面“童話牆”是在9年前美術陳老師帶着學生畫的。一年又一年,“童話牆”又因爲爬山虎被賦予了一種新的生命。

爬山虎在“童話牆”上攀爬,各個季節姿態不一,顏色各異。

春天,爬山虎的莖、根開始復甦,慢慢長出嫩紅的新葉。爬山虎一步一步往上爬,童話牆默默地見證着這旺盛的生命力。

夏天,爬山虎綠油油得像一道綠瀑,像一片綠色海洋;爬山虎的葉子尖兒一順朝着下,要是一陣風兒拂過,一牆的葉子就漾起波紋,好看得很。而童話牆上的畫若隱若現,頗有神祕之感。

秋末冬初之時,爬山虎的莖稈已經乾枯,但讓人有一種堅韌不拔的感覺。它的老葉有的落了,有的半綠半紅,有的還完全綠着,而有的新葉子又長了出來。斑斑駁駁的爬山虎的莖,各種豐富的色彩,和畫相互映襯,美得無法用語言表達。

此時,我可以坐在長椅上,讓暖和的陽光肆意地照耀着我的臉,細細欣賞着這可愛的爬山虎和美麗的“童話牆”,是多麼美好的享受呀!

小學四年級童話作文 篇7

一個農夫在田裏勤勤懇懇的鋤地,鋤着鋤着,他發現一條黑蛇,那條黑蛇沒有了氣息,農夫猜測它應該是被凍死了。

它把黑蛇抱回家,放到自己家裏的炕上,它趕忙去燒好爐子,添柴,燒水,加火等,左忙忙,右忙忙,只見農夫臉上流淌了豆大的汗珠,而他只有一個信念那就是救蛇,挽救一個小生命。他不辭辛苦,用自己的溫暖爲黑蛇供熱,一天又一天的過去了,黑蛇仍然沒有醒過來,農夫無數次的添柴,燒水,加火,一次次的失敗打擊着農夫的心靈,他彷彿嗅到了一種絕望的味道,農夫並沒有灰心,他仍然給黑蛇供熱,他相信黑蛇會醒過來。直到最後一刻,黑蛇漸漸地甦醒,,它醒來後發現農夫在它的身旁,它才恍然大悟,原來是農夫救了自己。等第二天,農夫又在田裏鋤地,黑蛇爬到了他的肩膀,他回到家,發現黑蛇醒來了,農夫興高采烈,決定將蛇當作自己的寵物,而蛇也不傷害他,對農夫也很關愛,他們彼此互幫互助。

農夫與蛇共同和諧相處,彼此不互相傷害,過着幸福的生活。