【推薦】大自然的啓示四年級作文合集十篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的大自然的啓示四年級作文10篇，歡迎大家分享。

大自然的啓示四年級作文 篇1

大自然是人類的好老師，裏面有許多的奧祕，只要你有一雙會觀察的眼睛，你就會從中得到啓示。

一天，我在我家門口的牆角邊看見了一羣螞蟻，它們好像在搬食物，我好奇地跟了上去。只見前面有一塊大石頭，我心想：“小螞蟻該怎麼過去呢？”結果最前面的一隻螞蟻好像命令其它螞蟻，要求它們爬過石頭，螞蟻們翻過了一座“山”，可又一個難關降臨在這羣弱小的螞蟻的面前，一個空心樹枝擋在了前方，“領頭員”又一次發出命令：從空心樹枝中間穿過，螞蟻們穿過了一個”山洞“；我把一個空瓶子放在了路中間，想把螞蟻抓起來，可是這羣螞蟻太聰明瞭，居然從瓶子旁邊繞過去了。

螞蟻們總算到家了，又一批螞蟻出來找食物了。無論螞蟻多辛苦，它們都要勞動，遇到多大的危險，它們都能沉着、冷靜地去解決。螞蟻告訴我們：遇到困難要沉着、冷靜地去解決，不能慌，要相信自己一定能行。

大自然的啓示四年級作文 篇2

大自然是個奇妙的世界，其中隱藏着許許多多令人驚奇的奧祕。

蜘蛛也有一些小奧祕，比如：蜘蛛晚上會織絲，蜘蛛白天睡大覺，看起來是不勞而獲，背後卻是勤勞的身影。

一天早上，我看見牆角的蜘蛛，有一隻蚊子飛過來，它似乎沒有看見蜘蛛網，直接粘在了網上，其它飛蟲看見蚊子不動就飛了過去，哪想到都被網粘住了，飛蟲多了，蜘蛛就出來一個一個的吃掉了它們。

我就想，蜘蛛靠這網吃飯真好，整天等着飛蟲自投羅網，我要是像蜘蛛一樣就好了。晚上，我仔細觀察，卻看到蜘蛛正在吃自己的網，我想：它爲什麼要吃掉自己的網？我便問爸爸，爸爸說：“因爲蜘蛛網不粘了，所以要重新做網。”

我回去，它正在重新吐絲織網，這時，我意識到沒有什麼是不勞而獲的，只有自己努力，纔會收穫最甜美的果實。它在空中自由爬行，織出一道一道的八陣圖，明天才可以穩拿飛來將。我覺得人生也是如此，要靠勤勞致富。

蜘蛛也教會了我做人的道理，大自然真是人類的好老師！

大自然的啓示四年級作文 篇3

“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”春天到了，春姑娘帶着樸素、淡雅的油菜花來了。

田野裏滿目都是開得正豔的油菜花，一簇接一簇，讓人目不暇接。淡黃色的花朵微微下垂，帶着淡淡的清香，就像一個個害羞的小姑娘。勤勞的小蜜蜂圍着油菜花一邊翩翩起舞，一邊嗡嗡歡唱，久久不肯離去。是什麼如此地吸引它們呢？

我忍不住湊上前去一探究竟。一株油菜花上整齊有序地開着數十朵黃花，有的含苞吐萼，有的半開半合，有的縱情怒放。我輕輕地用手指掐下一朵含苞待放的花蕾放在手心，4片黃綠色萼片緊緊包裹着4片對稱的黃色花瓣，原來這就是十字花科啊。掰開萼片和花瓣，裏面的花蕊便露了出來。花蕊分爲兩種，短的是雄蕊，長的是雌蕊，共有7根。6根雄蕊圍繞着1根雌蕊，散發出極淡極淡的幽香。小蜜蜂最喜歡的莫過於雄蕊上的花粉了。

油菜花的花期不長，只有一個月左右的時間。一般三月開花，清明後就結籽了。

我喜歡樸素、淡雅的油菜花。

大自然的啓示四年級作文 篇4

今天看了《動物世界》這本書，我瞭解到啄木鳥和食蟻獸的習性，從中我想到一個問題，也得到一個啓發。

首先，啄木鳥可以依靠它敏銳的眼力發現害蟲的蹤跡，食蟻獸也差不多。啄木鳥可以用自己的嘴巴把害蟲勾出來吃掉，食蟻獸可以用自己那有黏性的舌頭黏住他們，再吃掉。

現在的果園裏，害蟲經常會破壞樹木，農民爲了保護樹木，只得不斷地噴灑農藥，但有時害蟲死了，果樹也跟着死了，有時還沒來得及把害蟲噴死，果樹就死了，而且在使用時，超標的農藥使人望而生畏，在現代的農場裏，也不會有那麼多的啄木鳥和食蟻獸來消滅這些害蟲。

大自然給了人類很多有益的啓示，比如，飛機是根據蜻蜓發明的，流線型的船身是模仿鯨的形狀來發明的，所以我想，可不可以模仿食蟻獸和啄木鳥來發明一種不僅簡便，而且好用的滅蟲機呢?這種滅蟲機可以準確無誤地用雷達探測到害蟲的蹤跡，發現病樹，然後辨別是不是白蟻，若不是白蟻，你只要按一下紅色的鍵，一個模仿啄木鳥的又尖又長的鋼管就會彈出，再將它吸進去，最後把它轉換爲電源。若是它是白蟻呢?大家也不用擔心，你只要按一下綠色的鍵，一條像食蟻獸的舌頭就會彈出，它的雷達可以發現附近的白蟻，再把它死死的黏住，再把白蟻吸收，轉換成電源。

這就是我從啄木鳥和食蟻獸身上得到的啓示，這就是我想發明的滅蟲機。

大自然的啓示四年級作文 篇5

大自然是神奇的，它像巨大的寶藏，等待着人類去發現;它還像人類的老師，傳授給人類知識;它更像辛勤的園丁，照耀人類，灌溉花草樹木。

不要小看一些小動物，比如蜘蛛。有一次，我看到家裏有一隻蜘蛛，只有一粒米那麼大，它正在結網。它先吐絲粘在一面牆上，再爬到另一面牆，然後一圈一圈地纏繞。我看得不耐煩了，決定一會再觀察。過了一會兒，我再去看的時候，小蜘蛛已經把網結好了。於是我索性往網上猛吹一下，網竟然沒有破。我不服氣，一下子把網扯破了，心想：“你肯定不會再織網了，再織我還把你的網拉掉，哼!”讓我萬萬沒想到的是，第二天，我竟然又看到了一張完整的網。我都快不相信自己的眼睛了，那張網還是原來那樣又美又結實。

這麼小而不起眼的動物卻讓我刮目相看，因爲我從它身上學到了持之以恆。只有這樣才能嚐到奮勇拼搏的快樂。我還學到了做事要做得完美，就要把基礎打牢，腳踏實地，不能“一口吃個大胖子”，這樣才能錦上添花，學習更多更深的知識。不只是只有蜘蛛，還有蠶的堅持不懈，螞蟻的團結力量大，衆人拾柴火焰高……

不光是小動物給了我們啓示，小溪也一樣。它雖然沒有大海的澎湃，也沒有瀑布的磅礴，卻不怕岩石的阻擋，不貪幽谷的清淨，一直流向大海，完成自己的願望。

大自然真不愧是名副其實的人類最好的老師。大自然像一位無私奉獻的母親，教給我們無限知識。我愛大自然!

大自然的'啓示四年級作文 篇6

我看過許多書，最好看的就是關於大自然方面的書。

大自然是人類生存、繁衍發展的環境，它不僅是人類的衣食父母，還是人類文明進步的搖籃。一些科學家都是靠大自然發明了許多東西。例如：富蘭克林用風箏測得雷電，發明避雷針；利倫撒爾學鳥飛進而發明滑翔機；法布爾從看螞蟻搬死蒼蠅如癡如醉開始，最後成爲世界上最偉大的昆蟲學家等等許多例子。人類的發明大多數來自動物的靈感。他們通過火野豬用鼻子測毒而發明世界上第一批防毒面具；利用蛙跳發明蛤蟆夯；模仿警犬的高靈敏嗅覺發明用於偵緝的“電子警犬”——還有一切的自然科學，包括天文、地理、生物、物理、化學、礦物、地質、氣象和仿生學等，都是從研究大自然而發展起來的，連數學也是利用大自然中形成起來的學科。

以前，我總是不明白人們蓋房頂用的瓦爲什麼頭老向下，讀了一本關於大自然的書，知道了這個答案。原來人們以前蓋房子用的瓦的頭總朝上，下雨天經常漏雨，後來人們才發現穿shan甲的鱗片頭總朝下，並且一滴雨都進不去。人們經過反覆研究，最終揭開了這個祕密，原來瓦片頭朝上，雨從縫隙內流進去，而頭朝下，因爲沒有了縫隙，雨好象彈了一下，便流不進去了。我把這個新知識告訴爸爸媽媽，他們都誇我長大了！

大自然真奇妙啊！我愛大自然！

大自然的啓示四年級作文 篇7

神奇的大自然是人類的好老師，它點點滴滴的細節都給我們的生活帶來了非常深刻的啓示。

一天放學後，我看見了一隻黑色的小螞蟻站在臺階上的一塊潮溼的軟糖旁邊。我心想：“這小傢伙是不是在打這塊糖的主意呢?”但是我又轉念一想：“這怎麼可能呢?它這麼小。”這隻可愛的小螞蟻激起了我的興趣，我趕緊將書包放在一旁，仔細地看着這塊糖，那隻小螞蟻也急急地走了。

沒過多久，螞蟻大軍就浩浩蕩蕩的趕來了，原來小螞蟻是去通風報信了。只見較大的螞蟻爲首的隊伍，有規律地圍着糖果轉，越來越密，越來越緊。漸漸地，螞蟻們將原本呈粉紅色的糖迅速地變成了一塊“黑”糖!

螞蟻們用嘴巴和四肢固定好糖果後，接下來就開始搬運糖果了。只見螞蟻大軍們有節奏地搬運着比身體大幾十倍的糖果，並把它搬到了巢穴門口。可是出現了一個難題：糖果太大，洞口太小，怎樣搬進去呢?其實這也難不倒聰明的螞蟻們。你看，它們用腿上的小刺將糖果分成許多小塊，再將小塊運到自己的巢穴中。

通過查資料，我發現螞蟻原來也挺有趣的呢!它的六條腿上都長着一些小刺。這些小刺可以幫助螞蟻爬牆行走，可以建造家園，同時也可以用來分割食物，真是螞蟻身上的一件寶貝!螞蟻還有健壯的大腿，就像高效的發動機，所以螞蟻才能搬得起比自己還重的物體!

這次觀察螞蟻搬家的過程，讓我明白了一個道理：團結就是力量!在生活中，我們也要分工合作，這樣工作效率纔會高，就像人們常說的：“衆人拾材火焰高”!

大自然的啓示四年級作文 篇8

大自然的東西給我們帶來了很多啓示，也給我們帶來了很多知識與發明，真不愧是“人類的好老師”啊！

記得一個暑假，我們全家出去遊玩，路過一個河塘，我發現那裏的蜻蜓飛得很低，幾乎是貼着水面在飛行，像一架架小直升機，爲什麼蜻蜓會飛的那麼低呢？難道是翅膀被黏住了？我記得書上說過，蜻蜓點水是產卵，可是這貼着水面飛是什麼原因呀？我百思不得其解。於是我趕緊問了我的“百事通”外公，果然外公是知道的，他說：“我們小時候有一句諺語“蜻蜓低飛，不風即雨。”下雨之前空氣中溼度高，蜻蜓的翅膀是網葉形的，一遇到潮溼的水汽，翅膀會沾溼，這樣的重量讓蜻蜓飛不高；還有一個原因是因爲下雨前氣壓低，好多小蟲子也飛的很低，蜻蜓爲了捕食，只能跟着低飛。”說完外公看着我又道：“一會兒肯定要下雨了，我們回家吧！”我並不怎麼相信，回去的車上，特意拿了媽媽的手機查看了天氣預報，上面顯示晴轉陰，並沒有說會下雨，我轉頭對外公說：“外公，外公，您看天氣預報都沒說下雨，您看看蜻蜓就知道了？我不相信，您騙人！”外公飄來三個字“等着吧！”於是我半信半疑地等着……

沒過多久，奇蹟發生了，天空慢慢黑了下來，不一會兒，豆大的雨滴一滴一滴的砸在了車玻璃上，我聽着這雨滴聲，一臉震驚地看着外公，豎起大拇指道：“外公，您真是神了！”外公一臉淡定地看着我，我心嘆道：“這大自然的啓示真了不起，居然比天氣預報還準，沒有天氣預報的時候，農民伯伯大概就是這樣預知天氣保護莊家的吧！”

還有螞蟻搬家、蚯蚓出動、青蛙鳴叫……大自然，總會給我們帶來許多意想不到的啓示，讓我們多一份留心，去領略大自然給我們的啓示吧。

大自然的啓示四年級作文 篇9

一大早，我出去玩時，忽然，發現了一隻螞蟻從蟻穴(巢穴)裏爬出來，它在幹什麼呢?

不一會兒，大羣的螞蟻從巢口魚貫而出，我很快明白：那隻小螞蟻原來是放哨員，看見有食物，就會歡樂地發出“電報”，如果預測到要下雨了，就會憂傷的發出“電報”(因爲要下雨了)。

過了好幾個鐘頭，我等的不耐煩了，唉，終於把新巢修好了!看看新巢，再看看舊巢，明顯新巢好的多!

當天晚上，我和爸爸還有媽媽到江邊散步，正當走的高興時，突然，有一條水蛇橫在馬路上，我被嚇得大叫!爸爸說，蛇來的時候不能大叫，要不然，會衝着我來的。

不一會兒，蛇就下水了。

我不明白這是爲什麼，回家就立刻開始查資料，我終於知道了，因爲我在語文書上看到一句農諺：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。明天要下雨了。

第二天，果然下起了傾盆大雨!

大自然的啓示四年級作文 篇10

神奇的大自然，千姿百態，鬼斧神工，日月星辰，高山大河，花鳥蟲魚……人在與大自然的互相關照中，會獲得美的愉快和薰陶。大自然在給人類美的享受，同時，也給了人們更多的啓示。

人們根據蛙眼的視覺原理，已研製成功一種電子蛙眼。這種蛙眼能像真的蛙眼一樣，準確無誤地識別出特定性狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統後，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確的是除特定形狀的飛機、航船核導彈等。特別是能夠區別真假導彈，防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛運用在機場及交通要道上。

蒼蠅能爬在天花板上，是因爲他的四肢的腳上能分泌出一種很黏的黏液，粘在天花板上，移動時只需輕輕一吸，那粘液便退了回去。科學家模仿蒼蠅發明了人工吸盤手，這種人工吸盤手附力很強，你你想移動時只需輕輕地把它弄開一條縫，就能在天花板上或牆上移動。

大自然真是人類的好老師，讓我們有所發明，有所創造。