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四年級學生作文300字錦集九篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的四年級學生作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級學生作文300字錦集九篇

四年級學生作文300字 篇1

大家好!我叫王子佳,“王”就是獸中之王的“王”,“子”是孩子的“子”,佳是最佳的佳。媽媽希望我做什麼事都要做到最佳。

我是王子佳,今年7歲了。我在大連東北路小學讀4年級我有很多愛好,比如:跳舞、畫畫、彈鋼琴。我做每件事都很用心,我很喜歡和小朋友們一起玩,喜歡和他們做朋友。老師喜歡我,我也喜歡老師。我不單是學習好,體育課上也經常被老師表揚,因爲我做操很好。但是我也有缺點,比如有時會馬虎,不過我正在改呢!我叫王子佳,做什麼事都想做到最佳。我想和大家做朋友,記住我吧!

大家好,我是李玲新,“李”是木子李,“玲”是玲瓏剔透的玲,“新”是新舊的新,今年十歲了。來自大連高新園區中心小學。我可是班裏的好學生,數學、語文和英語的成績從來沒下過85分。我不光愛學習,同時還有很多興趣愛好,比如:畫畫、彈鋼琴、打網球、讀書。

再來說說我的家庭吧!我出生在一個甜蜜的三口之家:爸爸、媽媽和我。爸爸屬牛,是一個網絡工程師,最喜歡看球賽,媽媽屬兔,也是一個網絡工程師,最喜歡聽英語。我叫李玲新,是一個性格開朗、陽光活潑的女孩,我願意和大家做朋友,請你記住我把!

四年級學生作文300字 篇2

我從小就熱愛讀書。每天晚上我都要看一、二個小時,雖然我經常看得很累,但是我還是很喜歡讀書。書成了我形影不離的好夥伴。

每個禮拜的雙休日,做完作業,我就拿起書看了起來,我就像一匹餓狼,貪婪得讀着。我讀過的書有《三國演義》《水滸傳》《故事大王》《少年文藝》《小學生天地》《十萬個爲什麼》……我最喜歡看的是《十萬個爲什麼》。其中有一本非常的厚,是媽媽買給我的,總頁數有三百六十六頁。雖然頁數很多,但我還是耐心地讀着。不論有多少頁的好書,我要是沒有看完的話,我是不會放下手中的書。看着這些書,我覺得很快樂。

記得有一次我去定海的新華書店裏看書,我發現了一本很厚的書,差不多有一千頁了吧!我見了,就飛快地跑過去,拿起那本書津津有味地讀了起來,我彷彿是在品味一盆誘人的菜似的。

每個人的心中,都有一本百科全書。對於我,知識像一個個跳動的音符流進我的大腦裏。

我的理想是長大以後,當一名知識淵博的教師。讀書,拓展了我的知識面,給我的成長帶來了許多樂趣。

四年級學生作文300字 篇3

“小卷毛,溼鼻子,小短腿”。你們猜它是誰呢?沒錯,它就是我家的泰迪小狗——果凍。

它的脖子上頂着一顆毛茸茸的小腦袋。眼睛黑的像一顆晶瑩剔透瑪瑙,當覺察到你生氣的時候,它總會趴下來,眼睛直勾勾地看着你,請求你的原諒。它的鼻子溼漉漉的,這說明它非常健康哦。果凍的嘴巴看起來非常小,但一張開卻大的嚇人。它雖然是玩具體貴賓犬,但它的身子圓滾滾,活像一個小皮球,足足有九斤重!這都歸功於它的貪吃,如同一臺“吸塵器”而且速度極爲快速。有一次給它抓了整整一大把狗糧,剛剛一放,只見它飛奔而來,狼吞虎嚥,還沒到三秒就吃完了。吃完後它的肚子圓滾滾的,好像快要撐爆似的。

果凍十分調皮,常常上躥下跳,不讓人省心。它跳的極高,而且跑的速度也極快,活像一位跳高運動員。有一次,它從衛生間裏“飛”出來,只聽“砰”一聲,它用力過猛,跳到沙發上後剎不住車,一頭撞到了靠背上……

它看起來很“萌”但它其實也有兇的時候,每當有人在樓梯口走過的時候總是汪汪大叫,特別是它吃東西的時候發現有人靠近就發出“呼”的聲音,。

這就是我家淘氣小萌狗——果凍,我非常喜歡它。

四年級學生作文300字 篇4

從前,有三頭牛兒,是一夥很好的朋友。一天,它們肚子餓了,就說:“我們去找一找青草吃吧。”

“好呀!” 其中一頭牛兒大聲說道。

一頭牛兒走在尋找食物的路上,一不小心碰到了一頭獅子。獅子說:“呵呵,今天的午餐就是你們了,哈哈!”

獅子和牛兒鬥了起來,可是,獅子打不過那三頭牛兒,就假裝逃跑了。

牛兒前進了。不一會兒,獅子從後面來了一個偷襲,其中一頭牛兒被獅子吃掉了,

那一頭牛兒離開了世界。

獅子高興地說:“好爽呀,這牛兒真是美味呀。”

另一頭牛兒說:“獅子,你真是可惡呀!”

獅子說:“你們也要成爲我的午餐。”說完,三頭牛兒都被獅子吃掉了。獅子高興地說:今天的午餐真是不錯呀,要是可以天天吃到這世間美味就好了。“

就這樣,三頭牛兒都被獅子吃掉了。

哎,牛兒,你們太可憐了,獅子也太可惡了!

四年級學生作文300字 篇5

《三字經》的原文雖然有一千餘字,但全文的內容結構嚴謹,文字簡練,內容包羅萬象。它的裏面有尊敬父母、有愛兄弟、團結一心、奮發有爲等行爲美德,同時也。包括許多我們該掌握和了解的自然及歷史知識。

當我讀到‘‘養不教,父之過。教不嚴,師之惰。”這句話的時候,就想到爲人在教育子女方面,如果只給他們提供物質所需,服養他們長大,卻沒有好好教育他們怎樣做人、做事,這就是父母的過錯。同樣,老師如果沒有在學習上好好教導學生,讓學生產生懶惰心理,不好好學習,學生因此荒廢學業,這就事老師的過錯,由此可見,古人對教育多麼重視呀。

其中令我最難忘的一句:“蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學,不如物。”此時此刻,我的腦海中出現一幅畫面,蠶正在吐絲,將自己包裹,蜜蜂在花叢中穿梭……我心中涌起了一股熱血,蠶能吐絲,結繭。供人織成絲帛;蜂能釀造甜甜的蜂蜜,給人食用,人生在世,倘若不用功學習,荒廢了功課,沒有本領回報社會,就連小小的昆蟲也不如啊!所以我們學生不能荒廢了學業,要好好學習,將來成爲對社會有用的人。

作爲一名現代的學生,我們應但不管將我們的國家傳統文化,發揚光大,取其精華去其糟粕,世世代代永相傳。

四年級學生作文300字 篇6

一大早我就起了牀,趕緊洗刷,然後就開始打掃衛生。

我一邊哼着小曲,一邊先用溼抹布擦桌子、椅面、桌腿,再用乾布仔細地擦一遍。當我擦完所有的桌椅以後,我的胳膊變得好酸,彷彿他不聽使喚,我活動活動胳膊,看看自己的勞動成果,我的疲勞立刻飛到了九霄雲外。

隨後,我端了一盆清水,裏面放着擦布,準備擦地。我蹲着從媽媽和爸爸的`臥室門口開始由外往裏擦地,正擦得帶勁,只覺得腳下一滑,“啪”的一聲,我摔了個大馬趴。一盆水打翻了,衣服也溼了,我可真夠慘!這時,媽媽聞聲跑來,“你怎麼能從門口往裏擦呢?應該從裏往外擦,這樣既摔不着,有踩不髒自己的勞動果實。”媽媽邊說邊心疼地扶起我。

我聽了恍然大悟,心想,可真是小事情中有大學問。我換了一身衣裳,重新打好水,從屋裏開始擦起來。媽媽在一邊滿意地點着頭,笑了。

四年級學生作文300字 篇7

成長是一首歌,愛是這首歌裏跳動的音符。從小到大,我在媽媽溫暖的愛中慢慢長大,也在成長的過程中慢慢學會去愛。

母親節快到了,我該怎樣向媽媽表達我的愛呢?是送媽媽一束康乃馨,還是給媽媽買一塊巧克力?不,這些都太普通了!我要給媽媽一個驚喜。

我回想起那一個個寒冷的冬夜,是媽媽給我端來了熱騰騰的洗腳水,然後,把我冰冷的小腳浸在盆裏,用手輕輕地搓。那一刻,我是多麼的幸福啊!腳上的溫暖讓我感到了媽媽濃濃的愛。對了,我也要給媽媽洗一次腳!

母親節那天,我到超市買了鹽,特別挑了媽媽喜歡的玫瑰香型,還買了護足霜。晚上臨睡前,我鄭重地對媽媽說: “媽媽,今天是母親節,我來爲你洗個腳吧!”說完,我不由分說地把媽媽按到椅子上,倒好熱水,加入鹽,然後就像平時媽媽給我洗腳一樣,把她的腳浸在水裏慢慢按摩。鹽融化了,盆裏一個個晶瑩透亮的泡泡凝聚了我對媽媽的愛。洗好腳,我還給媽媽塗上了護足霜,希望她能更加美麗。這時,我看見媽媽笑了,那是滿足地笑,那是欣慰的笑,那是充滿幸福的笑!

我慢慢長大,我知道:一個人從小就要學會去愛。只因有愛,生活纔會如此美麗。

四年級學生作文300字 篇8

我們的範老師是一位和藹可親,而又可敬的人。

範老師是一位中等身材,一頭捲髮,有一雙炯炯有神的眼睛。

範老師講起課來有聲有色。範老師講《富饒的西沙羣島》這一課時,我好像看到了美麗的西沙羣島。特別是老師分析課文時,我眼前的景色更迷人了。那海里的岩石上長着各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角,都好像浮現在眼前。

我想對老師說:“您是一位迷人而有魅力的老師。”

範老師批改作業一絲不苟。有一次,我做課堂作業時把“放”字的反文旁寫成“幾”字。範老師看到後,立刻給我指出來,並讓我改正。

我想對老師說:“你是一位最讓我佩服而又有眼力的人。”

範老師不僅對工作認真,而且還很關心我們的身體。有一天我們班的陳俊傑突然發高燒,範老師很着急,她不僅送了他去醫院。還送他回了家。

範老師我想對您說;“您就是我們的媽媽。”

四年級學生作文300字 篇9

我的家鄉是一個美麗的地方,它就是——鶴壁。

這裏有高樓大廈,這裏有名勝古蹟,這裏有蒼松翠柏,這裏有碧波小溪,這裏有綠草芒芒。這裏的草樹小花千姿百態,它們裝飾了整個美妙的大自然。

叮叮咚咚,叮叮咚咚,是誰在歌唱呀!原來是可愛的小河在一邊開心的流着,一邊唱着歌謠。一陣清風吹來,小河跳起了美麗的舞蹈。小河有很多夥伴,小魚快樂的在水裏遊玩,小蝦玩耍着……

一望無際的草地上,鋪了一張綠色的地毯,上面開着五顏六色的花朵,它們露出了一個個美麗的笑容。粉紅色的牡丹花,雪白雪白的茉莉花,金黃色的野菊花。草地上的小草伸展着自己的身腰,探出頭望着這美麗的一切。

在一片大樹林裏,又高又大的樹木上住着一羣小鳥。當人們入睡的時候,它們就會唱起美麗的歌。有體型小小的、羽毛鮮豔的太陽鳥,有布穀鳥,有百靈鳥和一隻美麗的夜鶯。

冬天的冰山像一位亭亭玉立、潔白無暇的少女,太陽一照,耀眼的光芒閃閃爍爍,美麗無比。

我愛我這美麗的家鄉。