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精選國慶節四年級作文300字合集5篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的國慶節四年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

精選國慶節四年級作文300字合集5篇

國慶節四年級作文300字 篇1

我知道一九四九年十月一日是新中國成立的日子,到現在已經61週年了。聽大人們說:“沒有成立新中國的時候,我們的國家常被受欺侮。特別是日本鬼子,見了中國人就發瘋地殺,我們中國的男,女,老人和小孩子都被鬼子追殺,還有活活地埋掉了的。”我又恨又討厭鬼子。現在的中國纔是最美好的,和平的日子真好。今天,爸爸媽媽和我一起去廣場。

到了廣場,突然,我發現中華人民共和國鮮豔的五星國旗飄揚在天空中,好像在說:“我們的國家是最強大的,不管是什麼困難,都不被困難打倒。”我走在大街上到處都能看見高掛氣質的燈籠和五星紅旗,在川流不息的大街上,我發現了很多大人都在欣賞國旗和燈籠。

在各個商場和店面,人多的密密麻麻,生意火爆,有的發宣傳單,有的搭臺表演,有的在欣賞用鮮花拼出來的圖畫。。整個中國充滿了節日的氣氛,我真的好愛中國。

國慶節四年級作文300字 篇2

秋天的太陽懶洋洋的,順着清風吹在身上十分舒爽。我和爸爸、媽媽決定一起去梅園玩。

今年是國慶節61週年,遠遠的就看到梅園的大門口掛着一面鮮豔的五星紅旗,人們都在國旗下拍照留影,以此紀念祖國的61歲生日,我也忍不住跟國旗來了個親密接觸。

走進梅園裏,到處人山人海,可熱鬧了!每個人的臉上都充滿了節日的喜悅。這裏國慶期間正在舉辦火龍燈會,各種各樣的紙燈造型十分好看,有小猴、有白兔、有青蛙、還有天鵝……我最喜歡的是巨龍和孔雀的彩燈,它們是用瓷盤、瓷碟、瓷杯、瓷勺拼扎而成的,做得栩栩如生,非常漂亮。

在梅園東面的廣場上有一組天安門和華表的模型,就像是北京天安門的縮小版,做的很逼真。我還站在“天安門”前留了個影,那張照片去洗的時候,人家還以爲我是在北京天安門拍的呢!

今天可真熱鬧啊,平時很少出來玩,雖然今天玩的很累,但還是和爸爸媽媽一起玩的很開心!

國慶節四年級作文300字 篇3

今年的國慶長假又到來了,在這個歡慶的節日裏我要回奶奶家和家人一起度過。我懷着喜悅的心情,乘坐着開往奶奶家的班車。今天的班車像比往常慢些,我真想快些到奶奶家。

中午,車總算到了,下了車,我飛快地向奶奶家跑去。哥哥也在家迫不及待地等着我。下午,我們全家都到廣場玩。廣場上有很多人,我和哥哥在廣場上盡情地滑漢冰,一直玩到天黑。最好玩的要數奶奶家前面那座公園了。公園很大,裏面有很多好玩的,有蹦蹦牀、搖籃和祕密滑滑梯……當我玩起它們時,我像又回到幼兒園時代。還有更有趣的

那就是公園中央的音樂噴泉。噴泉在歡快地音樂聲中、在彩燈的趁託中,噴出各種各樣的形狀:有的好像花朵;有的好像鳥在空中飛翔的翅膀;有的好像皇冠帽……最好看的是中間那個最大的口,它一下能噴出百十米,噴出的水好像似“神七”飛天一樣非常壯觀,迎得很多圍觀人們的掌聲和歡呼聲。

這個國慶節我過得就是這麼快樂、這麼有趣。

國慶節四年級作文300字 篇4

盼啊,盼啊,終於盼到了國慶節。我興奮得吃不下飯,睡不好覺,因爲姨要回來帶我們去海邊燒烤。我們帶齊工具,人好多呀,因爲還有姨的許多朋友。我們的'轎車隊在媽媽的帶領下,向海邊出發。有點不湊巧,今天的風很大,媽媽描述的半藍半黃的海水躲起來了,代替它的是渾黃一片。滾滾的波濤,遠看就像在海里建起了一座座小的建築物。海浪拍打着岸邊的黑石頭,這正好讓我想起才學過的詞語:驚濤拍岸。雖然大家都認爲這便是典型的黃海,沒有多大的看頭,可從沒見過海的我卻覺得它無邊無際,很美。

可是,這樣的風浪,給我們的燒烤帶來了困難,我們只好另找地方。我們又開車來到一條小河邊,搭起了帳篷。男的釣魚,女的燒烤、打牌,我們幾個小朋友負責搗亂和吃東西。姨像個燒烤專家,一邊忙還一邊喊好吃的肉串,買一送二。我們也吵着要自己動手,結果變成燻肉和燻人了——全都黑乎乎的。

時間過得真快,太陽已經偏西了,我們收拾東西準備回家。我高興地唱起了歌:讓我們蕩起雙槳 ,唱到誰給我們安排下幸福生活的時候,媽媽問我答案是什麼,我大聲地說,當然是黨和祖國。媽媽說:今天是國慶,你想怎樣表示?我認真地說了句:願祖國越來越好。

國慶節四年級作文300字 篇5

國慶節到了。我們的節目快要演出啦,我好激動呀。

終於這一天來了,我們的節目是在最後一個登場的。這樣我們可以看看別的節目,可是,老師讓表演節目的同學坐後面。這樣一來我們都看不到了。於是我就在後面折紙,起碼有些意思。

摺紙折了一會兒。我們的節目快要登場啦。看着我們一直往前走,哦,我們是下一個。登場啦,張佳琪開始她的講故事節目。我是第一排的,我親眼看見前面有兩個女老師都被感動哭了。徐嘉樂開始她的舞蹈,她的舞蹈可真好啊!我的前面有一個話筒,有一個老師上來把那個話筒靠近我點兒,然後話筒就擋住了我的扇子,第四句話開始,我們要做動作。可是話筒擋住了我的扇子。好悲催呀。

演出結束了,我希望我們能得第一名,因爲這樣我們就可以沒有作業啦,太好了,可是後來我們都很失望啊,因爲我們只得了第二名,很多同學都說評委裏有黑幕,卻不知道是誰。

不管得了第一名,還是第二名,我都很開心。