四年級滿分作文3篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級滿分作文3篇，希望能夠幫助到大家。

四年級滿分作文 篇1

春天來了，花園裏百花盛開，爭奇鬥豔。但有一種花卻沒有參與進來，它獨自在幽靜的山谷中悄悄地開放。它就是蘭花。

奶奶家就有一盆蘭花，它在陽臺上靜靜地生長着，類似蔥的葉子間開出了一朵散發着淡淡清香的花朵。我湊近仔細觀察，發現花朵有內外兩層花瓣，外層有三片花瓣，白色的花瓣中夾雜着一點紅色，形狀就像奔馳車的標誌。內層似小舌頭般的花瓣上，點綴着紅色的小斑點。它的樣子，就像一位少女亭亭玉立在盆中。

孔子曾說：“芝蘭生於幽谷，不以無人而不芳；君子修道立德，不爲困窮而改節”。

蘭花的精神值得我們學習。

四年級滿分作文 篇2

邁好青春第一步——勵志勤學

勤學，說來容易，做來難，有些同學學習成績很差，就以爲是自己的頭腦笨，不聰明，或者說老師沒有教好。在我看來，成績不好，不是天資與教師的問題，最重要的是自己平時對待學習的態度不認真，不勤於學習。

我記得有一位名人說過："天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過："天才出於勤奮"。這些話都說得很對，譬如說大發明家愛迪生，爲了研究出理想的白織燈，進行了上千次的試驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過了，正是憑着這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功，成爲人世仰慕的發明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮鬥競爭的歷史，絕少有靠投機巧取勝的，可見，任何成就的取得都是與刻苦，勤學分不開的。

但是有些同學學習成績差不說，上課還不聽講，不是睡覺就是玩，根本不去學習，這個樣子成績又怎麼會好得起來呢?也有些同學自以爲天資聰明，驕傲自滿，上課不聽講，下課就沉迷於網絡遊戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是成功的來源，我們是否可以只保留天資而捨去勤奮呢?王安石在一片篇題爲"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事：江西金溪縣有個方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的父親爲了得到人們的誇獎和錢財，天天帶着仲永去別人家裏幫別人題詩，不讓他學習，由於仲永沒有時間看書，學習，才能漸漸衰退，20歲時，方仲永已經完全變成了一個普普通通的人了。

14歲是一個特殊的`年齡，將告別孩提時代，邁入青春大門，這是少年邁向青年的重要時期，所以這一時刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿着正確的方向前進。

青春是人生的花季，青春是人生的黃金時代，它是我們一生中最充足、最美好的部分，也是最寶貴的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此邁好青春第一步才至關重要。

四年級滿分作文 篇3

1937年8月28日，在上海火車南站發生了一件殘酷而真實的事。日本戰鬥機在火車南站頭下了幾枚炸彈，瞬間使火車南站變成了一片廢墟。

當時有的人還沒來得及反應，頭就被炸掉了；有的人在炸彈投下的那一瞬間就被炸得粉身碎骨；有的人被彈片削掉了一隻胳膊，痛得哇哇大哭，鮮血流了一地

照片中一個小男孩坐在廢墟旁，嚎啕大哭。他的父母已被炸死，埋在了廢墟下。小男孩邊哭邊張着嘴巴，似乎在說：爹啊，娘啊！你們在哪兒啊？沒有人回答小男孩，沒有人理睬小男孩。他的身旁，血流成河，橫屍遍地。

頭頂上的戰鬥機還在盤旋，誰會知道那小男孩命運如何，他或許會被炸死；也可能被一家好心人收養，長大後成了抗日英雄，也可能被日本人抓去做實驗。但是，他絕不會忘記他的國仇家恨！失去親人的痛苦，在孩子心靈深處將成爲永遠抹不去的痛。

梁啓超說過：少年強則中國強。我們要爲中國崛起而讀書，讓中國成爲世界強國，維護世界和平，讓這樣的悲劇永不再發生。