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有關四年級釣魚作文彙編9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的四年級釣魚作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關四年級釣魚作文彙編9篇

四年級釣魚作文 篇1

一戶人家,養了兩隻小貓。一隻叫喵喵,另一隻叫咪咪。她們整天呆在主人家裏。

有一天,主人不在家。喵喵說:咪咪妹妹,咱們天天在家呆着,一點自由沒有,主人一忙咱就得餓肚子,多沒意思呀!不如咱倆出去找食物吧。

咪咪說:哪裏有食物呀!喵喵說:咱們去釣魚吧! 那一天,我出去玩,看見有一條小河,河水裏有許許多多的魚,在河水裏歡蹦亂跳。

於是,她們拿着魚竿和提着小桶,走出家門,哇!外面怎熱鬧啊!她倆同時發出感慨。一路說笑着到了小河邊。她倆小心翼翼地把魚竿放進水裏。

不一會,喵喵小聲說道:咪咪,快來幫忙,我覺得魚竿有些沉,是不是一條大魚呢?她倆齊心合力往上拉魚竿,果真第一條大魚上鉤了。

她們又認認真真得釣,不到半晌,就釣了十幾條。咪咪說:姐姐,我們終於有一頓豐盛的美餐了。

提着自己的勞動果實,高興的兩隻小貓連蹦帶跳的跑回主人家。

四年級釣魚作文 篇2

星期天,驕陽似火,沈帆興高采烈地來到了清澈見底的小河邊釣魚.這裏綠草如茵,垂柳鳴蟬。

他一甩杆,穿上魚餌的鉤子進了河,但魚兒們好像才吃過飯似的,自由自在地遊着,根本不吃魚餌。沈帆急了,心想:魚怎麼不上鉤呀?算了,還是回去吧。但他剛要走,突然想起小貓釣魚的故事,他想,我可不能像小貓那樣三心二意。於是,他又把杆甩進河,目不轉睛地盯着水面,耐心等待,突然間,魚線被拉緊了,他喜出望外,魚兒上鉤了!他猛地收起魚杆,一條又大又肥的魚兒釣上來了,他開懷大笑。接着又把魚杆甩進了河,不一會兒,釣了一條又一條,一條又一條。忙得不亦樂乎。

今天收穫真不小呀!沈帆開開心心地滿載而歸了。

四年級釣魚作文 篇3

5月2日早晨,我和爸爸、媽媽一起去釣魚。

到了釣魚的地方,那裏的環境很優美,綠色的參天大樹,青青的小草,再加上小花的點綴顯得格外清新。

我們給管理人員要了一副魚竿,就向魚塘那邊走去。 這會兒,釣魚的人還很少,水面上有兩隻白鵝在水中嬉戲。

來到魚塘邊,爸爸便把魚食捏成一個小圓球,掛在魚鉤上,把魚鉤一甩,魚鉤掉到了水裏,只有魚浮還在水面上漂着,不一會,只見 魚浮一動一動的,爸爸說:“魚要上鉤了!”只見魚浮猛地往下一沉,爸爸使勁往上一提,哇!一條又肥又大的鯧魚破水而出,我趕緊拿起魚網把魚放進去,爸爸過來把魚嘴上的鉤取下來,看爸爸釣上這麼大的一條魚,我羨慕極了,我也想釣了,於是,就對爸爸說:“讓我也來試試吧?”爸爸把手中的魚竿遞給了我,還幫我把魚食放在鉤上,我學着爸爸的樣子把魚鉤使勁往池中心一甩,就等着魚上鉤了,可是魚好像在跟我作對似的,就是不上鉤,我沒耐心了,想把魚竿交給爸爸,就在這時只聽爸爸大喊一聲:“快點拉線!”我急忙把魚竿往上一提,便看見一條身上閃着銀光的胖鯽魚掛在魚鉤上,我高興的跳了起來,提着魚竿朝爸爸跑去,爸爸把鯽魚按在草地上,輕輕的把魚嘴上的鉤去掉,放在魚網裏。哈哈!我們已經釣了兩條魚了。爸爸釣了一條鯧魚,我釣了一條鯽魚,媽媽還沒有成果呢,我對媽媽說:“媽媽你也來試試吧?”媽媽不想釣,我就哄媽媽說:“我去給你拿點好食,肯定能釣着大魚。”媽媽同意了,爸爸幫媽媽往鉤上掛魚食,我朝着管理員的房子跑去,跑到半路,就聽見媽媽在喊“張家豪,快看媽媽釣了一條大魚!”我扭頭一看,只見媽媽提着一條一寸長的小魚苗,在那裏開心的笑着,我連忙向管理員要了魚食,跑到媽媽身邊,問:“魚呢?”媽媽說:“魚太小了,我把它放了,我不想釣了,還是你來吧!”然後把魚竿遞到我手裏。我不想在這個地方釣了,就跑到池塘的另一邊,學着爸爸的樣子,把魚食掛在魚鉤上,甩進水中,默默的等待------只見魚浮突然往下一沉,我趕緊把魚竿往上一拉,你猜我釣到了什麼?——一條紅白相間的大花魚!我驚訝極了,這是什麼魚呢?非常像魚缸裏養的小金魚,但是又比小金魚大了十幾倍,這時爸爸媽媽跑過來,幫我把魚放進魚網,我問爸爸媽媽這是什麼魚,爸爸說:“這是一條紅鯉,可以吃的。”我心想:這麼漂亮我可捨不得吃它,我要把它帶回家養起來。

我們又釣了兩條鯽魚,一條鯧魚。轉眼間已是中午,釣魚的人越來越多,天也越來越熱,我們也該回家了,這一回我們真是滿載而歸。

離開了魚塘,我還依依不捨地回頭望,那兩隻高傲的白鵝依舊在水中無所事事的遊蕩。

四年級釣魚作文 篇4

釣魚,是我的一項興趣愛好,只要假期裏我將功課做完就會提着蕭統,在附近田地裏抓一些蚯蚓,拿起魚竿去河邊釣魚。

這是星期六早晨,空氣很新鮮。我感覺很舒服,拿着一隻小板凳,點起了蚊香就坐在小河邊釣魚。我們很快就把誘餌掛在魚鉤上,一鉤拋到河邊,然後坐在板凳上,等待魚上鉤。

等了將近三十分鐘,魚浮出水面的影子也沒有,我有點不耐煩了,可我看到附近的一個老翁依然一動不動,靜靜地盯着着水面。“該死的魚,怎麼還不咬鉤啊”我低聲憤怒地說。等了一會兒,我終於按耐不住了,一衝動就移動了魚鉤。此時對岸的老翁,嘩嘩的一聲釣起了一條大魚。於是,我開始意識到自己的問題了。

工夫不負有心人,我憑藉自己頑強的耐力和毅力,耐心等到了將近一個多小時,魚終於上鉤了。“哈哈,耐力真是管用啊!”這一刻我高興地直拍手。

釣魚的啓示:恆則成,靜則勝。

四年級釣魚作文 篇5

老爸單位的老總邀請老爸去郊外釣魚。老爸當時一聽就樂了,蹦得像個孩子似的,嘴裏直嚷着:“去釣魚!去釣魚!”

老爸爲什麼那麼高興呢?原來他上次去“紅菱閣”釣魚還沒釣過癮,這次機會自個找上門來了,老爸能不高興嗎!這時又來了一個電話,還以爲是取消釣魚活動,其實是讓老爸飯菜自帶,要釣一整天呢!即然爸要出門,老媽能不忙嗎?老媽又是準備飯菜,又是洗保溫瓶,忙得支不開身。我也在老媽邊上竄來竄去,心想“說不定我幫幫忙,老爸一高興就帶我去了呢?於是,我竄得更帶勁了。在老爸出去買魚杆的功夫,老媽已經把保溫瓶洗好了,而我正在幫助老媽轉緊底蓋,我的心裏更美了,蓋子越轉越緊,眼看馬上就要轉到底了,只聽見“砰”的一聲,保溫瓶的內膽在我和老媽的手中炸開了花。我驚呆了,望着滿地的碎片不知所措,老媽的手指上也鮮血直流,一種莫名的微熱液體在我的眼窩裏打轉。老媽忍着疼收拾一地的碎片,在一旁呆若木雞的我看在眼裏,痛在心裏。這時老爸回來了,他的反應使我難以料到。老爸只是笑笑說:“沒事兒,飯菜不保溫也可以!”老爸的一句大度的話,化解了老媽的困窘和我的傷心。我又幫助老媽收拾起來。

第二天早上,老爸早早起了牀,開開心心地去了,看來昨晚的事並沒有影響他的好心情,希望他開心一點。

四年級釣魚作文 篇6

我本人的愛好就是釣魚,因爲那是休閒、雅士的作風。我釣魚雖然說不上是術,但是也可以說得上是一種天賦。因爲我每次釣魚無論多多少少大大小小總能釣起幾條來。難道說這不是一種天賦嗎?

我的第一次釣魚是在我的表哥家,我來到表哥家的時候,表哥正要去釣魚。表哥家有一口超大的池塘。裏面有許許多多的可釣的魚,有超大的草魚/頭超級大的大頭魚,還有超肥大的鰱魚,還有俗語中可以穿越龍門的鯉魚,小而靈巧的`魚。全身烏黑的財魚。總之家裏常見的魚應有盡有。

我和表哥來到池塘邊,表哥拿起手中的魚杆,串好湫引,拋到水平面4米的地方。這一些步驟都印在我的心裏,我們正在耐心等待着大約過去了很久都沒有魚兒來上鉤表哥都等到沒有耐心了,最後表哥終於沒有耐心了,正好我姑姑家有一塊西瓜地,表哥覺得無聊去摘西瓜去了。正在表哥走的時候魚兒上鉤了。我大喊表哥,可是表哥全然沒有聽見,這時我不管那麼多了,我用拿起魚杆用力一提,我竟然鉤起來了一條魚,這使我對鉤魚越來越有信心了。

之後,我慢慢的愛上了鉤魚。

四年級釣魚作文 篇7

你釣過魚嗎?我釣過,就在今天,我收穫了好多。

我們一家三口和爸爸的同事們一起去海塘釣魚。準備好所有漁具後,爸爸利落地把活蝦剝開,扯了一點兒肉掛在鉤上,把魚線甩出去。我在一旁看着,心癢難耐,便一把搶過魚竿,自己釣。過了好久,我的浮標一直沒動靜;再看別人,魚餌一放下就有魚來咬鉤。我心急火燎,對釣魚沒了希望。媽媽善解人意地說:“釣魚是需要耐心、信心的,加油!堅持就是勝利!”爸爸也在一旁給我打氣。我信心百倍,眼睛久久地凝視着浮標,盼望它下沉。

過了一會兒,我發現手中的魚竿變得沉甸甸的,浮標也在快速下沉,露出水面的一截兒已經很短了。“加油!提!”爸爸上前助我一臂之力。我頓時醒悟過來,和爸爸一起拉魚竿。“譁!”一條活蹦亂跳的大魚釣上來嘍!我歡呼雀躍,突然,一團嚇肉飛進了我嘴裏,我急忙吐出來,給爸爸當魚餌。

一會兒工夫,我們就釣到了五條魚!一條“活寶”魚上岸的時候還差點跳入水中,嚇了我和媽媽一大跳。

今天,我不僅收穫了鮮香肥美的魚,還懂得了一個道理:堅持就是勝利。

四年級釣魚作文 篇8

暑假開始了,在一個涼爽的星期天,我建議爸爸媽媽一起去釣魚。

我高興地找來了可樂瓶子,當釣魚工具。媽媽找來剪刀把瓶子剪成兩半,然後在瓶子的左右兩邊紮上兩個小洞,再把一根繩子拴在小洞上,像個小小的水桶一樣。我和爸爸媽媽一起來到河西大橋上。這裏的風景好美啊!有荷花、有睡蓮、有青蛙、有小魚……

我們馬上就找好了位置,開始釣魚了。爸爸把事先準備好的釣魚工具拿出來,在裏面放上一小塊肉,當做魚餌,把瓶子放在水裏,就等小魚進去了。

我們在一旁靜靜地等着,過了一會兒,就見五六條小魚陸陸續續地進入了陷阱——小瓶內,爸爸猛地一拉繩子,把瓶子提了上來。提上來的小魚有大有小。它們的身體是黑色的,眼睛小小的,嘴巴一張一張的,非常可愛。

我們又連着釣了好幾次,釣了更多的小魚。我們把它們帶回了家,放在魚缸裏養着。它們在新家裏游來游去,我心裏有種莫名的欣喜。我非常愛這些可愛的小魚!

四年級釣魚作文 篇9

最近,爸爸迷上了釣魚,所以,今天我們一吃完晚飯,爸爸就張羅着準備漁具,有魚竿、魚鉤、沉砣、蚯蚓、放魚的桶子、凳子等,看得我眼花繚亂,這樣瞧一瞧,那樣摸一摸。

“出發”爸爸一聲令下,我幫爸爸提着桶子和凳子來到了二大橋上,我們選好靠中間位置,爸爸上好蚯蚓,把魚竿上的鎖打開,只看到爸爸用力的把魚竿往前一甩,沉砣帶着魚線往前飛奔,落水後,爸爸把魚竿整理了一下然後架在大橋的護欄上,我們吊的是筏杆,沒有浮標也沒鈴鐺,所以我們目不轉睛的注視着杆尖,隨時做好起魚的準備。足足等了半個小時吧,一直沒動靜,我都不耐煩的這走走那看看,而爸爸卻始終坐那全神貫注的觀察着,這大熱的天,我們早就滿頭大汗了。突然,杆尖抖動了幾下,爸爸迅速的把魚竿往上一提,還在動,收線,哈哈,好,我想這下可吊到大魚了,在一旁直鼓掌,可爸爸收線上來一看,哪裏有魚,是一串水草,我們大失所望,繼續吧。爸爸主吊,而我當起了小助手,沒蚯蚓了,我就到橋邊的漁具店去買,爸爸口渴了,我就去買水,也是忙個不停啊。從8點到11點,我們終於釣了一條黃鴨叫,而且爸爸說只有一條又不好養,所以連這一條也放生了,雖然我極不情願,但也只好這樣了。

回到家,爸爸告訴我,釣魚是培養一個人性情的高尚休閒方式,首先要求的就是靜心,還有就是堅持。這讓我聯想到我的學習中,如寫作文的時候,要靜下心來認真思考,組織材料,不能馬馬虎虎,還有,爸爸爲了矯正我的駝背而要我每天靠牆站的事,要的就是要堅持,不能半途而廢,如果遇到一點挫折或不如意就放棄的話,將會一事無成,爸爸還說,他迷上釣魚,其實享受的是這個過程,而不是結果,難怪他把僅釣的一條魚都放了。