關於四年級釣魚作文彙編10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級釣魚作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級釣魚作文 篇1

老爸單位的老總邀請老爸去郊外釣魚。老爸當時一聽就樂了，蹦得像個孩子似的，嘴裏直嚷着：“去釣魚！去釣魚！”

老爸爲什麼那麼高興呢？原來他上次去“紅菱閣”釣魚還沒釣過癮，這次機會自個找上門來了，老爸能不高興嗎！這時又來了一個電話，還以爲是取消釣魚活動，其實是讓老爸飯菜自帶，要釣一整天呢！即然爸要出門，老媽能不忙嗎？老媽又是準備飯菜，又是洗保溫瓶，忙得支不開身。我也在老媽邊上竄來竄去，心想“說不定我幫幫忙，老爸一高興就帶我去了呢？於是，我竄得更帶勁了。在老爸出去買魚杆的功夫，老媽已經把保溫瓶洗好了，而我正在幫助老媽轉緊底蓋，我的心裏更美了，蓋子越轉越緊，眼看馬上就要轉到底了，只聽見“砰”的一聲，保溫瓶的內膽在我和老媽的手中炸開了花。我驚呆了，望着滿地的碎片不知所措，老媽的手指上也鮮血直流，一種莫名的微熱液體在我的眼窩裏打轉。老媽忍着疼收拾一地的碎片，在一旁呆若木雞的我看在眼裏，痛在心裏。這時老爸回來了，他的反應使我難以料到。老爸只是笑笑說：“沒事兒，飯菜不保溫也可以！”老爸的一句大度的話，化解了老媽的困窘和我的傷心。我又幫助老媽收拾起來。

第二天早上，老爸早早起了牀，開開心心地去了，看來昨晚的事並沒有影響他的好心情，希望他開心一點。

四年級釣魚作文 篇2

小魚們在水草間玩遊戲，突然小魚嘟嘟發現在草叢中有一條粉紅色的蚯蚓，又大又肥，每條小魚都很想吃，可它們個個都不敢吃。小魚們都傻呼呼地看着這條又大又肥的蚯蚓。

小魚拉拉說“：呀！好大的一條蚯蚓呀！”

“不過奶奶說過，很多蚯蚓是誘餌，要是我們吃了它，我們會沒命的。”小魚咪咪大聲地說。

“是呀，我們還是快走吧！”一旁的小夥伴說。

小魚拉拉可不怕，他馬上游了過去，一口咬住了蚯蚓，就在這時蚯蚓不見了，拉拉也不見了，小夥伴們很是奇怪。

“拉拉，拉拉，拉拉，你在哪裏呀，快出來。”小魚們找呀找呀！找了很久還沒找到拉拉。

它們回去找奶奶，告訴了奶奶這一切，奶奶聽了忍不住哭了起來：“我可憐的孩子，是奶奶沒有告訴你們呀，世界上有一種龜，叫鱷龜，又叫小鱷魚龜，它很喜歡蹲在水底，張開了嘴，露出粉紅色的舌頭來，它的舌頭很像蚯蚓。會吸引很多小魚，拉拉一定是上當了呀！”奶奶說話中帶着哭聲。

此後，小魚們再也不會貪吃了，它們把失去拉拉的痛苦當成了教訓。

四年級釣魚作文 篇3

“耶！又有魚啦！爸爸，快來幫忙啊！”這是昨天我去釣魚時的一幕。

昨天，我和爸爸，媽媽一起去釣魚， 經過幾次迷路後， 終於找到了一個魚塘。嗬！這個魚池可真大呀！一圈可能有200米呢！我們找了個地方坐下來釣魚。一開始，我們用蚯蚓釣魚，可是，兩個小時過去了，一條魚也不“上鉤”，蚯蚓倒是被泡脹了。魚卻只在安全的水池中央跳躍，像是在嘲笑我：“切，想把我們釣來吃？沒門！” 在旁邊的一個叔叔，用魚餌釣卻“頻頻得手”。唉，魚兒們擺着有機的肉食不吃，吃用香精兌出來的，“魚心不古”啊。

三點鐘左右，那個叔叔走了，我和爸爸去他那兒釣。嘿！那還真是個“風水寶地”。先是我爸爸釣着了一條，緊接着我也釣上了我平生第一條自己釣到的魚。只見浮漂往下一沉，接着一股拉力在往水裏下去。哼，跟我比力氣？我使勁拉着魚杆，喊：“爸爸撈魚，撈魚呀，幫忙把魚撈起來呀！”爸爸一下把魚撈了上來，把魚嘴裏的魚鉤拿掉。哦！ 釣着魚了嘍！我高興得直跳， 有魚吃嘍！

接着，我又釣上了兩條。最後，媽媽的浮漂一沉 – 也釣上了一條，她說，這也是她一生中第一次釣到的魚。就這樣，帶着五條魚，我們踏上歸途了，回去吃魚了！

通過這次釣魚，我總結出了兩點經驗。第一，不要動不動就拉起魚線來看有沒有魚。這樣，魚就知道這兒有鉤了，誰來吃？釣魚沒釣到是很正常的呀。第二，要平心靜氣，據說過於急躁，魚兒就知道你想讓它上鉤了哦！

四年級釣魚作文 篇4

老爸喜歡釣魚。每次他清晨出去釣魚時，我都問：“老爸，你可不可以把我帶去釣魚呀？”老爸說“兒子，你現在還小，不適合去野外釣魚。”這次，我再三請求，老爸才同意帶我去嘗試釣魚。

我們來到目的地，老爸讓我站着別動，他去“打塘子”。不一會兒，他弄好了。他拿起魚杆，上線，裝魚餌，開始釣了。一開始，我只是看着老爸釣魚。有魚咬鉤了，我的心跳也開始加快，老爸猛一提杆，只見一條大魚被提出了水面……我樂得一蹦三尺高。在觀看老爸連續釣了幾條魚之後，我也按捺不住激動的心情，拿起釣杆，讓老爸給我上魚餌。

老爸教我怎樣判斷魚兒是否上鉤，怎樣提魚杆，我學得非常起勁。學完之後，我自己提着釣杆和水桶去別的地方釣魚了。我等了一會兒，沒有魚上鉤，過了五分鐘，我實在等不及了，恨不得把這破魚杆給拆了。就在這時，我感覺魚浮在動，我也“猛”地一提，一條小魚上來了，雖然這條魚不大，但是它肯定是我成功的開始。

生活中有很多東西是大家沒有嘗試過的，只要你勇於去嘗試，就會收穫到成功的喜悅。

四年級釣魚作文 篇5

今天我在金藪進行了第二次釣魚，在金藪的時候我情不自禁的歡呼起來。因爲我已經迫不及待的想釣魚了。雖然，那幾個叔叔不在，但我們一家五口人都回去了，還是覺得很熱鬧！

接着我看着我的爺爺拿着鋤頭下山去挖蚯蚓，那時，我別無選擇，只好在山上等。爺爺往這挖挖，往那看看，不知過了多久，他終於上來了。媽媽仔細一看，天哪，竟然有一條肥肥的蟲子。我也看了看，我的個天哪，那條蟲子不是媽媽在上次翻土時那兩條蟲子嗎？我把這條蟲子和那條蟲子比起來，完全相同，媽媽禁不住大叫起來。

開始釣魚了，我拿蚯蚓做餌，爺爺拿草做餌。只聽見“嗖”的一聲，魚線似風的飛了出去。我坐在凳子上靜靜等待小魚上鉤。不一會兒，浮標就有了動靜。我急忙往上拉，“咦”，怎麼沒上鉤？爺爺一往上拉，“哇”，一條草魚差不多有五到六斤左右吧。我跑過去向爺爺請教，爺爺說：“你看到浮標有了動靜，是小魚上鉤了，可是你看到浮標往下一沉，才代表咬鉤了。”聽了這句話，我恍然大悟。我第二次釣魚時象我爺爺說的那樣釣起魚來，不一會，就釣上來一條。

今天我又有了一次很大的收穫！

四年級釣魚作文 篇6

釣魚是一件有趣的事，今年的夏天，我在爸爸的指導下學會了釣魚。

暑假裏的`一天，我和爸爸一早就手拿漁具來到離家不遠的太湖邊上，爸爸挑了一個位置叫我坐在小板登上看他怎麼釣魚，雖然天氣好熱，但由於興奮，到也不覺得很熱，只希望早點釣到一條大魚。只見爸爸甩下魚鉤把魚餌拋向河裏，對我說：“魚聞到魚餌的香味就會游來吃。”幾分鐘過去了，只見魚鉤漸漸的往下沉，再過幾分鐘，只見水的右邊一直翻泡泡，由小到多，由小到大，爸爸對我說：“魚來了，注意。”只見紅色的浮標在飄動，我說：“爸爸你快拉呀!”爸爸對我說：“不要說話。”只見浮標上下拌了幾回，突然晃了一下，浮標直往下掉。只見爸爸飛快地用力把魚竿一提，一條大魚就上來了。我一見大魚就很開心，就說：“讓我試試。”爸爸把魚竿給我說：“手不能亂動，不然不會釣到魚。”我心裏想，只要照爸爸的樣子就行了。可是，過了好一會兒，水面還是一點動靜也沒有，我急了，就在快要想放棄的時候，浮標動了，只見浮標動的越來越快，爸爸說：“快拉。”我把魚竿拉出水面，好沉啊!果然，一條活蹦亂跳的大鯽魚，我高興地說：“哦!我也會釣魚了，我會釣魚了。”

四年級釣魚作文 篇7

星期五的晚上，爺爺對我說：“明天是星期六，我帶你去釣魚好不好？”我很高興，忙着叫媽媽幫我準備魚竿，自己就拿着小鏟子要下樓去挖蚯蚓，媽媽說：“天已經黑透了，你就不用挖了，到了釣魚的地方有蚯蚓賣。”

第二天我很早就起來了，爺爺騎着自行車帶我迎着朝陽向農村騎去，經過一個小時車程纔來到一個很大很大的魚塘邊，那邊已經有些人在釣魚了。我和爺爺找了一個好釣點，坐了下來，開始釣魚了。我拿起一條蚯蚓穿在魚鉤上，準備放到水裏去，爺爺說：“先不忙釣，要先打塘。”我問爺爺：“什麼是打塘？”，爺爺告訴我：“把一些泡過酒的米撒成一個大的圈圈，通過它們的香味把魚都吸引過來。”等爺爺打好塘後，我們就開始釣起魚來。爺爺一會就釣了一條大魚，我很久都沒有釣到，爺爺告訴我：“魚餌放入水中後，要靜靜的等，魚浮有輕微的飄動也不能提杆，這時是魚兒在探視餌料有沒有危險，能不能吃，到最後魚浮快速下沉時，趕快提竿，就好了。”我照着爺爺教的方法，我一會後也釣了一條大魚。你一條、我一條、一條接着一條……

當太陽升到頭頂的時候，爺爺說：“結束了，回家吃飯嘍！”，於是爺爺騎着車，我抱着大魚簍，唱着歌回家了。

四年級釣魚作文 篇8

昨天下午，天氣涼爽我和老爸一起去釣魚，來到魚塘邊，只見一個年輕人在那裏釣魚。老爸走了過去，還打了一個招呼，來到他旁邊，只見他全副武裝，兩根拋杆和一根魚竿，旁邊還有一直桶，裏面還有幾條活蹦亂跳的大魚，就是沒有鯽魚，鯽魚老是不上鉤，我和老爸選了一個風水寶地，開始釣魚。

老爸乾淨利落地拿出釣魚竿，放上魚餌，讓我守着，還千叮萬囑說：“等浮標下去，再把釣竿拎起來。”說完，就擺弄他的拋杆去了。我和猛張飛一樣是個急性子，但老爸的叮囑使我不敢輕舉妄動，兩眼盯着浮標，浮標不知爲何短了一截，鑑於老爸的話，我不敢拎起來，浮標又短了一節，只剩下一小節，我還是沒動，過了一會兒，浮標彈了上來，我趕忙一拉，可爲時已晚，魚兒早已逃之夭夭。我氣得直跺腳，老爸只好放下拋杆，來幫我裝魚餌。

第二回合開始，我不敢再掉以輕心，那魚故伎重演，一點一點地拉下去，我覺得這只是一種試探，當浮標只剩一點時，就不動了，我判斷魚在吃，就們的一拉。好沉，原來是一條大鯽魚，老爸把拋杆一扔，拿起魚兜衝了過來，只那麼一下，魚就上來了。

過了一會兒，我們就打道回府，去吃魚啦！今天，我真是太開心了！

四年級釣魚作文 篇9

釣魚看起來簡單，做起來難，要捉一條活蹦亂跳的魚就更不容易喔！

一年級寒假，媽媽帶我去一條大河釣魚，我拿起鐵鏟一磕，把冰面磕碎，露出一個圓形的小冰窟。我興致勃勃地拿出魚竿，在魚鉤上掛上一小塊肉丁，輕輕地將魚鉤放進水裏，魚鉤沉了下去，只有一個魚標獨自飄在水面上。我開始耐心地盯着魚標，十分鐘過去了，二十五分鐘又過去了，時間默默地流逝着。我心裏有點沉不住氣了，默默地祈禱着：小魚，小魚，快來吃肉吧！忽然，魚標動了一下，媽媽說：快拉！我立馬醒過神來，迅速地一提魚竿，果真魚鉤上的魚兒飛出了水面。我神氣地對媽媽說：怎麼樣？我厲害吧？在我得意洋洋的時候，魚兒用力地掙扎着，只聽啪的一聲，馬上到手的魚兒掉進了水裏。我十分生氣：可惡的魚，竟敢在我的眼皮底下大膽地逃走了，我非要捉住你不可！我又重新上好魚餌，扔進了水裏，眼睛大大地盯着魚標，魚線默默地垂直下去，魚標逐漸向下沉。我慢慢地把魚線向上提，心想：這回我看你往哪裏逃！我使勁一拉，一條大魚騰空而起，哈哈！魚兒重重的跌落在冰面上，我迅速地拿起網罩將獵物裝進了袋子裏。心裏的高興勁，立馬全都展露在臉上，嘴都咧到後腦勺了。

通過這次釣魚，我感覺釣魚不能心急，要集中精力，這樣才能釣上又肥又大的鮮魚。小朋友，有空你們也體驗一把！

四年級釣魚作文 篇10

金秋時節，景色宜人。上個週末，天公作美，藍天白雲格外分明。爺爺騎着電動車接我陪他去釣魚。我興高采烈地坐上車，爺爺心情也很好，一路哼着小曲兒向目的地駛去。

到了魚塘邊，只見清澈的水中倒映着藍天白雲，使我不由得想唱首歡樂的歌。剛一開口，爺爺提醒我：“別忘了我們是來釣魚的，你一唱歌，魚兒早嚇跑了！”

我們開始拌食、撒窩、調漂……這一切準備工作很快就做好了，釣魚正式開始了。

秋風送爽，只見浮漂在水中隨風輕輕的擺動，我也目不轉睛的看着浮漂。忽然浮漂無力地沉浮了一下，我趕緊提起魚竿，空空如也，什麼也沒有。爺爺說：“這是魚在試探性吃食，要耐心的等候。”

重新裝食下釣，耐心等吧。望眼望去，原本滿山的翠綠不再那麼單調，其中增添了火紅、金黃……一低頭，哇！身邊還有野菊花呢！翩翩飛舞的蝴蝶也來湊熱門了。嗯，不對，《小貓釣魚》的故事在我腦海中浮現，我可不做三心二意的“小貓”。我的視線重新回到水中的浮漂上。浮漂又像上次一樣無力地沉了幾下，我握住魚竿不理它，耐心而又聚精會神地等待“戰機”的到來。突然浮漂有力的向下一沉，我迅速抖腕揚竿，只感覺沉甸甸的，竿梢彎得像一把弓，魚在水面上“噼噼啪啪”地掙扎着，我的心也跟着魚在“乒乒乓乓”的跳動着，生怕上鉤的魚跑掉了。爺爺見我終於釣上了一條魚兒，也替我高興呢。

有了第一次成功的經驗，後面釣起魚來就容易多了。兩條、三條……爺爺和我滿載而歸。我度過了開心有趣的一天。