雨中五年級作文錦集十篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的雨中五年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨中五年級作文 篇1
午後，細雨濛濛，聽說公園裏的梅花開得正豔。於是，我決定雨中賞梅。
剛到公園門口，一股清幽的梅花香就已沁入了我的心脾。我來到梅樹下一看，啊，滿樹的梅花散發着迷人的氣息，令我不禁沉醉於其中。那粉的，淡粉之中又夾雜着那麼一絲乳白，乳白之中又夾雜着一絲嫩黃，如此一來，這遠看只有一種顏色的梅花，便變得有千種風情了；那深紅的，顯得最爲耀眼，好似一團燃燒的火焰，給這冰冷的雨天增添了一絲溫暖；那白的，開得是那麼精神，此刻，我的腦海裏便只浮現出了四個字：堅貞聖潔。遠遠望去，粉的一片，紅的一片，白的一片，徜徉於這花海之中，怎能不讓人陶醉呢？
一路往前走，走得越深，花開得也就更豔。一簇簇的梅花好似一個個小花球，給原本只有那一種綠色的山添上了多姿多彩的一筆。每一朵梅花都經過了雨水的滋潤，每一朵梅花的花瓣上，都還殘留着那新鮮的、芳香的、晶瑩剔透的露水，每一朵梅花都顯得是那麼嬌嫩，那麼柔美。一陣風吹過，漫天都飄舞着花瓣。每一片花瓣，都好似一位頭戴粉色的帽子，手持一把白色小扇，身着深紅舞衣的的仙子，與那雨水翩翩起舞，纏綿在一起，不肯分離。每一片花瓣，都好似一件大自然精雕細琢的藝術品。
我站在這片花海之中，我的心早已被這淡粉的梅花所吸引，爲這深紅的梅花所癡迷，亦或是被這潔白的梅花所沉醉。美了，這梅花，怎能有這般脫俗的美貌？讓所有人都爲她而傾倒？醉了，這梅花，怎能如此豔麗？將所有人的目光都聚集在她的身上？夢了，這梅花，怎能有這樣一種神奇的魔力？將所有人的心都掌控？
雨依舊下着，但這梅花，早已讓我的心無法自拔。我想，梅花，她原本就有着這樣一種脫俗的氣質，才能使自己在百花之中更勝一籌吧。
雨中賞梅，着實給了我一次別樣的享受！
雨中五年級作文 篇2
有人喜歡春天的荷花，也有人喜歡夏天的荷花，更有人喜歡秋天的荷花，但我還是喜歡雨中的荷花。
清晨，下起了像花針一樣的細雨，輕輕地，柔柔地，我懷着高興的心情來到附近的公園，來看這美麗的荷花。走過涼亭，就來到了荷塘邊，我站在這小木橋上看荷花。一個個小小的雨珠落在荷葉上，由着風吹的變動，有成了一個個大大的珠子，又像一個個大小不同的珍珠，在雨水的沖洗下，荷葉變得更加美麗明亮。不過最動人的還是這荷花，荷花就像長在水裏的仙女，亭亭玉立的站在那裏，又好像把荷葉比作一把傘，給下面的仙女遮着雨水。荷花是白裏透紅的，再加上這細細的小雨，好像又給荷花裝點着更加美麗多彩。好像在雨水的衝打下，散發出一種淡淡的香氣，我覺得是荷花香氣吧！雖然這香氣不是那麼濃，但給人一種清晨的清新與美好。
不光是開着的荷花，還有那些沒有開的花苞，它們好像是個害羞的小姑娘,一點也不敢露面，但是在雨珠的落下，它們好像是要開的樣子。雨水不停的在花苞上澆雨，雨水從花苞的邊上流下來，滴落在水裏，水中漸起了一環一個環的東西。不過在我的觀看下，有一個花苞慢慢地張開了，我高興得跳起來，這也是我第一次看到這樣的情景。
雨中的荷花是多麼美，多麼動人呀！如果你有時間看一看這美麗的景色，你也會說到這一句話的。在這個美麗的景色中，我想起了一首詩：畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
雨中五年級作文 篇3
在雨中飄揚的，不僅是雨點，還有愛。
記得在上個星期的星期四下午，離放學還有五分鐘。突然吹來一陣大風，由於窗外的樹枝長得很長，便被大風吹得搖來搖去，還不停的敲打着窗戶，就如同一大羣惡魔向我們撲來。這五分鐘在我的心裏就如同五十分鐘，我不停看着窗外那惡劣的天氣，心想：這下完了，我沒有背雨衣，也沒有帶傘，難不成要在學校裏過夜？還是要冒着大雨跑回家呢？許多不同的想法在我的大腦裏浮現出來。這時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴聲響了，我和同學們如同一羣小鳥從教室飛奔到校門口。
緊接着，大雨如同無數顆小子彈向我們打來。正當我着急之時，在不遠處出現了一個熟悉的身影，我仔細一看，啊！原來是爸爸來接我了。爸爸把我的雨衣拿給我穿上，由於這件雨衣已經一年沒穿了，就變小了，爸爸看了，就把他的大雨衣給了我，把我的小雨衣頂在頭上，我和爸爸來到商場裏買雨衣，雨衣賣完了，我們只好空着手走出商場，大雨變小了，爸爸對我說：“兒子，我們來賽跑把，看誰先到家，誰就吃雞腿。”我聽了高興的說：“比賽就比賽，誰怕誰。”
於是，一場比賽進行了，我們終於回到家，我看了爸爸一眼，啊！爸爸身上已經淋溼了。那晚吃過飯，我和爸爸衝了個澡就睡了，到了週六早上，爸爸生病了。爸爸爲了我不被雨淋溼，就把大雨衣給我穿上，而爸爸被淋溼生病了。這是我傷心的哭了，爸爸卻說：“生病好，可以休息，還能吃好吃的。”
啊！這是多麼偉大的父愛，讓我難以忘懷！
雨中五年級作文 篇4
母愛是一縷陽光，讓人的心靈既便是在寒冬，也能感覺到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓人的情感即使蒙上歲月的風塵也清澈純淨。在成長的道路上更是一盞明亮的指路燈，雖然不能照亮全世界，但是可以照亮你這條路。所以母愛也伴着成長。
讓我們時光倒流，倒流在我八歲那年的寒冬。
風呼呼地颳着，雨嘩嘩下着。我在學校的門廳下看着那陰沉沉的天空、到處是水的地上，一個個小朋友高興的被家長領走，我卻還孤零零的在原地不動。我下定了決心冒着大雨衝回去，心中充滿了恨。媽媽這麼大的雨都不來接我，真是可惡！當我跑到學校門口時，我身上到處都打溼了。我正準備再衝一下時，一個瘦弱而熟悉的背影向我一步步一步步走來。“媽媽呀，你怎麼這麼久纔來接我啊；看！我的衣服都打溼了。”我埋怨地說着。“對不起，兒子，我去辦事來晚了，但是我也不知道你帶沒帶雨傘啊。”媽媽說。我憤怒地說：“是，是，是，走嘛走嘛。”媽媽看見我身上溼淋淋的，像只“落湯雞”。說：“把外套脫下來，都溼透了。”我說：“不脫不脫。”媽媽走近一步對着我，蹲着把我的外套脫了，把自己的外套給了我。我一開始不幹，後來還是穿上了，頓時感覺暖和多了。但我還氣呼呼地也不理睬，一邊走一邊想：哼，哪有這樣的人。我看見媽媽晝把傘朝我這邊打，自己只佔小部分。我當時心想：切，這有什麼，本來我打溼了就應該給我打大部分。
到家後，媽媽不禁打了一個噴嚏，我看到媽媽的左半身淋成水衣了。心裏才消了這份氣。媽媽先是到衣櫃裏找我的衣服，把我穿好了，媽媽纔去找自己的衣服。我心裏這時反而感到心酸，自己真不理解媽媽，還發脾氣，聽到外面淅淅瀝瀝的雨聲，感覺到心也被雨灑了個通遍。我情不自禁地走到媽媽身邊，不由自主地抱住媽媽，說：“媽媽，對不起！我不應該發脾氣，但是你那麼久纔來接我，只要是正常人都會這麼做。但是，我現在理解您了。”“沒什麼，我的乖兒子。”我一下子覺得自己長大了，理解媽媽了。一股後悔的淚水在我心底裏翻騰了許久。
淚水在心情地流淌，但我的心卻浸潤在愛的海洋裏。我彷彿看見了媽媽爲我在雨天撐起的一輪太陽，紅紅的，暖暖的。
媽媽！你在我成長的旅途中又給我上了一課。讓我懂得了：一個人不能自私的只顧自己，要多爲別人着想，這才叫愛！。它將一直伴我走過每一段成長的路。
雨中五年級作文 篇5
“他說風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，爲什麼？”風雨中，我的表現，我做主。
風雨中，我是軟弱的。面對人生中的挫折，那訴不盡的坎坷，那道不盡的痛苦。我會蹲下來，任由風雨徹徹底底的打溼，風雨中淚水劃過臉龐，無情的滴落，濺起那無數的水花。彷彿在控訴着我的失敗。好像在告誡我別在犯這種錯誤。我知道了，知道了。我依然蹲在地上，讓我自己冷靜下來，或者說是我想找一箇中停站，想找一個逃離的辦法。我不想面對這一場瓢潑大雨。
風雨中，我有時候很堅強。在我這個學生中，風雨，所謂風雨，即使什麼考試不及格啊，挨老師罵，作業太多。沒有關係“頭髮甩甩，大步的走開。”我會把它壓在心裏最深處。因爲有些東西，你不能告訴別人，任何人都不行，只能一個人偷偷的藏在心中，偶爾拿出來傷感一下，回憶一下過去。輕輕拭去眼角悄悄滑落的淚水，在悄悄放回去。微笑的看着未來，我知道人生總不可能永遠是直線，在偶然的幾處添上波浪紋或彎曲的曲折也是一種美。
風雨中，我會擁抱陽光，當雲雨遮蓋下來，雨水像斷線的玻璃球砸到地上。但我明白，十分清楚的明白，雲後便是陽光，我會微笑，隔着烏雲對太陽微笑，讓埋在心中的冰刺，悄悄融化，在風雨中，我們總學會有保留的付出，學會獨立而堅強。那些紮在心中的刺，那些藏在心中的陰暗，總在追求光明中蠢蠢欲動。勇敢的拔掉那內心的刺，讓自己的真實與委屈曝露在陽光下。讓黑暗的種子永遠沒有機會發芽。
我們有夢就該追求，我們只是折翼的天使，但我們還要努力的飛。
雨中五年級作文 篇6
今天，我通過一些極其微小的事件，體會到了有朋友真好。
我們合唱團結束已經很晚了。由於今天爸爸出差住外面，媽媽要上課，晚上沒人接我，所以媽媽打算讓我飯前回去。我不想一個人跑回教室拿作業，於是找了我的好朋友——米樂，和我一起飯前回家，米樂立馬答應了。
我們兩個回到教室，已經5：10，我們問那些飯前通校生，今晚作業是什麼？但他們卻說，你回家吧，今晚徐老師說沒有作業。在教室裏的鄭鈺萌告訴我，他說徐老師說今天晚自習作業是……剛說了一半，卻被另外倆人打斷。後來我的另一個好朋友何晨葳給我看了一眼試卷，並告訴我試卷在徐老師的桌上，讓我自己去拿。
我和米樂飛跑着，去徐老師的辦公室，又一起跑到樓底爲止。我沒帶傘她就拿出傘來和我一起撐。當她得知我媽媽很早就去上班，就和我一起飛跑。
我十分感動。心裏想着：“有朋友真好啊，我以後要多交一些真正的朋友，多一個朋友，我的人生路上就多一份溫暖。”
雨中五年級作文 篇7
如果說父愛是一把沉重的枷鎖，那麼，我願意被困在這把滿懷着濃濃情意的枷鎖裏，永遠。
簡陋的出租房裏，昏暗的燈光下，一碗熱氣騰騰的菜，面對面坐着的我和爸爸……爸爸草草地扒了幾口飯，扔下碗筷，便急匆匆地往樓下趕，我也急忙丟下碗筷三步並作兩步緊跟着爸爸後面，來到樓下，爸爸藉着月光正在檢查電瓶，我躡手躡腳地走到爸爸身後，小心翼翼地把那封信塞到了爸爸的手心中，爸爸轉過身詫異地看着我：“你怎麼……”“今天是父親節……”我還沒等爸爸說完，“明天……你就要走了……這……是給你的信。”
爸爸聽完，怔了一下，很快又緩過神來，轉過身去假裝檢查電瓶，悄悄拭去了眼角的淚，許久——除了幾聲偶爾的蛐蛐叫，就是一片寂靜，爸爸不聲不語地踏上了車，直到開到了院子大門，才丟下一句：“快回去吧，天冷……”這一刻，爸爸的背影竟是如此的佝僂，如此的不堪！他爲了這個家不得不向殘酷的命運低頭，絲雨濛濛，不知是淚水還是雨水模糊了我的視線……
第二天，爸爸踏上了他鄉的路，又是臨走，爸爸用滿懷希望和不捨的眼神看着我，語重心長地對我說：“孩子，爸的文化也不高，爸只能對你說，努力學習，低保戶的孩子不低頭……”說罷，一步一步，一走一頓地走上了車，那步伐既是那樣鏗鏘有力，毫不猶豫；又是那樣的依依不捨，我望着漸漸消失的巴士，會心地點了點頭，滾燙的淚水終於奪眶而出，幸福地揚了揚嘴角……
天穹緩緩地闔上了巨眼，拉下了夜幕，漆黑的`天幕中，烏漆漆的一片，沒有繁星點綴，沒有柳梢上的俏月，但，爸爸的話卻像一輪金燦燦的、明晃晃的圓月照印在我的心頭。如果說父愛是一把沉重的枷鎖，那麼，我願意被困在這把滿懷着濃濃情意的枷鎖裏，永遠。
雨中五年級作文 篇8
突然好想下雨，想它們快點落在我的傘上，想它們奏起歡樂重苛的樂章在我的耳邊，想它們從角尖流在我的手心…
我最想的是，讓它們調皮地溼透我的腳褲可以使我心裏感到涼涼的。想到這，讓我懷念起在小學四年級的一堂語文課，那天下午正下着大雨，靠窗口同學早已把它關緊，以免雨水打入裏面，這時李老師從門口進來。李老師是我們班的班主任，腳步很輕盈的走上黑板頭，然後停下腳步，很自然地面帶笑容擡起頭說∶“同…”
“老師，你今天怎麼沒帶課本來呢？”李老師還沒說完就被小東子急着提問起來。 然後班裏的學生都異同起來說∶“是啊，平時一直都是帶上課本的阿。” 李老師聽後，很撲朔地笑了一下，然後說∶“我很開心啊，原來你們是這麼關心我的呢。” “那當然拉！”小東子立刻就驕傲地說。 李老師笑了笑說∶“好了，上課！” “起立…”班長小芬說。 學生立刻都站起來說∶“老師好…” “同學們好…” “坐下”小芬一說，學生都立刻坐下靜了下來，他們都知道這堂課肯定很有意義。 李老師看了看外面，窗上的玻璃已積滿水珠，一滴又一滴的流下來，清了一下候說∶“同學們，我們這堂課不講課了，老師佈置一個新任務給你們，那就是寫一篇有關雨的作文。” “啊…又要寫作文？”班裏某個學生說。
“就是啊，老師我不會寫”。 “老師，我也不會”。
… 此時教室裏開始鬧鬨起來，有的在怨言，有的在懊惱，有的在深思…
“同學們，寫作文其實不是你們想象的那麼難…來，小芬，把窗打開…”老師說。
“哦”
“大家，請看窗外的雨，雨是不是很大阿？”說完後伸出的右手已潤溼了，水劃過手心後面掉下。
各個學生都學着老師的樣伸出手到窗外…“看到這些雨水讓你們想起了什麼？接觸到這些水你們的感受是怎麼樣？”
雨中五年級作文 篇9
愛是明媚的陽光，給人以溫暖；愛是盛開的鮮花，給人以芳香；愛是潺潺的溪流滋潤萬物的成長；愛是熊熊的火炬，點燃生命的希望……友愛讓我終身難忘。
那是三年級的一個晚上，我們正在教室裏認真地上課。忽然天空中傳來“轟隆隆”的響聲，我們尋聲望去，只見天空中烏雲密佈，天空怎麼說翻臉就翻臉？像是誰招惹了老天爺是的。幾條閃電像一把把利劍，劈開了烏黑的天空。我們全班同學都意識到要下雨了。不出乎我們的所料，不一會兒傾盆大雨從天而下。“嘩嘩”的聲音在窗外流蕩着。我們班也出了一點兒小騷動，有的同學說：“幸好我有帶傘，不然我就玩完了，這麼大的雨淋着一定會感冒的”。有的同學哭喪着臉說：“完了，今天一定成了個‘落湯雞’”。還有的同學說：“我雖然沒有帶傘，但是有家長接送，並無大礙”。我也沒帶傘，怎麼辦呢？硬着頭皮上吧。我在心中默默地說，放學了，我站在校門口，剛想飛奔出去，“等一等”！我回頭一看，是康磊，對了，我怎麼沒想起他呢？可是我看了看他的傘，嘆了口氣說：“可是你的傘太小，我們倆……”“那也總比淋着強吧！”“那……好吧”。我答應了。我們向着車站走去，我突然發現他悄悄地把傘向我這邊移，我的身了沒淋溼，可他卻淋溼了大半個身子，冷得他全身打顫。我的眼睛溼潤了，將傘向他那兒挪，他也發現了，但並沒說什麼，只是笑了笑。
就這樣，一把傘在我們手中移來移去。雨中的友情是多麼溫暖。雨淋溼了我們的身子，而友情卻溼暖了我們的心。
雨中五年級作文 篇10
"淅淅瀝瀝···”窗外下起了雨。我坐在窗旁，凝視這美妙的情景，不由地想起那件往事，它充分地流露出爸爸對我的愛···
那是四年級的一個晚上，我正在聚精會神地做作業，爸爸側在一旁看電視。忽然，外面電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。天上進行着齊響曲，一道道閃電如同銀龍蜿蜒無盡。我擡頭望了望，又看了看堆成山的作業，搖了搖頭，繼續做作業。突然，“啪”的一聲，停電了。我被這突如其來的漆黑一片嚇呆了：停電了，那我的作業怎麼辦？我急忙向爸爸求救，爸爸叫我去點蠟燭。可老天爺好像跟我作對似的，當我打開抽屜時，發現蠟燭早已用完，只剩下一個包裝袋在那裏得意地“嘲笑”我。當我把這個“不幸”的消息告訴爸爸時，爸爸一聲不響地拿起傘，出門了。我連忙走到窗前，身體涼了一截：爸爸撐着傘，在風雨中寸步難行！頓時，我感到鼻子酸酸的···過了半個多鐘頭，爸爸終於回來了。爸爸渾身都溼透了，頭髮也溼透了，像只落湯雞似的。這時我發現爸爸手裏提着一包蠟燭。剎那間，我的眼淚不爭氣地奪眶而出，顫抖地說："爸爸···”爸爸來不及換衣服，就點蠟燭，讓我做作業。這時我已淚如泉涌，抓住爸爸的手，抽泣地說：“爸爸，您先去換衣服，我再做作業。”爸爸看着我，欣慰地笑了···
雨還在下着，我在風雨中彷彿看見了爸爸模糊的背影，他手裏提着一包蠟燭····
