【精華】四年級西湖作文錦集八篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的四年級西湖作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級西湖作文 篇1

俗話說：上有天堂，下游蘇杭，今天，我們來到了四海文明的杭州欣賞美景。

我們來到了西湖，便被大自然的“傑作”給震撼住了。無數荷花象聽到花神的指揮全都齊齊開放，爭奇鬥豔，好象爲那淡妝的西湖抹上了口紅一般。荷花千姿百態，有的亭亭玉立彷彿在跟人們訴說自己的阿娜多姿，有的欣然怒放，如同一位驕傲的女王，俯視着自己富裕的國家；有的三三兩兩地聚集在一起，宛如再玩什麼有趣的遊戲；有的靠在荷葉上，好象一個依偎樹邊的心靈行人；還有的隨風翩翩起舞，如同一個在跳芭蕾的演員。這些荷花芬芳撲鼻，吸進一口，就好象一股甘泉衝進了五臟六腑，令人心曠神怡。再加上下了一場綿綿細雨，荷花就如同一個調皮的小孩伸出手，接住雨露在手心兒玩呢！真是美不勝收啊！鮮花沒有綠葉的襯托也會黯淡下來，那兒的荷葉更是千姿百態，一片連着一片；真所謂：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

然後，我們又去遊覽了雷峯塔，那兒真是名不虛傳，每一個角落都金碧輝煌，彷彿是用金子裝飾成的一般。又如同雷電把他那所有耀眼的金光全獻給了雷峯塔，雷峯塔的名字就由此而來。登上了頂樓往下看去，啊！人就如同小螞蟻一樣，汽車就宛如小甲蟲一般，使我情不自禁地讚歎道那些建造師的鬼斧神工。

啊，西湖，你真是一顆鑲嵌在杭州璀璨的寶石。

四年級西湖作文 篇2

夏日的西湖湖畔滿眼都是清涼的綠。

西湖湖畔的北山路，這是條漂亮的林蔭大道。走到這裏就會感覺到一股清涼，讓人的心情頓時變得舒暢。路的兩旁是高大的鬱郁蒼蒼的梧桐樹，偶爾也有燦爛的陽光透過樹葉的細縫撒下來。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”——西子湖畔的荷葉一望無際。在那片翠綠中，散落着星星點點的的粉色荷花。綠油油的荷葉配上嬌豔欲滴的荷花真美呀！

驕陽下，最明亮的綠是那微波粼粼、碧波盪漾的.西湖的水。這絲一般的“綠蘿裙”，在陽光下又彷彿是一塊晶瑩的翡翠，照耀着畫一般漂亮的人間天堂——杭州。

我和父母悠閒地漫步在這風景如畫的湖畔，流連忘返。那漂亮的、清涼的、可愛的綠，深深地吸引了我們。哦，這迷人的綠呀！

很多遊客和我們一樣觀賞着西湖的綠：他們有的在散步，有的在釣魚，有的在寫生，有的在拍照。機靈的小魚在水中自由自在地嬉戲，漂亮的紅蜻蜓在荷葉間穿梭，不知名的小鳥從湖面上掠過，夏天“著名”的歌手——知了在大樹上盡情歌唱……哦，這是多麼熱鬧的綠呀！

我愛這西湖的綠。

四年級西湖作文 篇3

俗話說得好“上有天堂，下有蘇杭”。西湖，就是鑲嵌在這天堂裏的一顆明珠。

春天，嫩葉從柳枝裏鑽出來，像一個個淘氣的小姑娘。遠遠望去，真像鑲嵌着一樹碧綠的玉石，微風一吹，柳樹像一個害羞的小姑娘晃動着她那綠色的長辮子，翩翩起舞。這不禁讓我想到了賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”麴院風荷是一個賞荷的好地方。荷葉挨挨擠擠的，真像一個個碧綠的大圓盤。有的像一個高傲的公主，把脖子挺得高高的，對別人不理不睬。有的像調皮的小孩兒，忙着和別人捉迷藏呢。一些機靈的矮個兒，像是在避開驕陽，一溜煙地躲到了高個子下面，讓別人怎麼也找不到它。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”楓樹的葉子都變紅了，有的離開了楓樹，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。人們坐在楓樹下看報紙、談話、吃東西等，臉上充滿了甜蜜的笑容，好像正在誇獎楓樹給他們帶來的快樂。

冬天，最有名的就是斷橋殘雪了。斷橋向陽的橋面積雪融化，露出褐色的橋面，彷彿長長的白鏈到此中斷了，故以殘雪名之。說起這座橋，還有一個美麗的傳說呢！相傳白娘子和許仙相愛之後，就住在一起。法海知道後，就非常生氣。在端午節，白娘子因爲喝了雄黃酒而露出原行，許仙嚇得昏了過去，可她自己卻被壓在雷峯塔。於是，她的妹妹小青就去峨眉山修行了七年，救出了姐姐，於是，她們又在斷橋相遇了。

景色宜人的西湖，是我們祖祖輩輩用智慧修建的地方。隨着祖國建設的發展，美麗的西湖必將會吸引更多的中外遊客來旅遊，吸引更多的魚兒來安家。

四年級西湖作文 篇4

我是一個愛旅遊的人，我去過動物園、天目山、廬山等。其中我最喜歡西湖，喜歡那西湖裏那別樣紅的荷花。

早上，我和一家人一起去看西湖的荷花，我們來到荷塘邊，一眼望去，那荷花真美啊！有的荷花荷花像一個害羞的小姑娘，才展開兩三片花瓣，有的藏在荷葉底下，還有的像高傲的小姐全展開了。我又看了看那不起眼的像一個大圓盤的綠荷葉，這時，媽媽把一滴水灑在荷花上，過了一會兒，奇蹟出現了，灑上去的水成了晶瑩透亮的珍珠。

到了中午，我和媽媽一起採菱。媽媽用雨傘勾上了一個綠色的像荷葉的東西，媽媽把它反過來，後面有三四個嫩菱，它穿着綠色的鎧甲，我們很難把它掰開。爲了能使我吃上嫩菱，媽媽肥了全身的力氣。我看了看白白的、新鮮的菱肉，不時的咬了一口。“呀！真好吃。”

到了晚上，我們戀戀不捨的回了家，這裏真美，我下次還要來。

四年級西湖作文 篇5

西湖像一顆耀眼的明珠，鑲嵌在“人間天堂”杭州。

春天的西湖，桃樹開起了桃花，十分靦腆。一旁的柳葉像一塊塊翡翠，鑲嵌在一條條綠絲帶上。湖邊的花園裏，百花齊放，一隻只蝴蝶在草叢中嬉戲打鬧……

夏天的西湖同樣美麗。荷葉挨挨擠擠地像一個個碧綠的大圓盤。荷花的花瓣，潔白如玉，荷花像一位亭亭玉立的少女，在舞臺上歌唱，有的心花怒放，有的像害羞的少女，即便是技藝高超的畫家，也畫不出這麼美麗的畫卷。

秋天的西湖美不勝收。荷花荷葉紛紛低下了頭，好像在說我們成熟了，快來採摘吧！農民唱着小曲兒，哼着小調，乘上漁船，採起了蓮藕。看見雪白雪白的蓮藕，洗乾淨，咬上一口，便有一股香甜。如果運氣好，還能抓到小魚小蝦哩！

冬天的西湖邊，雪花飄落，原本是安靜的地方，可是孩子們的歡笑聲打破了寧靜。他們在草地上打雪仗，堆雪人。

西湖，是一顆鑲嵌在祖國大地上的明珠。

四年級西湖作文 篇6

“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡抹濃妝總相宜。”這首詩描寫的是杭州最著名的景點——西湖。

今天，我與媽媽、哥哥姐姐們來到了西湖邊。西湖真美啊！就象一面大鏡子，在陽光的照射下，波光粼粼、閃閃發光。湖邊還建起了一座座美麗的涼亭，讓那些遊玩累了的遊人們可以休息。一簇簇樹影倒映在湖裏，湖裏只剩下荷花的杆子與枯黃的荷葉，湖水清澈見底，一羣羣可愛的魚兒、小蝦，在荷塘裏游來游去。我想：夏天時這裏荷葉、荷花滿西湖，美不勝收，讓人流連忘返。而現在，卻又是另一番風景。不過，我覺得還是夏天好，冬天的西湖太冷清了！

坐上手划船，船工一開始劃，平靜的湖面立刻熱鬧起來，陽光照在身上暖洋洋的。我們在船上一邊喝茶、聊天，一邊欣賞西湖這迷人的風景。湖面上充滿了我們的歡聲笑語。可愛的船工師傅還不停地將小船左右搖擺，嚇得我們驚叫連連。期間我們碰到了一船外國遊客，我還用那蹩腳的英語向他們打了招呼。

今天真是開心的一天！

四年級西湖作文 篇7

是煙柳畫橋，水霧朦朧，醉在夏荷盞盞的西湖裏；是碧波繚繞，潺潺流水，暈在斷橋殘雪雙蝶飛裏。

是霧凇砊碭，水凝魚靜，醉在西湖臘香飄飄裏；是秋風蕭瑟，枯葉翩翩，暈在清水無夢秋香裏。

是魚，是水，是夢裏的迷離，西湖裏的河影。

細細的，是白娘子和許仙理不清，剪不斷的那纏纏綿綿的情絲。

密密的，是蘇軾與杭州掙不脫，消不散的那濃濃絲絲的情結。

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

如果說，西施是中國四大美人之首，那西湖，就是比西子還要端莊，美麗的女子罷。

多少人醉在西湖裏，醉在西湖盞盞的荷花裏；多少人醉在橋裏，醉在西湖柔柔愛意的斷橋裏。

多少歌妓舞在西湖裏，舞在西湖點點的畫舫裏；多少文人墨客醉在西湖裏，醉在西湖漫漫思意的湖心亭裏。

那在夏日時，婀娜多姿的西湖，不知有多少人嚮往；那在寒冬時，寂靜無聲的西湖，不知有多少人聽見了自己的靈魂在一點一點悸動的聲音。

又有誰能懂，美麗的背後是異常淒涼的愛情故事；又有誰能懂，紛飛的雪中，那個日益思明的詩人？

一棵傲梅毅然挺立在白雪飄飄之上，又有誰能懂，身後沉沉的黑暗在悄悄醞釀。

詩人只看見西湖“欲把西湖比西子”的美麗，歌女載歌載舞的嬌柔身姿，又有誰知她們眼角上淡淡的魚尾紋，眼中的無奈與悲涼，西湖的水，不是碧波盪漾，流水潺潺。

有多少胭脂膏，化作粉末墜入湖中；有多少把辛酸淚，化作雨滴在水面渲染。

西湖背後白娘子的苦，許仙不懂；西湖背後歷史的苦，官人不懂；西湖背後百姓的苦，皇上不懂。

有多少苦能懂？

西湖亦不懂。

四年級西湖作文 篇8

界各地的遊客都到我們上海來參觀世博會。家門口的盛會我覺得以後有時間去，因此我與爸爸、媽媽選擇了另一個遊玩目的地——有“人間天堂”美譽的杭州西湖。

來到西湖，清澈的湖水給我留下很深的印象。現在許多地方的湖水已經變得越來越渾濁不清，而杭州西湖保持原姿，依舊清澈無比。這一座湖就象一面大鏡子，能清晰照出人樣來。在享受清風、清水的時候，我的心情似乎也變得清亮、愉快起來。

我與爸爸、媽媽悠閒地沿着西湖邊走，只見湖堤兩岸長滿了柳樹，青翠的柳樹枝條長得已經垂到了湖面，婉如一個美麗的少女正在清洗她那長長的黑髮。微風吹拂，柳枝擺動，又好象是風在彈奏悠揚的豎琴，放眼望去，一切都是綠，給人有一種大自然的清新氣氛。

西湖旁邊還有一個景色也十分美麗，那就是鯉魚池。我看到鯉魚池裏有荷葉、荷花與大大小小的鯉魚。鯉魚的上身是象朝霞的紅色，下身是魚肚白，成羣結隊地游來游去，象一條紅色的綢帶在河中舞動，穿梭在荷葉之間，似乎在歡迎大家的到來呢！我看了好久才離開。

這次的遊玩令我流連忘返，西湖美景將成爲我腦海裏快樂的回憶！