關於四年級校運會作文彙編5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的四年級校運會作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級校運會作文 篇1

今天，是我們學校一年一度的運動會。

一大早，學校裏就人山人海。郭校長整隊後，我們便出發了。不一會兒，我們來到了新鄉市一中，剛進一中的大門，映入眼簾的是“敬教樓”。繞過敬教樓，後面是一片草地，草地上開滿了鮮花。草地上還鋪着一條石子路。再往前走就是操場了。旁邊的教學樓裏還不時傳來朗朗的讀書聲。

我們進了操場坐在了看臺上。隨着音樂的響起，運動會開始了。第一場比賽是60米短跑，我們班的張嘉誠參加了這個項目。只見他一聽見起跑的槍聲便跑了起來，腳下像是踩了風一樣，直奔終點，最後取得了第二名的好成績。過了一會兒，我又聽說我們班的趙明路和樑家銘獲得了跳高比賽的第一名和第二名，我們大家都興奮不已。

在看臺上同學們的呼喊聲和運動員的跑步聲中，一上午很快就過去了，同學們紛紛回了家。

雖然我沒能參加下午的運動會，但我知道，下午的.運動會會更加精彩，我們班的運動員會更加出色！

四年級校運會作文 篇2

風和日麗，丹桂飄香，9月28日我校迎來了一年一度的校運會。這天早晨，我格外激動也格外緊張。激動是因爲我也是參賽的運動員，緊張是因爲我很想爲班級取得好的成績。一大早，同學們便排着整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向操場走去……

比賽開始了，操場上熱鬧非凡，一片片歡呼聲和加油聲接連不斷。運動員們一個個精神飽滿，氣勢磅礴，今天他們成了賽場上的寵兒。“506加油！506加油！”那是我們506班的啦啦隊，他們的呼喊聲是最整齊、最洪亮、最鏗鏘有力的。啦啦隊就像是運動員們的“加油站”，給予了運動員們無限的戰鬥力。

馬上輪到我的400米上場了，“怦、怦、怦”我的心跳急速加快，沒想到久經沙場的我也會這麼緊張，不過我馬上就鎮定了下來。只聽“預備！——啪！”的一聲槍響，我們像離弦的劍似的衝了出去，大家你爭我趕，不甘示弱。當跑到一圈半時，我的速度越來越慢，而且體力也有些消耗。看到對手一個個地超越我，我又緊張又擔心。正當這時，我想起了高老師對我說過話：“如果你跑不快了，就想像後面有一隻老虎在追你，只要你慢一步，就會被老虎吃掉。”這個方法果然有效，我立馬加足油門，使盡全身力氣，最後用自己的實力贏得了第二名。雖然有些失望，但是我盡力了。

下午是接力賽。我們的對手是502班、504班，他們的實力可強了，不可小瞧。比賽開始了，我們班的王玥是第一個，她竭盡全力地向我們跑來……剛開始我們還比他們領先一棒，後來可能是太緊張了，我們竟掉了一棒，漸漸地和他們打成了平手。如果要贏得比賽，那隻能靠我們的最後一棒——雷鳴了。在關鍵時刻，我們齊聲叫道：“雷鳴，加油呀！雷鳴，加油呀!”雷鳴聽了，像一隻發了狂的老虎，向我們狂奔過來。最後，我們贏得了勝利，大家高興地跳了起來。

校運會不僅讓我們鍛鍊了身體素質，還增加了團隊精神，不管勝利還是失敗，總有不少的收穫。

四年級校運會作文 篇3

“加油！加油……”是什麼聲音呢？原來是我校正舉行校運會。比賽場上，許多人都在爲這次的校運會做準備，而我也是這些人中的一員，我報了兩個讓我很有信心的項目，那就是短跑100米和200米。雖然我的速度讓我並不擔心，可是畢竟快入冬了，天氣很冷，這讓我的手腳有些發涼。

先是100米的預賽，男子先跑，比賽即將開始，同學們都是摩拳擦掌，活動筋骨，還有人向老師訪問取勝的技巧。我呢，正在想我的姿勢是否正確。“5308，5跑道。”我一下回過神來，啊？100米女子預賽準備開始了，我就是5308。我站在5號跑道上。“各就位，預備。”此時的我已經準備好了蹲起式跑姿勢。接着，槍聲一響，我這一排的運動員全部都像子彈一樣飛出去，我一下子就甩掉了所有選手。三十米、二十米、十米，耶！我以17秒的成績進入了決賽。當然令我同樣驕傲的200米，以37秒的成績也殺入了決賽。100米和200米的決賽就不用說了。那是相當的easy，最後我所報的兩個項目100米和200米分別以17秒53和36秒的成績成爲了五年級100米和200米的年級第一！哈哈哈，收！老師說過不要驕傲。

在這次的校運會中，我明白了一個道理：所有事情不是你閉着眼睛就能做到，必須付出相應的努力。比如說我，如果我沒有長時間的努力，我能跑出這個第一嗎？不可能。所以說：有志者，事竟成，沒有努力和付出，什麼都是空想想而已，我們大家在生活中，要做一個“有志者。”

四年級校運會作文 篇4

今天是星期五，學校組織開展運動會。吃過早飯，我來到學校，把書包放在教室裏就往操場跑，去練習跳繩，爲了在運動會上取得好的成績。學校的喇叭通知每班的學生到操場集合，我們趕緊跑下樓去，坐在位置上，等待運動會的開始。

第一場是跳繩比賽。我對劉芳林說：“要是跳不好怎麼辦呢？”劉芳林說：“我也跳不好。”這時輪到我們上場的時候，我心裏有點緊張，剛開始一下跳了200多個，然後跳着跳着就不在緊張了。結果我們得了第二名。

第二場比賽是100米長跑。我沒有看，因爲我去玩雙杆了，但是，我心裏想長跑一定是我們三四班贏。

第三場是50米長跑，我也沒有參加。

第四場是拔河，老師說：“如果拔贏了就給我們買棒棒糖，可是因爲有棒棒糖的鼓勵，我們信心十足，經過努力，我們取得了勝利。老師給我們每一個人發一個棒棒糖。

運動會結束後，我們高高興興的回家了。但我的心還是沉浸在運動會的喜悅當中。

四年級校運會作文 篇5

今天我們學校開運動會，有踢毽子。投準。重跳摸高和跳集體舞。

我一到教室就看見班上的同學三三兩兩的聚在一起聊運動會的事情，個個興高采烈開心極了！·，過了一會兒老師來了說：“集體舞比賽馬上就要開始了你們做好準備。”：“哇”同學們興奮的叫了起來，我心裏緊張及了，心撲通撲通的跳的快極了，看到別的班跳得那麼好，生怕比不贏他們，比賽開始了，快樂的音樂響起來了，奇怪的是我的心竟漸漸的平靜了下來，不再緊張了跟着音樂的節奏很自然的跳了起來。跳完了舞，老師叫我們到教室去等，我報了重跳摸高，我和同學到4樓去了，那知道是男生先跳，我們等了好久就到我們女生，第5個就是我了，我兩腿微曲，然後腳用力往上一蹬，身體向上拔起手重重的往牆上拍了一下，那知道我還是沒有條到要跳的高度。後來有一個女同學準備跳，我想：“我跳不到，理所當然你也條不到，結果她比我還要差，我是差一點點要摸到，她就差一大半。後來我們班最高的人出來了——汪慧，只見她輕輕一跳就摸到了，我們高興的：“耶”了一聲，老師笑着說：“這還要跳啊，伸下手就能摸到”。後來線越來越高連我們班的汪慧也跳不到了，只得了第三名。

運動會接束了，回家的路上我還想着運動會的情景，特別是重跳摸高。