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【熱門】四年級雨中作文彙總六篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級雨中作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】四年級雨中作文彙總六篇

四年級雨中作文 篇1

世界上有很多好心人,他們無處不在,只要大家仔細地觀察,就會發現其實好心人就在我們身旁,甚至是陌生人。在我記憶深處有這麼一個陌生人時常在我的腦海裏浮現,讓我難以忘懷。

記得是去年暑假的一天,我們吃過午飯,看天氣是陰天,正好沒有太陽,我就和媽媽一起去富迪超市買生活用品。到了超市媽媽先帶我到三樓玩了遊戲,然後又給我買了飲料和漢堡,我開心極了。接着我們就到負一樓買生活用品,一買就停不下來了。時間過得真快,一晃兩個小時過去了,我們買了滿滿兩大袋東西準備回家。

一到超市門口,我和媽媽傻眼了。夏天的天氣就像小孩子的臉說變就變!出來時是陰天,可是現在外面已經是傾盆大雨。我和媽媽只能等雨小點後再回家。過了一會兒雨小了,我們就去打車,好不容易攔上了一輛公交,上車後媽媽掏錢時才發現錢已全部用完了,媽媽不好意思地望着售票員阿姨,媽媽還沒來得及張口,售票員阿姨已經知道了一切,微笑着對我們說:“沒事我來幫你付,找個位置坐好了。”媽媽不停地說謝謝。很快我們下車了,我和媽媽沒有急着回家,而是注視着那輛車,直到它消失在我們的視線裏。

這件事雖然過去快一年了,我時常會想起那位陌生阿姨,想起她如春風般溫和地微笑,想起她如陽光般和煦的話語。或許,這就是助人爲樂的魔法,它能讓被幫助與幫助被人的人都感受到無比的快樂!

四年級雨中作文 篇2

雨中世界下午,一場秋雨的來臨,打破了雨前凝固的空氣和特有的沉悶。天空中烏雲密佈,狂風目空一切的四處走動,想颳走大樹的枯葉,想折斷小樹的.細枝。忽然,一道雪亮的閃電從天空劃過,緊接着是“轟隆”的雷聲和“嘩嘩”的大雨,正在下班路上的人們匆匆加快了速度找地方避雨。等待中的人們 顯現着焦急與不安。可大雨如注,中間還夾雜着轟鳴的雷聲,沒有一點兒停下來的意思。

在等待的過程中,我感覺像過了一年一樣,窗外天昏地暗,“嘩嘩”的雨聲.“轟隆”的雷聲.還有“呼呼”的風聲和“沙沙”的樹葉聲,奏出了一首雨中交響曲,我在家中安閒的坐在牀邊,看着雨點打在窗面上順流而下,看着大樹的枝條隨風舞動,就像一頭頭張牙舞爪的野獸在揮舞着手臂,又似枝條在抽打着天空,而閃電和雷聲就是抽出一條條傷口,和天空覺得疼痛而發出的咆哮聲。

我胡思亂想着,對於雨的大小變化沒有絲毫察覺。不久,雨停了,太陽露出了笑臉,我也被從幻想中拉回了現實。

四年級雨中作文 篇3

《蘭亭序》的故事一直吸引着我。在這個煙雨濛濛的日子裏,我終於來到了傾慕已久的蘭亭。

雨一直不停地下着,濃濃的霧氣夾着細細的雨絲,在山上飄着,好像人間仙境。這時,一陣陣若隱若現的桂花香飄了過來,我卻怎麼也找不見桂花藏在哪裏,真是暗香浮動啊!

沿着樹林中的石頭路向前走去,一陣“鵝”“鵝”“鵝”的聲音傳了過來。只見幾隻大白鵝,正在河岸上,有的挺着頭,像一名將軍驕傲地站着,脖子挺得比電線杆還直,有的在水裏遊,就像一條白色小船在水裏飄着,有的在岸上走來走去,像在檢閱士兵似的。小雨點打在水面上,發出了悅耳的聲音,就像在爲大白鵝奏響軍歌。

隨着鵝叫聲遠去,一片荷花池又出現在我眼前。碧綠的荷葉上,一顆顆小水珠滾動着,像晶瑩的小珍珠一樣,可愛極了。大片的荷葉中又突然竄出幾朵紅紅的荷花。就像萬叢綠中幾點紅,別有一番風味。漸漸地,雨下得更大了,雨滴打在池水上,泛起一個個漣漪,組成了一個又一個的同心圓,真好玩。

這時一陣風吹來,一片荷花瓣兒剛好漂到了一條小溪裏,順着清澈的小溪流而下,慢慢地漂遠了,我望着漸漸遠去的粉色花瓣,不禁想起了東晉的王羲之和謝安等人,也是在這裏飲酒作詩,留下了流觴曲水,詠詩論文的典故。而大書法家王羲之也就是在這裏寫下了大名鼎鼎流傳千古的《蘭亭序》。

在一場秋雨中與蘭亭的相遇,還真是別有味道!我開心地撐着傘,踩着水花悠哉地追着那粉紅荷花瓣與它一起繼續前行……

四年級雨中作文 篇4

一天放學回家,天上烏雲滾滾,大風呼呼的颳着。一會兒,粗大的雨點落下來,打在學校教室的玻璃窗上啪啪直響。一眼望去,天地間想掛着無比寬大的珠簾,迷濛蒙的一片,地上的雨水漸漸地匯合成一條條小溪。同學們有的撐着傘;有的穿着雨衣,都陸續地回家了。

小紅沒有帶雨傘,她只好冒着大雨往家跑。這事被班主任劉老師發現了,劉老師連忙追上去,把自己的雨衣披在小紅身上,“這不是劉老師的雨衣嗎?難道……。”小紅想着想着,回頭一看,果然是劉老師。小紅急忙說:"劉老師,您還是自己用吧。您感冒了,那怎麼給我們上課呀。"邊說邊把雨衣遞給劉老師,劉老師又把雨衣披在小紅身上。頓時,一股暖流從小紅身上涌出來。

小軍從後面看見了這種情景,感動極了。跑過去,踮起腳尖爲劉老師遮雨。"咦,怎麼沒雨了?"劉老師感到奇怪,她回頭一看,見是自己的學生---小軍,她欣慰地笑了。

就這樣,劉老師送小紅回家,小軍送劉老師回家,一個接一個地,回家了。

啊,多麼感人的師生情呀!

四年級雨中作文 篇5

雨中偶遇

星期六的早上,我去菜市邊吃早點。

走在去菜市場的路上,天突然陰下來,還颳起了大風,眨眼間,雨就下下來了,我沒帶傘,怎麼辦?我只好飛速走到一個小吃店裏避雨,順便叫了一碗麪。我邊吃麪邊等雨下完。可是,我面吃完了,雨連綿不絕,並沒有停的意思。

我決定冒雨回家,當我走到一半的時候,雨越下越大,可以稱得上是傾盆大雨,而且電閃雷鳴,好不怕人。我只好跑到一家店面的屋檐下避雨。我剛立住腳,這時,我聽到一位小孩子的大哭聲,一位老奶奶走過來,溫和地對小男孩說:“小朋友,你哭啥?”我細細打量起這位小男孩,約五六歲的樣子,長得虎頭虎腦,小男孩說:“我不知道媽媽去哪兒了?”老奶奶說:“小乖科,別慌,奶奶來幫你找媽媽。”小男孩停了哭聲,溫順地依偎在老奶奶的身旁。

我細細端詳着那位老人,六十多歲的樣子,慈眉善目,額上掛着幾縷白髮。老奶奶問小男孩:“你知道***媽的電話號碼嗎?”小男孩說:“知道。”小男孩報出一串電話號碼,老奶奶掏出手機打給了小男孩的媽媽,不一會兒,一位少婦就興沖沖地趕來了,少婦抱起她的小寶貝,激動地對老奶奶說:“謝謝您,謝謝您,我都快急死了,幸好遇到了你這位好心的奶奶!”

老奶奶說:“謝什麼,我也做過母親,以後,不管去哪裏,都要看好孩子。”

至今,那位陌生的老奶奶還留在我的心裏在。

四年級雨中作文 篇6

父母的愛是無私的,是偉大的。

在一個下着小雨,接近傍晚的下午,我走出了學校的大門,在這裏等候我放學的並不是我的爸爸,而是我的大姨,我媽媽的姐姐。

今天是星期五,本來就是下班放學的時間,一路上都很堵,堵了有半小時吧。窗外下着小雨,給人一種朦朧的美感。如果不是堵車,這雨,會成爲一道風景。

車又行了五六分鐘,大姨回過頭,笑着說:“要不我們去接哥哥吧,不想他又走回來”。其實這個哥哥並不是親哥哥,是表哥,但我們是從小一起長大一起玩的,不是親哥哥勝似親哥哥。哥哥加入了鼓號隊,每天都是六點放學。

我只好同意,實際上我是不情願的,因爲我太累了,只想快點回家。到了校門口,並沒有看到哥哥,大姨又象徵性地問我:“再等等吧”。我點了點頭,表哥應該快出來了。這裏不可以停車,她就開到附近等。不多久,表哥出來了,雨,下得比剛纔大了點。表哥沒帶傘,大姨下了車,撐着傘跑了過去,我就在車裏等着。

這個暖心的場景,恰可以和這朦朧的雨組成一道風景。母子之間,用愛組成的一道風景。