精選四年級記事作文彙總八篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的四年級記事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級記事作文 篇1

今天是快樂的一天。

5月15日(星期六)，晚上，在文化廣場舉行露天的“南平市文明之光”文藝匯演。我和其他11位小朋友組成的二年級年段舞蹈隊，代表你南平師範附屬小學參加彙報演出。我們演出的節目是傣族舞蹈《童趣》。

演出是晚上7點鐘開始，而我們下午4點半就到學校做準備。老師爲我們每個小朋友化妝，每個人都編起了長長的辮子，眉毛眉框塗上了鮮亮的墨色，臉上敷上了一層淡紅，嘴脣抹上了鮮紅的脣膏，穿上了嫩綠色的傣族衣裙，上面綴滿了金光閃閃的圓片，……小朋友們都變了個樣，個個笑容滿面，就像一朵朵帶着露珠的花骨朵。

前面一個接着一個的節目演了下去，很快就輪到我們演出了。當我們登上舞臺時，只見燦爛的燈光下一片人海。我的心又激動又緊張，樂曲聲響了，我想，我是代表學校，一定要把節目演好，也就不那麼緊張了。隨着優美的舞曲，大家翩翩起舞；舞曲由舒緩變成輕快，我們的舞步也變得更加活潑輕快，我們 12 位小朋友十分投入，沉浸在舞蹈的情境中，盡情地拍手、跳躍、轉身、分組、造型……所有的動作都非常一致，配合得很協調，將傣族小姑娘充滿着童真童趣，幸福、自由、歡樂的生活表現得淋漓盡致。當我們演到最後的一個集體造型的時候，舞臺下響起了陣陣雷鳴般的掌聲。

老師和同學們，都祝賀我們演出成功。我們每個人的心裏好像是泡進了蜜糖裏——甜甜的！

今天，真是快樂的一天！

四年級記事作文 篇2

就這麼一個“愛”，簡簡單單、毫不華麗，但它卻包含了千千萬種。這其中，或朋友之間的友愛，或陌生人之間的愛。

那天，正好是國慶放假，我和姐姐悠閒的在大街上走來走去。我忽然看見從遠處慢悠悠走來的一個盲人，他穿着黑色大衣，黑色的鞋子。我又看見他身後跟着一個年輕的小夥子，他一直跟着老大爺。我心想“他不會想偷老大爺的東西吧！”我朝老大爺身上打量了一下，老大爺身上也沒帶什麼東西啊！那他不是想偷老大爺的東西，那他想幹嘛呢？

老大爺很吃力的跨過欄杆，我偷偷的跟着他們，我想看看那位小夥子到底想幹什麼。老大爺往XXX商店走了過去，小夥子馬上衝上前去幫他把門打開了。看來老大爺不知道有人已經幫他把門打開了，小夥子把門打開了之後就默默的離開了，我心想，看來我錯怪那小夥子了。我一直看着小夥子離去的背影，直到他消失在人海中。

愛無處不在。這一次，讓我發現了陌生人之間的愛。

四年級記事作文 篇3

童年是一串糖葫蘆，又酸又甜，回味無窮；童年是盪來盪去的鞦韆；童年是百看不厭的動畫片。。。。。。

看到媽媽的高跟鞋，我就情不自禁地哈哈大笑起來。記得小時候，我的個子比同齡人的個子矮，大家都嘲笑我。有一天，爸爸媽媽去上班了，我看到鞋架上有一雙漂亮的高跟鞋，心想：我穿上這高跟鞋一定變高了，也一定變漂亮了，小夥伴們肯定很羨慕我哩！於是，我把小夥伴們都叫到了我家，穿着高跟鞋一瘸一拐的走到他們面前，得意洋洋地說：“看，我變漂亮了吧！肯定也變高了吧！”夥伴們看了看我，又看了看高跟鞋，異口同聲地說：“當然了，你穿了高跟鞋的，把高跟鞋脫下來你還是一個小矮子！”說完就笑了起來。我當時氣的火冒三丈，雙手*腰，腳向前一蹬，唉！摔了個四腳朝天！這是爸爸媽媽回來了，看見我狼狽的樣子也笑了起來。事後，我還被媽媽嚴厲地教訓了一頓。

唉！我真是自作自受啊！

四年級記事作文 篇4

今天是國慶節，也是中華人民共和國的生日，來到大街上，很多公司的門口都貼上了“國慶快樂，歡度國慶”的字樣，還掛上了大紅燈籠。街上人來人往，車水馬龍，非常熱鬧。

夜幕悄悄的降臨了，天空中“哧溜”出現了一朵煙花，像是開了個頭，緊接着，五顏六色的花兒便在空中綻開了，紅的似瑪瑙，綠的像翡翠，紫色如珍珠…….這些鮮豔無比的花兒在空中越開越大，交織成一把美麗的雨傘。當這一簇鮮花“凋謝”的時候，那一簇鮮花又“盛開”了，連深藍色的天空也被這些閃閃發光的花兒照亮了。忽然，花朵裏跳出一位“仙女”，撒下了碎銀般的“小星星”，似花語飄飛。人如置身在童話世界一般，看，那碎銀還夾雜着幾點小巧玲瓏的降落傘，紅的、白的、綠的……真是光彩奪目，美不勝收。

馬路兩旁的大樓頂上也時不時的 射出一束束的鮮花，襯托着夜空中的煙花，像火樹銀花一樣，把節日的夜晚裝點得更加絢麗多彩，煙花放過以後，天空中留下了一團團、一層層的白煙，緩緩飄去。我睜大眼睛看的眼花繚亂，深深的被這美景迷住了。人們忍不住發出一聲聲讚歎。

此時，一切都是那麼的美好，彩色的電燈、彩色的火焰、彩色的夜空把街面映照成彩色的河流。我用相機拍下這美麗的國慶之夜，讓它永遠留在我的記憶裏。

四年級記事作文 篇5

“起牀！起牀!”老爸在我耳邊叫道。

“吵死了，今天是十月一號，睡個懶覺都不行嗎？”我不耐煩地說。

“今天我們要搬新家了，你不去嗎？”老爸問道。

“當然要去嘍！”我高興地手舞足蹈，剛纔的睡意一下子就不見了，一軲轆就爬了起來。

在去新家的路上，我的高興勁漸漸地不見了，路上是塵土飛揚，空中有太多的'黃土，讓人太不舒服了。可是當我們走進小區大門，我驚喜地發現，好像我們走進了一個風景如畫的公園，樹木環繞着小區，一排排地大樹站立在小區的道路二旁，如同一個個站崗的戰士，正門前有三個剛勁有力的大字“清水灣”特別奪人眼球。

再往裏看去，更是樹木成蔭，小亭樓閣，小河灣灣，真有點“小河、流水、人家”的味道啊，河邊的柳樹都低着頭，好像在用枝頭在河裏釣着小胖魚呢，河的中央有一個大噴泉，它一會兒噴出球形，一會兒又噴出成柱形，許多小孩一邊觀賞着美景，一或又在在河邊玩耍。

走進新家，我發現好多東西沒有見過，電冰箱是帶鎖的，電視是網絡的，就連門也是用卡的。走到我

四年級記事作文 篇6

今天，我在做寒假作業時，發現有一道真假銀元的題，說是：一個商人有九枚銀元，其中一枚是較輕的銀元。你能用天平找出假銀元嗎?我想呀想呀，沒想出來。只好問爸爸。

爸爸說：“那枚較輕的銀元一定是假的。首先，把銀元按照三個一組，分成三組，分別放在天平上稱，如果其中兩組一樣重的話，說明這些都是真銀元。然後把另一組的三個銀元分別一個一個放在天平上量，其中兩個要是一樣重，就說明另一個是假的，就是那枚較輕的銀元。”我終於會分清楚真銀元了!

我真佩服爸爸，他真聰明，我也要好好學習，和爸爸一樣聰明。我家來了一羣小孩，我作爲哥哥，可得照顧他們呀!正好，我家有旺旺大禮包的餅乾，一共有33塊，我們有4個人，我問表弟：“每人分幾塊?”表弟一時半會兒想不出來，過了好一會兒，表弟說：“哥，每人分8塊，還剩下1塊。”我說：“對了!”可最後剩下的給誰呢?我們都願意給最小的妹妹。

爸爸、於叔叔和我去交養路費，在路上，我在算這汽車的油費，每個月要用多少錢。我爸爸的車油費能裝60升，一升3元，加滿一次要花180元。每2個星期零一天加一次，我算出來了，需要360元，不過我是估算的。

四年級記事作文 篇7

今天上午考了語文，下午就要考數學了。我想這次語文考不好，數學一定要考好。

我來到考場，過了一會兒，考試卷發下去了。我先看一遍，卷子很簡單隻需要算數、填空、解答這三種題型。很快我寫完了，開始檢查起來。我感覺沒有一道錯題的時候才放心了。該收考卷了，我把考卷交上去了，我回到教室繼續上課。

我希望我這次考不好媽媽也別怪我了。

四年級記事作文 篇8

看了題目，你是否會問：“你幹了什麼事呢？”請不要着急，慢慢聽我說。

一次數學測試，教室裏鴉雀無聲，連一根針掉到地上都聽得見。我做到“是軸對稱圖形的畫“√”，並畫出它的軸對稱；不是的畫“”。”這一題時，一共有十個圖形。最後一個圖形是奧運五環，我起初畫了“√”，檢查後才發現奧運五環右上角的圓圈比左上角的圓圈高一點，所以不是軸對稱圖形。我把“√”劃掉，寫上“”。但我心裏還是不安寧，這個圖形是印錯了呢？還是故意這樣印的呢？我反覆看了看，又用尺子量了量，感覺像是又像不是。但最後我還是畫了個“”。

做完試卷後，老師說：“第一組的試卷和第二組的試卷對調，第三組的試卷和第四組的試卷對調。”我們對調完畢後，老師就拿數學課代表（我最好的朋友）來評講。老師評獎到奧運五環那個圖形時，有個同學大聲喊：“這個不是軸對稱的圖形！”然後又有幾個同學喊：“是的！”教室裏亂哄哄一片，老師示意大家安靜下來，說：“五環是軸對稱圖形的！”便在數學課代表的那題畫了個“√”。（數學課代表是畫“√”的）

評獎完畢後，我就去收試卷。交試卷給老師時，我用尺子量給老師看，老師說：“可能是印錯的，我跟其他老師討論一下。”最後得到的結果是：那題應該畫“”。

對不起了，親愛的朋友，我不該告訴老師，害得你不得100分，但你請尊重我的選擇。