【精選】四年級記事作文彙總10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級記事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級記事作文 篇1

有一天，我看見別人都在騎自行車，心裏非常羨慕，於是我心裏暗暗發誓一定要學會騎自行車。

那是一個夏天的上午，我和爸爸來到專業的騎自行車場地。哇!那裏的人可多了，有的人能單手騎車，有的人還可以繞圈子，還有的甚至還可以把自行車騎到最高處，又倒着往下滑，那姿勢太美了!

爸爸對我說：“你看現在人這麼多，找塊空地吧?”

“現在總能練習了吧?”

老爸點了點頭。

練習開始了，爸爸給我作了一次示範，讓我仔細看清楚。然後對我說：“你先坐在車上，雙手握好龍頭，在車上坐穩，腳踩在腳踏板上，爸爸給你扶着自行車後座，你用力騎車，不要害怕。”我按照爸爸的方法去做了，可是沒有想到我的腳剛踏在腳踏板上，車子一下子倒了下來，壓在我的腿上，痛極了，就這樣一次，兩次、三次……

在我就要放棄的時候，老爸說：“失敗乃成功之母，要不你再試試?”於是，我再次騎起了自行車，又騎了很多次，終於成功了!

我想：我如果沒聽爸爸的話，該會有多可惜，還挺感謝老爸的，因爲他的來!再試試!我才能成功。這句話，一直銘刻在我的心裏：來!再試試!

當你失敗的時候，一定要想着：來!再試試!

四年級記事作文 篇2

今天我們來到了玉淵潭公園進行遠足活動，同學們早早地來到學校，等待遠足活動的開始。

7：50活動準時開始了，金老師站在隊伍中間，曹老師跟在隊尾。我們都激動極了，個個精神飽滿的上路了。剛開始走的時候我們都興致勃勃，覺得沒問題，沿路一直盼着早點到公園。大概過了5分鐘，到公園了！

剛到公園時我們連走帶跑，高興極了，可剛走一會兒就覺得有一點累，又走了一會兒更累了，走了一圈後覺得走不動了，我便鼓勵自己快到了，堅持一下。就這樣，我們連續走了兩三圈，眼看就走完了，到終點了！我們爲堅持而歡呼，每個人都爲自己驕傲、自豪。

今天通過遠足這次活動，我們既鍛鍊了身體，又感受到了收穫的快樂。

四年級記事作文 篇3

前不久，我和媽媽去石雕公園玩。

來到石雕公園，映入眼簾的就是一個個攤點，那裏的石器，玉器真是琳琅滿目，應有盡有。再向前就是石雕了，一個個石雕栩栩如生，千姿百態，有的是獅子，張牙舞爪，有的是海豚水中跳躍，就連汶川大地震也被雕刻的繪生繪色，感人肺腑。

石雕廣場在向南就是崎嶇陡峭的萌山了，我興致勃勃的拉着媽媽向上爬，來到半山腰，只見那裏綠樹成陰，鮮花簇簇，美不勝收，身邊的樹木棵棵挺拔，給人一種奮勇向前的感覺。

因爲我不斷攀登，堅持不懈，最終登上了山頂，當我站在山頂向下望時，一座座摟房像一個個玩具，行駛在街道上的一輛輛汽車就象一隻只甲殼蟲，真是“會當凌絕頂，一覽衆山小。”

四年級記事作文 篇4

週末，我叫上幾個好朋友，要媽媽帶我們到百果園去玩。

車子剛進百果園，我就被眼前的一片生機勃勃的景象迷住了，紅彤彤的蘋果像小孩的臉蛋;一串串紫晶紫晶的葡萄像一顆顆的珍珠掛在葡萄架上;一個個青綠的獼猴桃掛在枝頭，數不勝數，非常茂盛。

車子剛停穩，我就迫不及待地從車上“跳”了出來，呼吸百果園新鮮的空氣。車子前面就是一條小河，小河兩岸有很多柳樹，有些遊客坐在柳樹下悠閒地釣魚。就在這時，媽媽說：“我們去打板慄吧!”結果大家都同意了。在管理員的帶領下，我們很快地來到了板栗林。

我們找到了幾根長長的竹竿，準備打板慄。可我們這幾個小朋友卻沒看到板栗，看見的而是一個個大刺球掛在樹上，就奇怪地問這是什麼，媽媽們回答說：“板栗就在刺球裏面呀!把刺球剝開，裏面就是板栗了。”我們終於明白了這個問題，於是就開始打板慄了。

我們先是笨手笨腳而又細心地打着板栗，可一個也沒打到。這時候，媽媽說：“要不這樣，我們分成兩組，每組三人，要一個大人來打，其餘兩個小朋友一個撿板栗，一個提籃子，怎麼樣?”大家聽了紛紛說好。然後，我們分好組就行動了起來。

我在我們這一組就負責撿板栗。

剛開始，我很害怕板栗掉到我頭上，可後來，我撿的越來越熟練，心裏也越來越放鬆了。

不一會兒，籃子裏裝滿了板栗。

我連忙剝開板栗殼，吃了起來。哇!我覺得比買的板栗還要好吃，因爲，這是我用勤勞的汗水換來的成果。

在回家的路上，我感到無比高興，因爲，我覺得這個週末過得非常開心。

四年級記事作文 篇5

小時候，媽媽教我讀背古詩，什麼“窗前明月光”“夜來風雨聲”……我都聽煩了，我覺得還不如哥哥玩電腦有意思，我就也看了起來。

自從我上了二年級，我改變了看法，因爲我知道了：書籍是人類進步的階梯。這樣我慢慢的知道了讀書的重要性，懂得了讀書的樂趣。

三年級時，我在一篇文章中看到：吃自己的飯，滴自己的汗，靠天靠地靠祖上，不算是好漢。我想：不讀書，怎麼能成爲好漢呢？我想我一定要成爲好漢，多讀書，多長知識。

我曾經看過一本書，是法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》。我知道了法布爾用了30年的時間觀察昆蟲，才寫成了這本書，我從這本書中知道，世界之大無奇不有，小小的蟋蟀能造出豪華的住宅。那時我渴望對外面的世界有更多的瞭解，於是我看了《安徒生童話》、《愛的教育》、《格列佛遊記》……

書讓我得到了不少的知識，還讓我開闊了知識面，學到了書本上學不到的知識。

同學們，讀書吧，她會給你帶來無限的樂趣！

四年級記事作文 篇6

“賣草莓嘍”。“好吃的草莓”。大街上，農民伯伯正在賣草莓。一向愛吃草莓的我，被他們的叫聲吸引過去了。

我來到一家水果店，站在草莓攤前，看了一眼那紅的似火的草莓，第一眼看到時，我就覺得這是個好草莓。緊接着，我又彎下腰來，拿起一個草莓聞了聞，在湊在鼻子旁的那一刻，我就聞到了草莓那股特有的清香。之後，我又用手摸了摸這草莓，覺得它的表面很光滑，很有水分。就在這時，那熱情好客的老闆，遞給我了一個草莓，說：“你嚐嚐吧！”我從老闆手中接過草莓，放在嘴裏，頓時，我覺得我的嘴含滿了汁水，而且是那種又酸又甜的水。接下來到購買草莓的時間了，我看了看，挑了幾個如紅寶石一般的草莓，而且這些草莓的蒂碧綠碧綠的，非常好看。

買完草莓後，迫不及待的我拿起一個就想吃，可是，我又想起了在電視上看到的一個新聞，上面說有一個男孩非常愛吃草莓，一知道這個草莓是自己的，就會毫不猶豫的吃掉，過了幾個月，這個男孩住院了，原來，這些草莓上都有農藥，吃多了這種草莓就會得病。想到這裏，我害怕得馬上就把草莓放入塑料袋裏。

回到家後，我將買來的草莓洗了洗，又拿來一罐白砂糖，邊吃邊蘸，我的心裏不禁攢道：“草莓可真美味呀！”。

四年級記事作文 篇7

20xx年12月18日 星期六晴

今天早上，媽媽一邊給我一塊錢，一邊對我說：“今天我有點事，你自己去買早餐吃。”說完，就打開門出去了。

過了一會兒，我出去買早餐。剛走到樓下，突然聽見了一聲比一聲高的哭聲，我走過去一看，原來是一個小孩在玩耍時摔倒，手上劃破了皮直流血，於是我便可憐他，心想：快去給他買一張止血貼吧，可是一張止血貼要一元錢，若是給他買了，我不就沒早餐吃了嗎？孩子的哭聲越來越大，我還是帶那個小孩去了住家旁邊的一間商店，對老闆說：“我要買一張止血貼，給這個小孩用。”說完，我給了老闆一元錢，老闆給了我一張止血貼，我立即給小孩貼上。剛貼好，突然一個女人從我的後面走來，對着我罵：“你是誰家的小孩，竟敢把我的`孩子弄哭，告訴你家長去！”說完，她便抱起孩子走了。此時，我真感到有點心酸。

這件事，真讓我哭笑不得，心想：我做了一件好事，怎麼反而被人罵。後來我想那位女人肯定不知情況才這樣罵我，於是我的心裏又慢慢覺得好受一點，因爲我畢竟是做了一件好事。

四年級記事作文 篇8

今天，我起牀刷牙、洗臉後，媽媽給我煎了個雞蛋，放在盤子裏。媽媽說：“你在家裏吃飯，媽媽出去買點東西。”說完，媽媽就走了。

我吃完了早飯，本來想去寫英語作業，誰知我剛站起來的時候，不小心把盤子弄到地上打碎了。我看見盤子已經碎成一片一片的。我心想：這可怎麼辦呀！這時，我的大腦裏好像出現了兩個我，一個我說：“沒事兒，把盤子藏起來，媽媽就發現不了了。”另一個我卻說：“這樣不行，你應該誠實地告訴媽媽，媽媽不會吵你的。”我聽了“她們”的對話，又想到平時老師和媽媽經常教育我們要做個誠實的孩子。於是，我決定對媽媽實話實說。

不一會兒，媽媽回來了，我主動走上前對媽媽說：“媽媽，對不起！我不小心吧盤子打碎了。”媽媽聽了不但沒吵我，反而安慰我說：“沒有傷到你的手吧？下次小心點就行了。”我對媽媽說：“媽媽，下次我一定小心點。”媽媽說：“沒事兒，一會兒我來收拾就行了。你去寫作業吧。”

通過這件事使我明白了一個道理：做錯了事情並不可怕，只要我們勇於承認錯誤，知錯就改，亡羊補牢，還不算晚，同時也會得到別人的諒解。所以，我要做一個誠實的孩子。小朋友們你們也要做誠實的孩子哦！

四年級記事作文 篇9

鞦韆是我最好的玩伴,不論多先進的器材都比不上它,因爲它充滿了濃濃的童年味。

週末,我去公園盪鞦韆,夥伴們都擠在小小的鞦韆前排起了長隊,一個接一個,過了好久才輪到我,我迫不及待地上了鞦韆,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,鞦韆越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長裙隨風飄動,像一隻美麗的蝴蝶。我高興極了,乾脆把眼睛閉上。這時,一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂伴我飛舞,我沉浸在這種快樂中。“啊!”我開心地叫道。

爬 山

爬山對我這個瘋丫頭來說,是再好不過的娛樂方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。

假期中,外號“假小子”的我約了幾個夥伴去爬山。開始時,大家一步一個腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時,終於爬不動了,大家便坐在岩石上休息,吃點乾糧,喝點水,補充補充體力。過了一會兒,大家又出發了,通過努力,我們終於爬到了山頂。這時,我們對着天空大喊:“我們成功了!”

爬山是快樂的,盪鞦韆是幸福的,對於我們孩子來說,都是一種享受,是快樂的源泉。

四年級記事作文 篇10

星期天，我們幾個同學在爸爸媽媽的帶領下，來到長江邊野炊。

大人砌好了竈，我手忙腳亂地在竈膛裏塞滿了柴，好不容易點着了火，可是調皮的風娃娃卻故意搗亂，呼啦一下就把火苗吹滅了，急得我滿頭大汗。最後，我總算在葉思含的媽媽的幫助下，把竈膛裏的火燒旺了。

我不時地往竈膛裏添柴扇火，火苗越燒越旺，使勁舔着鍋底。大廚葉思含手握菜勺，欻啦一聲把青菜倒進了鍋裏。頓時，勺子碰鍋子的叮噹聲，油鍋裏青菜的欻啦聲，還有同學們嘰嘰嘎嘎的說笑聲，匯成了一曲優美的“廚房交響曲”。

經過大家的辛勤勞動，豐盛的午餐終於做好了！看，香噴噴的烤雞翅，滋滋冒油的牛肉串，清甜的炒白菜，還有綠白相間的扁豆米飯。開飯啦！大家迫不及待地“搶”起來，好像餓了幾天的樣子。瞧，貪吃的蔡呈宇左手一串烤雞翅，右手一串秋刀魚，臉上已經吃成了小花貓，可兩隻眼睛還是緊緊地盯着盤子。哈，真是個小吃貨！其他人也都狼吞虎嚥，吃得不亦樂乎。

野餐墊是我們的餐桌，我們在大自然這個“餐廳”裏，享用着自己的勞動成果，心裏別提多高興了！