實用的勝似親人四年級作文彙總5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的勝似親人四年級作文5篇，歡迎大家分享。

勝似親人四年級作文 篇1

有一位苗族老奶奶，她的兒子、女兒們都出去打工了，家裏只剩下她一個人，孤零零地住着。鄰居家的漢族小姑娘玲玲得知後，天天給老奶奶做飯，洗衣服……

這一天，玲玲趁老奶奶還在睡覺，揹着一個裝滿衣服的筐子，一邊“呼哧，呼哧”的喘氣，一邊抹去額頭上的熱汗，來到了小溪邊，她放下沉重的筐子，細心地將圍裙繫上，先拿出一件衣服，把它放進水裏，在髒的地方擦了擦，又拿出一塊肥皂，然後用刷子使勁地在衣服上來來回回搓擦，直到乾淨爲止……

回到家，老奶奶拄着柺杖搖搖晃晃地走了過來，想：玲玲真是個好孩子，不僅乖，又懂事！奶奶擦了擦眼角的熱淚，對玲玲說：“我的好孩子，你每天幫奶奶洗衣服、做飯，我可怎麼報答你好哇！”玲玲害羞地低下了頭，把溼潤的手放在圍裙上擦拭了下，拉着奶奶的手輕輕地說：“哎呀，我的好奶奶，你不用報答我什麼，您只要每天開開心心，健健康康，我就放心了！”聽到這句話時，奶奶臉上的皺紋舒展開了，露出了欣慰的笑容。“哦！我的好孩子！”奶奶緊緊地抱住了玲玲，她們都流下了幸福的淚水。

旁邊的張伯伯見了，笑着說：“雖然不是親人，但比親人還親哪！”樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在讚揚玲玲的高尚品格呢！

勝似親人四年級作文 篇2

每個人都有許多親人，親人是我們能避風的港灣，是我們能依靠的偉岸的山，是我們擁有幸福、溫馨的標誌。是啊，我們多麼幸福有那麼多的親人，可是沒有親人的人也比比皆是，但沒有親人或親人不在身邊也會擁有親人般的關懷，那是多麼幸福啊!

我們村寨有十幾戶人家，大多是苗族，只有我家是漢族。

我的鄰居有一位老奶奶，快80歲了，可身體還算硬朗。她有個女兒在縣城教書，難得回來一次。一年到頭，出來進去總是她一個人。

老奶奶經濟上並不困難，困難的是沒有人手。她畢竟上了年紀，手腳不靈便，該買的不能出去買，該做的不能及時做。

媽媽是個熱心腸的人，每天從地裏勞動回來，總要到老奶奶家去看看，有時給她縫縫洗洗，有時替她買米買鹽。媽媽常對我說：“放學回來，你也該幫助老奶奶做點兒事。少先隊員應該懂得尊敬老人，照顧老人。”我一直記着媽媽的話。那時我還小，只能幫老奶奶擦擦桌子掃掃地，別的事幹不了，她也不讓我幹。現在，我長大了，可以幫老奶奶多做些事了。

今天是星期日，我吃過午飯，做完功課，想起老奶奶前兩天換下來的牀單和衣服還放在那裏，我便悄悄地背起竹簍，拿上臉盆，到河邊把衣物洗乾淨，然後又悄悄地回到院裏。我正在晾衣服，老奶奶高興地從屋裏走出來，把柺棍立在一旁，雙手捧着我的頭，把熱乎乎的臉緊貼着我的臉，笑眯眯地說：“你真是個好孩子!你們這樣幫助我，照顧我，真比我的女兒還親啊!我該怎麼謝你們呢!”聽了老奶奶的話，我實在有些不好意思，忙說：“您說哪裏去了，幫您做點兒事是應該的。以後，我還要幫您做更多的事呢。”這不是勝似親人嗎?

勝似親人四年級作文 篇3

有一次，我迷了路，借宿在一位老奶奶家裏。那房屋顯得十分簡陋。直接地說，這家不富裕。可是，屋裏屋外十分乾淨，桌子、椅子和衣着也很整潔。這屋裏只住着兩個人。有一位八十幾歲的老人，有一位十二、三歲的小姑娘。

我隨意地向老奶奶問道：“她是你的孫女嗎？”

“算……算是吧。”老奶奶結結巴巴地說。

“算是？”我很好奇地又問，“爲什麼‘算是’呢？”

老奶奶略有所思地對我說：“那是十多年前，這個小姑娘是我從深山裏撿回來的。那深山裏，四處荒無人煙。當時，我正從那裏路過，發現一個嬰兒被遺棄在路邊。嬰兒因缺奶，缺水，正在“哇哇”地哭鬧不止。我的憐憫之心油然而生。走後，我生怕她被狼吃掉。再說，家裏只有自己一個人，除此沒有多餘的親人。我把她撿回來，多陪陪小孩，過得更加快樂一點兒。從此，我就有了這位乖孫女。”

說完，老奶奶嘴角上還掛着一絲笑意。

第二天早上，我起了牀。那個小姑娘穿着一件紅色上衣，腰間扎着圍裙，正在忙碌着。她時而煮飯，時而洗衣，時而餵養家禽、家畜……。院壩裏，衣竿上掛滿了洗好的被面和衣服。她見我起牀了，急忙給我打招呼。我關切地問她：“你幾點起牀？”

“常常是早晨5點起牀。”小姑娘笑眯眯地回答我。

我看看錶。這時已經8點多了。不知老奶奶何時起的牀，她看見小姑娘累得滿頭大汗，拄着柺杖蹣跚地走了過去，心疼地把小姑娘摟在懷裏，用那溫暖的手撫摸着小姑娘的臉龐：“乖孫女，你太辛苦了。你歇息一會兒吧！”

小姑娘十分親暱地偎依在婆婆的懷裏：“婆婆，我不累。你腿腳不好，走路時，一定要拄着柺杖，千萬要小心。”

老奶奶更加緊緊地摟住小姑娘。他倆的頭越靠越近，最後也緊緊地貼在一起。

看到這一幕，我十分感動。在一個沒有血緣關係的家庭裏，在一個多麼樸實的家庭裏，正在演繹着人間真情。她們不是親人，勝似親人。回到家裏，我一定要把他倆的“愛”記錄下來。

勝似親人四年級作文 篇4

村裏有個王奶奶，是我們村的苗族人。今年80多歲了，滿臉的皺紋，銀白的頭髮，腿腳很不靈便，出門做事常拄着一根柺杖。兒子和女兒常年在外地幹活，家裏的活全靠王奶奶處理。村裏有個小女孩名叫小玉，有空的時候常到她家挑水洗衣做飯。

今天是星期天，陽光明媚。小玉一早就到王奶奶家去探望她，她對王奶奶問寒問暖。小玉左瞧瞧右看看，看看王奶奶有什麼需要做的。她看到王奶奶昨天換下的衣服還沒來得及洗，牀上的`被單也有此髒了。就趕忙拆下被單，繫上圍裙，把被單和髒衣服放進桶中，來到水井旁，打好水。並開始洗衣服了。沾上水的被單太重了，她就一塊一塊地刷，刷完了，小玉搓不動，她就用小木棒不停地敲打，小水珠濺在臉上在清晨的陽光照射下閃耀着晶瑩的亮光。那敲打聲多有節奏啊，就像在演奏一曲優美的勞動樂章。過了一會兒，那衣服、被單就被小玉洗得乾乾淨淨。小玉把被單拿到竹杆上去晾，金色的陽光照在被單上那五彩的畫上顯得更鮮豔了。

這時，王奶奶拄着柺杖從院子裏走出來，連聲說：“小玉，經常這樣讓您幫我幹活，我真有些過意不去。”小玉聽到王奶奶的話，趕忙說：“王奶奶，快回屋去，別出來吹風，您的感冒不是還沒有完全好嗎？”王奶奶邁着小步，一步一搖地來到小玉的身旁，用那雙瘦小而又粗糙的手緊緊地抱着小玉的頭，那飽經風霜的臉貼在小玉那紅撲撲的小臉蛋上，激動地說：“玉兒啊，多好地孩子！”玉兒微微一笑，低着頭，顯得有些害羞，一雙柔嫩的小手不停地在圍裙上擦拭，說：“王奶奶，看您把我誇的，這都是我們應該做的。您的親人都去爲國家做貢獻了，我們爲您做這點算得了什麼？”王奶奶的眼眶溼潤了。用那顫抖的聲音激動地說：“真是我的好孫女呀！”

這時，院子旁邊大樹上的幾隻小鳥也嘰嘰喳喳地落在屋頂上，它們看着眼前的這一切，叫得更歡了，好像在爲她們祝賀，爲她們歌唱。

勝似親人四年級作文 篇5

我們村有十幾戶人家，都是苗族，只有我家是漢族。

我的對門是一位老奶奶，她看上去不小了，她的女兒去世了，只有他打掃全家。她手腳不靈活，幹不了那麼多事情。所以我和媽媽就去她家打掃衛生，以減輕負擔。

我媽媽是個樂於助人的好媽媽。媽媽每天晚上下班回來，總要去老奶奶家看看，有的時候給她做做飯，有時候替她買回來飯菜。媽媽告訴我要尊敬老人，每天放學回來的時候都要去幫助老奶奶幹活。

有一次，我做完功課，看見老奶奶的一些衣服沒有洗，就想幫她洗洗。我拿着大盆，扛着洗衣板就去外面洗了起來。那水特別的冷，凍得我的手都通紅通紅的，可是我還是接着洗，我的手是冷的，但是我的心是熱的。我很快就洗完了，我把衣服晾曬在杆子上。這時候老奶奶回來了，看見我在晾曬衣服，笑眯眯地對我說：“你真勤勞，像我當年的孫女。”說完後，便把那熱情的臉貼在我的臉上。

聽了老奶奶的話，我臉都紅了。我對老奶奶說：“這是我應該做的，以後我要多幫助您老人家幹活。”老奶奶笑了。