小學四年級作文範文15篇

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的小學四年級作文範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文範文1

“我的未來不是夢，我的心跟着希望在動……”這首耳熟能詳的歌曲不停地在腦海中迴盪。是呀，每個人都曾經有過夢想，關鍵在於要付諸於行動，那麼有夢想就有希望。夢想是我們每個人都要追隨的，是讓我們不斷去實現的，是讓我們不斷去開拓、去創造、去進取和實現的。當我們實現了一個個夢想時，心裏就會充滿無比的滿足感和自豪感。

今年9月1日的《開學第一課》主題很簡單，那就是夢想。影星章子怡、李連杰，試飛英雄李中華等人向我們大家介紹了他們兒時的夢想，以及實現它的心路歷程。尤其是他們熱愛祖國的精神令人敬佩。當電視主持人問大家“你的夢想是什麼？”時，我思緒萬千。我此時此刻的夢想就是長大以後能成爲羽毛球教練，爲祖國訓練出一大批羽毛球健將。

或許你會認爲我癡人說夢吧。說實在的，自從今年暑假參加了羽毛球訓練營，我就莫名地喜歡上它。只要有空，我就會拿起球拍，認真地做着教練教過的每一個動作。雖然我現在的球技還很不好，但我相信，只要我堅持練習羽毛球，請教羽毛球教練，不斷地總結經驗，認真領會個個動作要領。我相信：繩鋸木斷，水滴石穿的道理。

嘿嘿，話又說回來，我不知道我以後能不能實現我的夢想，長大以後會不會跟我現在所想的一致，但我知道只有我現在好好讀書、鍛鍊身體、多學知識，才能儘自己的微薄之力。

小學四年級作文範文2

我的家鄉是武漢市江夏區。這裏風景宜人、環境優美，素有“三山三水三分田，還有一分是家園”之說。

江夏區山多，環山綠道更是隨處可見，最有名的算是花山綠道了。這條環山綠道全長26千米，沿途中有許多珍奇植物。瞧！那山上的馬尾松就像一條馬尾巴一樣，在山上搖來擺去。成千上萬棵松樹與我們擦肩而過。時不時有一股清泉從山上流下，流入小溪，衝進水渠，匯成小河，最後流入齊心水庫。在環山綠道上看雲是最享受的，每當傍晚，雲彩便搖身一變，變成紙坊東站的模樣掛在天空，弄得遊人分不清哪兒是雲朵，哪兒是車站。

江夏區不僅山多山美，水也漂亮。家鄉的水，非常清澈。梁子湖和馬山湖還被評爲湖北省水質特級湖泊，令人興奮不已。站在梁子湖岸邊，夕陽下的湖水波光閃耀。一浪接一浪，浪浪翻花；一波引一波，波波清亮。漁船在遠處若隱若現，船上的漁火與天上的星星閃閃爍爍，交頭接耳。水裏的魚兒暢遊着，跳躍着，互相追逐着回家休息，夜晚的湖泊便安靜下來。

江夏的特產也十分多。寧港的柑橘，土地堂的西瓜，舒安的藠頭……每樣都有每樣的特點，每樣都有每樣的風味。外地遊客來江夏遊玩時總不忘帶些大閘蟹回去慢慢品嚐。就連本地人都誇家鄉的食品：“嗯！嗬！真好吃！”

“走遍天下，最美江夏。”我愛這山清水秀、物產豐富的美麗家鄉。

小學四年級作文範文3

每當想起第一次捉魚的情景，心裏總感到很有意思。

那是某個星期天，我和幾個小夥伴一起到河邊乘涼。我們坐在河邊正感到涼快，只見一羣小泥鰍遊了過來。它們游來游去快活極了。真有趣。我不由自主的走到河邊叫小夥伴們一起來捉魚。

我挽起褲腿迫不及待得下手就抓。因爲沒有太多捉魚的經驗。手剛一伸，魚兒就不見了，魚沒捉到，我臉上卻濺的滿水，這還不說，有時還把手插.進了泥巴里。伸起來時，兩手烏黑無比，看不到一點肉的顏色，我好氣又好笑，無可奈何地去找新的魚羣。我沿着河邊走來走去，發現了一個新目標，一條大泥鰍。這條泥鰍在那真是吸引人。我躡手躡腳的走到它的旁邊。這回我得吸取上次的教訓，輕輕的把手伸進水裏。哎！薑還是老的辣啊！這條大泥鰍感覺到水面有一點動靜，就立刻像一隻火箭一樣，遊走了。可我並不灰心，我吸取了前幾次教訓，我努力的捉着其他的魚。

我走着走着，突然，我腳一滑，摔進了泥巴里，我前俯後仰的爬起來。夥伴看到我狼狽的樣子，哈哈大笑。這時，我腳下有一個滑滑的東西，難道是我這次有意外的收穫？我一看！哇！好大一條泥鰍！當我拿起來的時候，仔細一看！啊，原來是個破鞋子。夥伴看我這樣，笑的直打滾，我也開心地笑了。

小學四年級作文範文4

夜已經深了，可是書包裏還很熱鬧，原來是那些文具在爭功勞。

鋼筆趾高氣昂的說：“數我的功勞最大，要不是我，小主人就不能寫出那麼漂亮的鋼筆字，還總受老師表揚。”

魔筆心裏可不服氣了，說：“哼，就這一點功勞，你還好意思說，你哪次寫錯字不都是我來給你助陣？俗話說，字是黑狗，越描越醜。要是沒有我，你早就成黑狗了，每次犯錯都是我給你擦屁股。“

墨水皺起了眉頭，滿腔怒火地說：“就是，看你那一點能耐，要是沒有我，哪怕你把筆尖磨彎了，也難寫出字，王婆賣瓜，自賣自誇，不覺得臉紅。”

紙一直沉默着，終於沉不住了，臉氣得蒼白，大聲呵斥：“停，住嘴，有完沒完哪？你們爭功勞，功勞有我大嗎？如果沒有我，鋼筆往哪寫字？鋼筆沒用了，那墨水還有什麼用！沒有字，魔筆你往哪抹呀？所以還是我的功勞大。”

紙一番話引起了它們的公憤，吵得更激烈了，所以它們想比出真正的高低，文具盒伯伯決定讓它們參加一場比賽：鋼筆開始寫字了，可是它又沒地方寫。紙說：“還是我來幫你吧。”鋼筆一緊張，頭一個字就寫錯了，魔筆說：“還是我來幫你吧。”魔筆小心翼翼地把錯字擦掉，一會兒，鋼筆又沒水了，墨水說：“我來幫你吧。”這時，文具盒伯伯笑着說：“你們都很有功，只有團結起來才能更好地爲主人服務。”

從此以後，它們幾個又成爲了好朋友，它們都認識到了自己的長處和短處。

小學四年級作文範文5

你想知道未來的汽車是什麼樣子的嗎？她有些什麼功能？特別之處又在哪呢？

未來的汽車一定會變的更科技化環保化。未來的汽車不需要用汽油，只要儲存陽光就可以前行了，雨天也不用擔心因爲他已經儲存滿了足夠的陽光。

汽車有一個特別的功能就是用語音操作。包括汽車的水、陸、空功能，都是用語音來操作的，你只要說聲去的地方，他就算司機是個盲人或在車上睡覺，也不影響汽車的正常行駛。

未來的汽車還會發出香味，春天有花的香味，夏天有西瓜的香味兒，秋天有蘋果的香味，冬天有梅花的香味。

未來的汽車還擁有一個特異功能：變形。未來的汽車外形各種各樣的，有的像飛船，有的像各種各樣的動物等等。你可注意了，我說的變形是指像變形金剛那樣，萬一遇到什麼危險，汽車可以變爲變形金剛，也可以變成飛機的形狀在天空上飛有的像UFO，有時還可以變成魚的形狀在水裏遊……

未來的汽車還可以自由的變大變小。那你沒有存車的地方時，可以把它變小放在口袋裏，這時你就不用擔心車庫的問題。未來的汽車像一間房子。裏頭有沙發、電腦、桌子、牀、沙發和牀能折起來檢查房子裏的和空間。

未來的汽車環保又奇妙，現在這些可能只是想象。也許，在過幾十年，這就不是想象的事情了。我一定要努力學習、讓這種夢想實現。

小學四年級作文範文6

日子一天天過去，我們一天天長大。在成長的過程中，我有過獲得成功的喜悅，有過遭受挫折的煩惱，也遇到過困惑不解的問題。

下面是我玩自行車是的一段經歷。

那段經歷是我終生受益。9歲那年，我和爸爸媽媽，妹妹回到了老家。我的表哥買了一輛新型的自行車，黑色的車身和哥哥紅藍色的頭盔，酷斃了！我曾親眼睹目郭哥哥在路上兜風，就像飛在藍天的鳥兒，自由自在，無拘無束。我回到家，央求爸爸媽媽，給我賣一輛自行車。

不久，一輛紅黑色的自行車寄會來了：“哦!”我像小麻雀一樣一邊跳一邊叫：“我有自行車了!”下面我的學車生涯開始了。 我推着自行車來到了院子內，爸爸扶着車子我控制住方向，一拐一拐的從西頭起到了東頭。哈哈，我心想，我成功了。想不到好景不長爸爸一放鬆，車子馬上左擺右擺：“咚！”我，自行車，和大地親切的：“打成了一團”。哎！第一次學習失敗了。

第二天，我又帶着自行車來到院子裏。我遇到了張成偉。他會騎自行車，所以我厚着臉皮把他“請”了過來。他的個子在我的：“朋友 圈”裏算是個；‘小矮人’了。所以他的方法很獨特。首先，把雙腳位於車座的前方。一腳頂起整個自行車，另一隻腳下壓踏板，等車向前行駛時，那隻腳再踩上去，等把握好平穩的時候，再坐上去。我試了試效果還不錯。我又多練了幾次終於可以自己騎上一段路了。爸爸媽媽看見了，嘴巴變成了“0”型。臉變成了“囧”型。 哈哈，經過百次練習，我終於學會了騎自行車。原來想做好每一件事情都是很不容易的。不會一步登天，一口吃成個胖子。

小學四年級作文範文7

同學們，你們想知道未來的世界是怎樣的嗎?讓我來告訴你們吧!

早上，我睡覺睡到早上十點左右，“管家機器人”就會叫醒我。我去刷牙，那個牙刷是高科技的，只要我說刷哪裏，牙刷就會來刷哪裏。我說：“牙刷。快來刷一下我的牙吧!”牙刷說：“好的，沒問題。”不久，我的牙就像白紙那麼白了。

我一刷完牙，“管家機器人”就會對我說：“尊敬的主人，您想吃些什麼呢?”我說：“我要吃牛奶、漢堡包、雞翅、牛排。”“管家機器人”說：“好的，馬上就到。”不到五分鐘，早餐做好了，我吃完了早餐，已經11點了，我心想：“是時候上學了。”

我坐着太陽能汽車去上學。忽然，發現自己的瓶子沒有水，但是，大路兩旁全是果汁機，我連忙拿起一個一元的硬幣投向果汁機。不到一秒，果汁機就涌出來了一些果汁，我連忙用我的瓶子去裝果汁，不久，一瓶子果汁到手了。

我開車開到了飛機場，那裏的票不但是通往我的學校，而且還是免費的。我立刻拿了一張票，就衝向飛機場。五分鐘還沒到，我就到了學校。那裏什麼都是高科技的，如桌子，它的表面是水晶做的，抽屜裏什麼都有。上語文課時，我就按了一下桌子右上角的開關，對着它說：“我要語文書。”我一說完，語文書就出現在桌前。老師不用粉筆，因爲黑板是高科技的，只要老師對着黑板說什麼字，黑板上就會出現什麼字。

下課了，我就來到了大操場，因爲下一節課就是體育課。大操場上的地面是高科技的，我想玩什麼都可以。我說：“我要打籃球。”大操場就變成了一個寬闊的籃球場，我就拿起一個籃球，開開心心地玩了一節課了。我非常開心，就像是喝了蜜那麼甜。

我知道現在還是一個夢想，但是，只要我努力學習，總有一天會夢想成真的。

小學四年級作文範文8

校園是我的第二個家，我們的校園，是個歡聲笑語的樂園，是個草翠花開的天堂，它就像一幅如詩如畫的美麗畫卷，陪伴着我們一天天快樂的成長。你瞧，我正用手中的相機，捕捉着校園亮麗的身影。

照片一：寬敞的教學樓

一走進校園，兩幢寬敞明亮的教學樓矗立在眼前。一個個整潔的教室窗明几淨，教室裏嶄新的課桌椅擺放得整整齊齊。黑板正上方端正地寫着：勤奮守紀，樂學多思八個大字，字的內涵早已融入同學們的心裏。教室的右邊是“布告欄”和“學習園地”，左邊是勤學名言。電視、多媒體也搬進了教室，給我們的學習提供了許多便利。教室裏，同學們朗朗的讀書聲此起彼伏，大家生活在一個其樂融融的`大家庭裏。教室的面貌真是煥然一新啊！

照片二：美麗的大花園

教學樓邊上的大樹蒼翠挺拔，樟樹、杉樹、桂樹、松柏應有盡有，一棵棵大樹就像一個個巨人護衛着校園。花壇裏的花可多了，有清新的月季，有嬌豔的牡丹，有香飄十里的丹桂，還有迎風傲雪的梅花……不同季節的花兒，在不同的時間開放，給大家不一樣的感覺。現在正是桂花開放時，一股股芬芳迷人的清香散發到校園的每一個角落，真讓人陶醉！還有菊花、月季、蝴蝶蘭和秋海棠千姿百態，爭奇鬥豔，引得蜜蜂來採蜜，蝴蝶來跳舞。樹枝上還不時傳來鳥兒

小學四年級作文範文9

一顆無助的種子，在飄啊飄，終於，落到了一片開闊而又肥沃的土地上，可惜，當它還沒有落穩時，就又被風姑娘捲起，它再一次飄啊飄，最後落到了岩石上。這塊岩石經過多年的風蝕雨侵，裂開了一條縫，種子就掉落在岩石的縫中央。岩石是非常乾枯的，有極少的水分，好幾顆花的種子掉落到這兒，最後都被渴死了。這不，又來了一顆種子，岩石又張口說話了：“孩子，你怎麼來了，我們這裏的氣候乾燥，如果你長期呆在這裏，你會像以前的種子一樣被渴死的呀！”而種子冷靜地說：“岩石老媽媽，您就放心吧，我會長的很好的。”

正好這幾天下雨，雨水讓種子漸漸的從岩石縫裏冒出嫩芽，這幾天的陽光也不是那麼毒辣，愛撫的照耀嫩芽，風姑娘則柔柔的從它身上掠過，讓小嫩芽感到無比的舒服，經受了陽光、雨露、風的哺育，小嫩芽變得結實多了。可是，令它想不到的是，再後來幾天，殘酷無情的太陽用狠狠的眼光看着嫩芽，令它喘不過氣來，龍王爺不饒過它，傾盆的大於令小小的它快要絕世，風姑娘更是用自己強壯有力的手拉着小草，不讓它生長，還是岩石用風化了的泥土緊緊地抱住了它的根，才熬過此難。

後來，它長成了一株蒲公英，當蒲公英身上的小種子散了的時候，他留了這樣一句話：“當你們落到岩石中，不要怕吃苦，不要說岩石養不活我們，我們要憑藉自己的努力勇敢的生存，再多的困難也要自己去克服！”原來，一株脆弱的蒲公英，也是有堅強的心靈的，他們懂得，命運不會只給它們甜，也會讓它們嚐嚐苦是什麼味道，哪樣，他們纔會從痛苦中成長。即使在脆弱的外表，只要有有堅強的意志，再強大的風也是不會吹倒的！

小學四年級作文範文10

未來的汽車非常帥，外形是很酷的，後面還有一個極速噴射器，可以每秒跑一千米。如果碰車了怎麼辦？只要看見前面有車，你一喊：“閃”，汽車就會從另一輛汽車後面閃了過去。

這樣的汽車會用汽油很多嗎？不會！因爲汽車的燃料不是汽油，汽車還有一個功能，這是太陽能汽車。那如果晚上沒有太陽怎麼辦？汽車不只用太陽能當燃料，還可以把空氣當燃料。如果這樣也把氧氣吸走了怎麼辦？這個沒問題！未來的汽車燃料是用不了氧氣的，不用擔心這個問題。

如果上班時太擠了，堵車怎麼辦？沒問題，汽車可以變大變小。變小時，體積會變小，非常方便，非常實用。

如果去郊遊時你什麼都忘了帶，沒關係，汽車還是一個“變形金剛”呢！你想讓車變成什麼就變成什麼，什麼都能變成，就算要變很多東西也可以。

汽車有一個很特別的功能，就是噴出的尾汽既沒污染也不刺鼻，而是香水的味道，女士們喜歡這個味道。

如果在車上餓了，不用下車買東西吃，車上有一個大按扭，上面寫着“食品”，你一點，說出要吃什麼，汽車就開始做飯，都是自動功能，還不影響車行走。

車上沒有方向盤，你只要說怎麼走，車就會自動走，很方便。

車身可以改變顏色，你想要什麼顏色就說什麼顏色，汽車會馬上變成那個顏色。

汽車還可以飛，飛的時候張開雙翼，高高在開空中飛翔。

未來的汽車還有很多功能，以後我慢慢給你說。

小學四年級作文範文11

昨天是“三·八”國際婦女節，而媽媽卻利用過節之時，帶我去新街口逛街，感覺一下南京城市日新月異的變化。當我們來到“新百”一樓，我看到“意大利手工冰激凌”店的廣告特別耀眼，那搶眼的冰淇淋誘使我垂涎三尺。我便要求媽媽給我買一支，嚐嚐這異國風味。

媽媽毫不猶豫地答應了，她掏出錢包，擠入人羣，買了一支冰激凌遞給我，然後笑眯眯的看着我吃。我知道：這隻冰激凌價格不菲，一支需要三十多元錢，是國內冰激凌的十倍價格。它細膩，滑爽，口感好，我嘗上一口，大有成仙的感覺。然後，我把冰激凌遞給媽媽，希望她能與我共同分享美味，然而，她拒絕了。一會兒說她牙齒不好，怕受冷而過敏；一會兒說她胃口不好，怕涼了鬧胃病；一會兒說她不喜歡甜味，怕血糖增高。不管我怎麼堅持，她硬是不肯吃一口。

奇怪呀，真奇怪！我的媽媽有一口健白的牙齒，有一副上好的腸胃，還有一個健康的身體，怎麼一到吃冰激凌之時，就有這麼多病呢？啊！我悟出來了！這是母愛，她愛我勝過愛她自己，她盡力地哺育我長大，盡力地滿足我的生活需求，而她自己卻節衣縮食，從未奢侈過，哪怕一次也沒有！！

我口中品嚐着香甜的意大利手工冰激凌，心中飽含着無比偉大的母愛，我真是夠幸福的了！！

小學四年級作文範文12

我的名字叫王文健，今年10歲。

我的眼睛像兩顆閃閃發光的黑寶石，顯得我特別精神。我的鼻子嗅覺特靈敏，用媽媽的話說，饞貓鼻子靈。其實我最大的特點是貪玩兒。記得有一次，我跟弟弟在家裏玩“地道戰”的遊戲，當時只顧的怎樣把弟弟捉住，一下子把老爸的名貴茶葉撒了一地，我趕緊往茶筒裏撿，可遍地都是，怎麼撿啊！我眼珠一轉，計上心頭。我一拍腦袋，有了好辦法！

我立即拿來笤帚、簸箕，一股腦的把茶葉都掃進了垃圾桶，覺得百事大吉了！忙叫來弟弟繼續操練。我們正玩得盡興，老爸下班回來了，他的習慣是進門先沏一杯大茶，然後再進廚房做飯。這次，他照樣先拿起茶杯，又去找茶。可是一看一筒茶葉全光了，一看垃圾桶，老爸全明白了。大聲質問：“這是誰幹的好事？把我的上等毛尖送進了垃圾桶，快快如實招來！”我一看大勢不妙，我趕緊上前承認了錯誤，可是老爸還是狠狠的教訓了我一頓。我喜歡吃水果，特別喜歡吃火龍果。只要想起吃火龍果的滋味，口水都要流出來了。不過老媽有規定，火龍果得兩個周才吃一次的。我很勤快。在家也經常幫助老媽做家務。比如掃地、拖地，擦桌子、擦玻璃，我和弟弟的房間都是我們自己打掃，媽媽經常誇我能幹呢！我很害羞。不願意在生人面前講話。其實在班上，只要是讓我當着全班同學回答問題，我都害羞。現在老師、同學們都在幫助我改正這個缺點，相信我一定會戰勝這個困難的！

小學四年級作文範文13

我的爸爸是一位小學教師，他戴着一副近視眼鏡，有一雙炯炯有神的大眼睛，可帥氣了！不過，我的爸爸可是一個“超級籃球迷”，接下來，我就說說我爲什麼叫爸爸“籃球迷”。

暑假裏，6:30我早早地從牀上爬起來，來到客廳，就看到爸爸悠閒地躺在沙發上看電視，我開始洗臉刷牙，時不時地聽見爸爸喊：“科比！科比加油！”接着，我又聽見爸爸的嘆氣聲。

“哎呀，這麼好的一個機會怎麼就丟了呢？”緊接着，爸爸又笑容滿面。“贏了！贏了！”爸爸一下子從沙發上蹦起來，好像要頂破天花板似的。

中午我學完舞蹈，回家一看，爸爸還是躺在沙發上，姿勢都沒變一變。我又看看電視，畫面上還是籃球，我頓時感覺想吐。

開始吃飯了，爸爸還是佔着電視不放，我心疼極了，我那好看的少兒頻道啊！

下午，我要學畫畫，發現爸爸不見了，我就偷偷地把電視調到我那愛看的少兒頻道。爸爸又不知道從哪裏冒了出來，又把遙控器搶過去，調到他心愛的那個頻道。不料，我又被媽媽叫了出去，因爲我要學畫畫，我只好跟着媽媽出去了。

晚上，我回來了，爸爸還是看……我應該不用說了，你們都知道了。

我該睡覺了，跟媽媽說：“媽媽，我好害怕。”

“害怕什麼？”

“我害怕爸爸不愛我了，愛籃球。”

媽媽點了點頭，說：“說的在理。”

小學四年級作文範文14

每一個季節都有不同迷人的地方，每一個季節都有自己的美麗風格，在四季中，我喜歡哪一個可愛的季節呢？春天、秋天還是夏天呢？快點進入我的世界裏，馬上就會找到你的答案。

在我的世界裏，溫和的風婆婆微微的吹着，美麗的花兒都擡起頭來，精神飽滿的向大地道早安，而我和大提琴正享受着清涼的早晨，這裏沒有咬人的太陽，也沒有寒冷的強風，大地上的花草樹木都拿出最美麗的一面，迎接新的一天，猜到了嗎？沒錯！我最喜歡的季節就是──春天！

春姑娘帶着希望種子，將他們帶到世界的每一個角落，趕走了寒冬先生，帶來了希望與快樂，讓大地重新充滿生氣，美麗的鳥兒在樹上唱着優美的弦律，有的婉轉；有的高亢，小動物們都從冬眠中醒了過來，開心的迎接春姑娘的到來，似乎在說：“春姑娘，我們等你好久了呢！”望着五彩繽紛、色彩鮮豔的大地，小動物們快樂的在草地上玩耍，昆蟲們也感受到了新的生活，開始起來和大家說早，春姑娘也滿意的點點頭。

在人類的世界裏，春姑娘望了望，露出煩惱的表情，看着路人愁眉苦臉的，於是，春姑娘喚出風婆婆在每個人臉上輕輕的吻了一下，大家似乎感受到了春天的喜悅，都露出開心的微笑，春姑娘也優雅的露出滿意的微笑。

春天是一個充滿喜悅的季節，讓大家都充滿希望與歡樂，踏出輕快的腳步，迎接每一天。在春天裏，我和大提琴一起唱出優美快樂的“春神來了”，因爲我知道，即使有着不同性格的人們都感受到春天的美，一個充滿希望、幸福與快樂的美好季節。

小學四年級作文範文15

今天，可不像平常一樣風和日麗，而是狂風大作，在這樣惡劣的天氣下，爸爸竟然異想天開的說要出去放風箏，我只好和爸爸一起冒着大風出去放風箏。

到了廣場，只見風呼呼的吹着，爸爸提醒我，“放風箏要逆風放，放的時候要……”

“知道了 。”我不耐煩的嚷道，“我們快開始吧。”

爸爸讓我拿着“老鷹”風箏，面向他站立，雙手舉過頭頂，讓“老鷹”的頭對着爸爸。爸爸則慢慢拉長線，並漸漸往後退，線長放到10米左右時，爸爸大喊一聲，“放手吧”。等我一放手，“老鷹”像喝醉了酒一樣搖搖晃晃，一會兒飄左，一會兒飄右。再看爸爸，小跑了起來，風箏跟着爸爸的腳步，竟然像長了翅膀一樣，穩穩的上升了。

爸爸讓我試試自己放，我從爸爸手裏接過了風箏，我緊緊的拉着風箏線，原以爲可以很輕鬆的控制它，風箏卻像和我作對一樣，害得我拉都拉不住。這時，爸爸十萬火急的對我說，“快拉繩，風箏要卡在樹上了。”

我回過神來，急忙撒腿就跑，躲過了大樹。這時，爸爸對我說，“如果風箏快落地了，拉幾下繩子，風箏就飛高了，不能放線太快。”我照着爸爸的囑咐試了試，老鷹果然“乖”多了，在空中翱翔着。想起剛纔爸爸要指導我時，我卻不耐煩，有點難爲情。

真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”呀！