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【推薦】四年級記事作文十篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的四年級記事作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】四年級記事作文十篇

四年級記事作文 篇1

又到了萬物復甦的春天,又到了放風箏的好時節!

今天中午,陽光明媚,萬里無雲,藍藍的天空像是被大海沖洗過一樣,藍得清澈。爸爸帶着我和姐姐一起去放風箏,真開心!

我們來到溼地公園,那裏有一大塊空地。我激動地跑下車,拿出風箏,用“飛”一樣的速度一口氣跑到了廣場上。我讓姐姐拿着風箏順着風向跑,我在前面放線。跑到半路,姐姐放開了風箏,風箏隨風飄蕩,慢慢地飄上藍天,好像和藍天親吻在了一起。不一會兒風停了,我的風箏“堅持不住”就掉了下來。我和姐姐依然沒放棄,我拿住線,姐姐拿住風箏,用原來的方法,慢慢地把風箏放了上去。這次很成功,風箏在天空上越飛越高,好像高過了藍天。但不管它飛得再高,只要我手裏的線一拉,它就會隨之擺動,讓我覺得自己就是它的主人!

今天玩得真開心!放風箏不像看着的那麼簡單,其實也需要一種技巧,要能學着掌握風向,風箏才能飛得更高,更遠……

四年級記事作文 篇2

童年是美好的,童年是歡樂的,童年是豐富多彩的……童年像一個 一望無際 的 大草原 , 而草原上的花兒便是我童年的回憶。 灰色的 花朵 是悲傷的 回憶 ,紅色的 花兒 是高興的 回憶 ,藍色的是傻傻的 回憶 ……

令我最難以忘記的就是我小時候玩雪的事:

那天,鵝毛大雪從天上紛紛揚揚飄落下來, 我 和小夥伴 在雪地上狂奔,有的手舞足蹈的追雪花,有的伸出凍得通紅的手來接雪花,頓時,手心裏開滿了玲瓏剔透的小花,還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地裏作下的畫 : 一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印 。 “啪!”一個小雪球以迅雷不及掩耳之勢從天而降,不偏不倚落在我身上,我也毫不示弱,一連抓起好幾個雪球向一個個目標發起進攻,戰幕拉開,你來我往,“啪!”“哈哈!”歡笑聲、驚叫聲不絕於耳,雖然雪球砸到身上後會痛,有時雪沫還會鑽進衣領、鞋子,冰冷冰冷的,但誰也沒有退縮,直到筋疲力盡,躺在雪地上喘着粗氣。 休息完後,又開始堆雪人了!

我們先滾一個大雪球做雪人的身子,然後再滾一個小雪球做雪人的頭,接着找來兩個大鈕釦做它的眼睛,幾個小鈕釦做它衣服上的鈕釦,用一個胡蘿蔔做它的 鼻子 ,用一片紅樹葉做它的嘴巴,最後我們給它帶上帽子圍上圍巾,一個栩栩如生的活潑可愛的雪人出現在我們的眼前。

童年的時光是一列幸福列車,滿載着我的歡聲笑語,同時也滿載着我的每一個“腳印”。

四年級記事作文 篇3

今年的冬天,好像異常的冷。我用習慣性的動作:深吸一口氣,雙手捂住嘴,呼出一口溫暖的氣息。望着那有些陰霾的天空,我輕聲慢步的走回了家,看看媽媽醒了沒。

走到家門口,摸了摸腰包,“誒,鑰匙呢?”我有些慌了陣腳,從上到下好好摸了一遍,怎麼會,鑰匙怎麼會不翼而飛呢?“還好,媽媽還在家”我抱着一絲僥倖的想法,擡起腳,按了按門鈴……過了許久……難道沒人嗎?怎麼沒人迴應呢?……會不會出去啦?我在旁打轉了一會兒,決定下去找找。

到了樓下,把整個草坪都“掃描”了,竟還是沒發現鑰匙的蹤影,這時候,我的腦海裏出現了一幅幅鑰匙不見被媽媽批評的那一場景,想到這,不禁全身都豎起雞毛疙瘩。就在這時,遠處出現了一個熟悉的面孔,手裏還提着早餐,我把腦袋往外伸了伸,看清楚了,原來是媽媽啊,我正想招招手示意我在這,還沒伸起手來,一股想法阻止了我,心想:與其被媽媽批一頓,不如,等媽媽上去後我在回家,在對媽媽說鑰匙不在我這……恩,對。媽媽的腳步聲漸漸放大了,我往四周一瞅,看到了一個樹木茂密的地方,趕緊跑去。過了幾分鐘後,我探出腦袋,四周一人也沒有,我踮起腳走,倒有幾分像是小偷的模樣。到家門口後,按了門鈴,果然在我意料之中,媽媽一見我就是說:“怎麼這麼晚啊,快進來吃早餐。”我“哦”了一聲,一屁股坐在凳子上,時不時的向媽媽那看看,發現一切正常後,我正爲自己慶幸,準備回房間時,“你有沒有看到我們家的另一把鑰匙啊?”聽到這聲,我的腳步也停了下來,僵硬的往回笑了笑說“沒有”趁媽媽不趕着問時,便匆匆進房間了。到現在我還記得當時的場景,那次的經歷印在我的腦海裏揮之不去,我已經在準備哪天老媽心情好點時再告訴她了。

四年級記事作文 篇4

在我小時候,做過許多可笑的事,但這件可笑的事,始終是讓我記憶猶新。

在我五歲那年的晚上,媽媽帶我去商店裏買植物,我們左挑右選,終於挑中了美麗而嬌貴的鳳仙花。我看了看鳳仙花的包裝,只見它上面有着鳳仙花的樣子,如何澆水,還有幾個醒目的大字:附有營養土,不用裝土。於是,我和媽媽饒有興致地買了鳳仙花。

到了家裏,我迫不及待地拆開鳳仙花的包裝盒,一不留神,竟把種子扔到了沙發上,我當時並沒有注意到,只在乎快點拆完包裝盒,拆完包裝盒後,我以爲種子就在花盆裏,然後,我就拿起事先準備好的水,倒進花盆裏。

忙完這些之後,已經是九點鐘了,於是,我就活蹦亂跳地跑進了房間裏睡覺去了。

早晨起來,我發現花盆裏有了清淡淡的香味,當時我也並不知道這些清淡淡的香味是從營養土裏出來的,我高興極了,以爲鳳仙花快開了,就對它更加呵護,關照。

可是,一天、二天、三天都接二連三地過去了,鳳仙花始終沒有長出來,到了第九天的清晨,自己的心裏終於有了疑惑,我爲了消除自己的疑惑,就從家裏拿了一把小鏟子,在花盆裏挖呀、挖呀,始終沒有找到鳳仙花的種子,我便哇哇大哭起來,我那響亮的哭聲吵醒了媽媽,媽媽跑過來問:“兒子,你怎麼了?”我說:“嗚嗚,我種花的種子沒有了。”媽媽指着沙發上說:“不是有鳳仙花的種子嗎?”我看了一下種子,破涕爲笑。

想象着傻乎乎地養着沒有種子的花,真令人可笑。

四年級記事作文 篇5

哎!今天考試又考砸了,怎麼辦呢?這是發生在我三年級時候的事!

怎麼辦呢?我在家門口徘徊,不知道怎麼辦了。如果我進去肯定會被老媽K一頓,如果在外面不但沒有好吃的,而且老媽也肯定會發現的,我得想個萬全之策,讓……。,正在我猶豫不決的時候,門“砰”的一聲打開了,老媽目不轉盯的看着我說:“你剛纔是不是在外面?”“這個……那個……”我無話可說,老媽先讓我進門,然後跟我說:“把試卷給我!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震起來似的。我小心翼翼的把試卷給呈上,老媽看了一眼,破口大罵:“怎麼回事?才85分?你連這道那麼簡單的題也會錯,你腦子沒有帶嗎?還是掉了……”老媽說的話在我腦子裏轉來轉去,是不是我真的沒有帶腦子……!一大堆問號在我的腦子裏呈現。我只能傻傻地站在那裏。老媽又說到:“你今天給我寫一篇反思,字數300,沒寫完別吃飯。”說完就走開了。

反思我是寫了,可說我一直想問老媽,分數真的有這麼重要嗎?可我不敢,因爲我們家的王母娘娘我可得罪不起!所以以後的每次考試,我都提醒自己不要粗心!好好考試!儘自己所能到達老媽的要求!我知道媽媽是爲我好,我會不斷努力的。

四年級記事作文 篇6

兩週前,我們學校在操場舉行了一次春季運動會,我們全校師生都來觀看。

運動會的項目可真多啊,有長跑、短跑、接力賽,跳高、跳遠、擲鉛球等。如果輪到我們班的運動員上場比賽,我們班的同學就在旁邊大聲吶喊助威,喊得嗓子都幹了。如果是別的班的同學上場比賽,我們可不會喊得這麼賣力。我們班的運動員比賽很認真賣力,可是在進行接力賽跑的項目中,我們班有個選手真是幫倒忙,她跑完自己的那段,也不看看前面的運動員是誰,就把我們隊的接力棒給了別的班的選手,別的班的選手拿着接力棒跑到終點了,我們班剩下的那個運動員還站在跑道上傻等。而且她還是連續出現了兩次這樣的`失誤,我們班的同學急的在操場邊喊啊,叫啊,可是我們班接力賽跑已經被淘汰了。

我們在操場邊看比賽,坐了很久,天氣很熱,我把我帶的一大瓶水喝得就剩下一點了。我們班有個運動員向我要水,我把水給他,以爲他要喝,結果他把水倒在一塊布上,然後把溼布放在頭上、臉上。我也熱得很,就躲到操場北邊的乒乓球檯底下,和一個同學玩起了沙戰遊戲,等我發現這個乒乓球檯下面有蜘蛛的時候,就起身離開了。

今天真是難忘的一天。

四年級記事作文 篇7

我們的校園真美啊!如畫家畫的畫一樣五彩繽紛。

我先來介紹校門口。從校門口往裏看,那長滿了爬山虎的教學樓上,有九個金光閃閃的大字,就是“鄞州瞻岐鎮中心小學”。走進去,往右看,有一座石像,石像上有一個小男孩,他一手抱着球,一手拿着紙飛機。在那個男孩手下,有一個小女孩,她一手拿着一本書,一手指着天空,露出甜甜的微笑。石像旁有許多剛抽出嫩芽的小樹苗,那些小樹的葉子有點黃,遠遠望去,就像黃綠色的花兒盛開在雕像旁。在我們的花園裏,有很多竹子,它們很堅固,一般的人是折不斷的。那翠綠的竹子吐出點點嫩芽,從遠處看,就像一片陰涼舒服的大森林。

下面,我們來看看天井。中間是個池塘。池塘的水很清澈,裏面有許多小金魚,它們成羣結隊地游來游去。池塘被綠色的小樹苗圍了起來,那小樹苗是圓的。在東南的花壇裏有一些野花,是紫色的。那芭蕉樹就像撐開的巨傘,如果下雨了,你只要躲在下面,一點也不會被雨淋溼。

最後,我來給大家介紹的是我們的操場。操場旁圍着一棵棵松柏。那松柏就像軍人,昂首挺胸地站着,就算狂風來了,也不低頭。有幾棵松柏上有樹藤,樹藤是綠色 的,它們纏繞着大樹,像是在給大樹按摩。因爲樹藤上面偶爾還會有一些青苔,所以校長派了幾位工人來清理。正因爲這樣,大樹每天都很乾淨。

我們的校園真美啊!我喜歡在這裏讀書。

四年級記事作文 篇8

起牀了,起牀了,太陽曬屁屁了。我輕拍着弟弟的小屁股說。睡醒了嗎?小壞蛋。弟弟邊笑邊點頭。我拿了一個小汽車放在弟弟面前說:要這個嗎?弟弟笑着說:謝謝姐姐,給我吧。弟弟一骨碌爬起來,滿臉都是開心的笑。

開飯了,弟弟快過來,這兒有你最愛吃的紅燒肉。我邊說邊收拾着碗筷。弟弟飛快地跑過來,坐在飯桌前。我去倒杯水的功夫,碗裏便堆滿了菜,我笑着說:真乖,謝謝弟弟。弟弟也不說話,看這我狡猾地笑了。原來,他把自己不愛吃的菜都夾給了我,我假裝生氣地說:真是個小壞蛋。

給我大汽車。弟弟抓着玩具汽車對我喊到。我說:這個玩具是我的!不是你的,你的在哪邊。弟弟堅持着說到:是我的,不是你的!弟弟一看搶不過我,便坐在地上哭起來。唉,好吧,好吧,誰讓我是姐姐呢,好弟弟,別哭了,姐姐給你就是了。我說道。我把汽車遞給弟弟,弟弟接過汽車抱在懷裏笑了起來。看着他笑開花的臉上還掛着淚水,真是又好氣又好笑。

這就是我既調皮又可愛的弟弟。

四年級記事作文 篇9

“哎呦喂!和麪好累呀!”猜猜看我爲什麼要和麪?哈哈,告訴你,我要做彩色麪條。

馬上要過新年了,我想給我家人送一份禮物。俗話說的好“大雪送鵝毛-禮輕情意重”,我的高智商腦袋想了半天,突然靈光一閃,有了,給他們做一碗彩色麪條吧!

事不宜遲!我先找來麪粉倒在盆子裏備用。然後找來胡蘿蔔、西紅柿、紫薯還有菠菜把它們分別榨成汁。最後把不同汁和上面。和麪的時候我遇到一個大難題,就是面粘在手上怎麼也弄不掉。急忙喊來姐姐幫忙,姐姐說把手上沾點乾麪粉雙手搓搓就掉了。我一試果然行。發現幹活都有很多小竅門,以後要學習經驗。和好的面把它揉成團,哈哈,紅的是胡蘿蔔和西紅柿的,紫色的是紫薯的,綠色是黃瓜和菠菜的。還是菠菜汁的麪糰最好看。關鍵的時刻來了,那就是擀麪,要用大力才行。我擀了一個麪糰就累到不行了,媽媽要來幫忙我不願意,因爲我覺得這是我送給家人的禮物應該我一個人完成。好不容易把麪糰都擀完了,然後把它們都切成細細的麪條。鍋裏燒開水,麪條倒入鍋裏。哇塞!我的彩色麪條完成了!看着鍋裏五顏六色的顏色麪條真的好開心。麪條熟了我給家裏每個人裝了一碗麪條。大家都誇我的麪條好好吃。 -

嘻嘻!做飯好好玩。下次我還要做一道美食給他們嚐嚐!

四年級記事作文 篇10

“讀一本好書就像交一個益友。”這句話我非常贊同,我和書就像兩個好朋友。

我小時候就喜歡看書,記得8歲那年有一次晚上9點多,老媽過來讓我睡覺,我正在看一本童話書,不想睡覺,便說:“我不睡!”老媽生氣的說:“睡!”我不敢再說了,只好睡吧,可是躺下來就又想起了童話書的精彩內容,這時我想到了一個好辦法,我把書放在被子裏,再拿出手電筒,照着看書。每當老爸來“審查”,我就裝睡,就這樣第二天早晨我的眼睛便成了“熊貓眼”,老爸老媽又心痛又生氣,狠狠的吧我吵了一頓,這件事對我有很大的感受。

記得三年級期末考試的作文沒扣分,老媽說是因爲我天天讀書的原因,我非常開心,這便鼓舞了我,後來,我更愛看書了,現在我最喜歡讀科學發明和模型之類的書,因爲我想當科學家,所以我要多讀書,好好學習。一有時間我就投入到那書的海洋睡前看、課件看、自習課看、上衛生間看。

“書籍是人類進步的階梯”——高爾基,我和我這“朋友”親密無間,因爲它告訴了我許多我不知道的東西,我要好好學習,哈哈讀書,長大爲祖國做貢獻!