【精華】美麗的校園四年級作文錦集八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的美麗的校園四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的校園四年級作文 篇1

校園是我們成長的快樂天地；校園是讀書學習的溫馨天堂。也許你認爲大家的校園都一樣美麗，但是我的校園卻有着獨一無二的容貌。下面，請與我一同去看看我的校園吧！

首先映入眼簾的是兩扇高大雄偉的大門，屹立在開滿丁香花的路旁。平時，老師和值周員站在那兒檢查同學們的進校禮儀。大家要做到：衣衫整潔，佩戴好紅綠領巾，走到黃線，停住腳步，敬少先隊禮、兒童團禮(一年級學生鞠躬)，並說：“老師早，同學早！”

剛進校門，一陣歡呼聲在耳邊響起。哦，是我們的歡樂世界--操場。在一片片花草的映襯下，操場顯得格外美麗。瞧！一羣活潑可愛的孩子正在快樂的玩耍。有的在練習仰臥起坐，使自己擁有更強壯的體魄，有的在跳繩，一看就是高手！跳了好幾百個！操場的那邊，有一些男生正在進行激烈的籃球比賽，還有一羣美女啦啦隊在爲他們加油助威。

“哇！”一股沁人心脾的香味直竄鼻孔眼兒--原來是食堂到了！這些美味的菜餚可都是一些鼎鼎有名的大廚爲大家精心烹飪的哦！

一年級的教室也非常引人注目。看！“尖尖角”上的同學雖然剛離開幼兒園，但是表現得非常出色，相信他們會更上一層樓！說到這兒，我們也更上一層樓吧！

“噓！”這兒是老師的辦公室。一看大堆大堆的作業本，就知道他們爲大家付出了很多。我也想對我的老師：葉老師說：“老師，您辛苦了！”所謂“十年樹木、百年樹人；插柳之恩，終身難忘”。

嗯，二年級教室也整整齊齊。可見他們已經知道自己在學校裏是哥哥姐姐了。

然後，請踏上旋轉樓梯，來到三樓，清脆的讀書聲和悅耳的歌聲在耳邊迴盪。文靜的三年級學生給弟弟妹妹們做了個好榜樣。

到了四樓，請來看看我們的教室吧：看這幅日曆上有許多照片，它記錄了我們平時的失敗與成功、喜悅和淚水，在成長道路的沙灘上留下一串串腳印；“小當家”、“好人好事”、“作業情況”、“課間準備”、“三操評比”、“勞動評比”都記述了每個人的表現，讓我們也一起熱愛班集體，讓我們班級的團結之火越來越旺。

我們生活在這麼美麗的校園中，是不是應該去愛護她呢？那就讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，營造一個文明、優雅的校園吧！

美麗的校園四年級作文 篇2

我們的校園可是一個美麗的地方！

在我們學校門前，你可以看見＂xx市實驗小學＂那幾個金光閃閃的幾個大字，走過銀灰色的大門，映入眼簾的是學校的操場，它是有綠磚鋪成的，外面是深紅色的塑膠跑道，操場中間是紅地磚鋪成的升旗臺。操場的四周是綠化帶，有塔鬆，有形狀各異的花壇，花壇裏面有金黃色的金錢菊，各種顏色的月季，粉紅色的太陽花。

操場的左下方是小花園，小花園裏有滑滑梯。六腳亭，還有石頭做成的動物。花園的前方是新教學樓，那裏有電教室。乒乓球館。舞蹈班……新教學樓旁邊是舊教學樓，綠玻璃上面刻着12個藍色的字＂學會做人，學會學習，學會創造＂。每當早上，你會聽見朗朗的讀書聲，下課了，你會聽見同學們的歡聲歡聲笑語。

美麗的校園四年級作文 篇3

我們的校園是個美麗的校園，載滿了無數的花花草草，非常美麗。

走進校園就有兩塊大草坪，上面放着幾塊巨大的石頭，旁邊種着一株彎彎曲曲的松樹，好像是正在尋找椅子坐的老爺爺。然後再沿着綠蔭小道，小道左邊有許多展示欄，上面寫着許多老師的小故事。右邊有許多茂盛的樹木，有八角金盤、有樟樹、有四季花、有鳳尾竹。

再往前走些，就可以看見一個圓形的“門”，如果你走進去了，就好像走進了一個小公園。正中間有一座假山，假山上清澈的流水嘩嘩地流着。一條條小路，上面鋪着許多鵝卵石，走在上面腳底板好像在按摩一樣。

穿過學校的小公園就來到一年級的籃球場，這個籃球場是一年級的樂園，長年洋溢着他們的笑聲。

繞過籃球場，就來到後操場，中間有個足球場，外邊還有紅綠相間的塑膠跑道。跑道前還有一座主席臺。每年的校運動會就是在這裏舉行的。

看，這就是我的學校，美嗎？你看了也會到我的學校來學習的。

美麗的校園四年級作文 篇4

我們的校園，非常的美麗。

春天，校園裏的花爭先恐後地開了，開得那樣鮮豔，開得那樣飽滿。大樹，也長得那樣翠綠，長得那樣高大。樹下面是一些剛發芽的小草，沉睡了一個冬天，此時已經甦醒了，倔強的把頭伸出了地面，雖然只見一點嫩綠，卻充滿了勃勃生機。

校園的中央是一個升旗臺，臺中央是一根柱子，上面掛着迎風飄揚的五星紅旗，好似一隻紅蝴蝶在藍幽幽的天空中翩翩起舞。

升旗臺前面是操場，上面標註了一到六年級每個人的位置，每天我們在那裏跳着熟悉的舞蹈，每次都跳得那麼歡快開心。

升旗臺的周圍是教學樓，每天我們都在那熟悉的教室裏聽課，在熟悉的教室裏背書，寫作業等。每天聽着各科老師講着精彩紛呈的課，那種徜徉在知識的海洋裏的感覺真的很奇妙。

校園的西邊有幾個告示欄，上面寫着一些安全知識，還有挑戰臺，寫得密密麻麻，公示欄的左邊是一個停車棚，它是藍色的，雖然有幾年了，但它的顏色還是那麼鮮豔。

大門口有兩個對稱的小花壇，裏面種的小花小草，我們可以坐在那裏談天說地，可以坐在那裏解決難題，可以坐在那裏看花兒微笑的樣子，看草兒舞動的樣子。

你喜歡我們的校園嗎？喜歡就來參觀我們美麗的校園吧！

美麗的校園四年級作文 篇5

我去過哥哥的學校，也去過姐姐的`學校，但是我最喜歡的學校還是我的學校。

從學校的後門進去，你會發現一個鳥語花香的植物園。這裏有桑樹、香蕉樹、柳樹……還有蝴蝶翩翩起舞，鳥兒婉轉動聽的歌聲。說到這裏，我就想起了杜甫的一句詩：留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。接着，你們會來到一個五彩繽紛的池塘，這裏有數不清句號大小的小蝌蚪，紅寶石似的小金魚，害羞的小烏龜……池塘中央有一株風車草，因爲它的外形像風車，所以叫風車草。風車草下面有一大堆石頭，這些石頭奇形怪狀，有像老爺爺在河邊釣魚，嘴角邊還掛着一絲微笑；有像猴子在玩耍，似乎想要跳到對面的樹上摘果子吃。

穿過後花園，你就會看到我們最喜歡的地方——DIO，自主活動區。特別是到了下午五點，這裏就會熱鬧起來，那真是人山人海啊。有的在打桌上冰球；有的在打桌球；有的在投籃；有的在看教英語的Flash動畫；還有我很喜歡的寓言故事動畫，每天放學我都要去看一看。是不是很好玩啊，你一定很想來玩一玩吧？

最後，我們來到了學校的大操場，那裏的草剛剛從地裏鑽出來，微風吹過，它們好像在向我們招手……

我喜歡我這美麗的校園！

美麗的校園四年級作文 篇6

學校是我們非常熟悉的地方；校園是我們共同學習的地方；學校是我們的第二個家；學校是我們一起生活的地方。它像春天的雨水滋潤着我們，像火紅的太陽照耀着我們，讓我們無時無刻不忘記自己肩上的重任。

“學生嚮往，教師幸福，社會滿意”是我們學校的辦學目標。一踏進大門，一個操場就呈現在我們的眼前，我們稱它爲“文化廣場”，在文化廣場上，我們經常在這裏做早操和課間操。在這兒，有的同學在看書，有的同學在踢球，還有的同學在做遊戲……文化廣場的正中間，就是升旗臺，鮮豔的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗杆上，顯得那麼安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場上，參加莊嚴的升旗儀式，伴隨着國歌，國旗有節奏地冉冉升起，師生們都給紅旗行注目禮。

沿着行政樓走廊走去，你會情不自禁地往左右兩邊看，因爲這裏有幾個小花園，這小花園雖然不大，可卻別有一番風味。春天，美麗的鮮花爭先開放，散發出迷人的芳香，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在採蜜；夏天，這裏的草別提有多綠，如果是綿羊見了都會直流口水呢；秋天，這裏樹上的葉子變黃了，紛紛從樹枝上落下來，猶如一隻只黃蝴蝶款款低飛；冬天，樹木都被寒風剝去了盛裝，光禿禿地站在那裏，忍受着嚴冬的寒冷。

在小花園的旁邊有三棟教學樓，這裏有八年級和七年級的學生，每天早晨都可以從這裏聽見朗朗讀書聲。再仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，個個都精神抖擻，他們的讀書聲響徹了整個校園，裝飾着美麗的校園，令校園錦上添花，在五中裏處處洋溢着學習的氣氛，處處裝飾着詩情畫意……我能在這麼美麗的校園裏學習，就是我這輩子最大的幸福。

走進我們美麗的五中，你難道不會被深深地吸引嗎？

美麗的校園四年級作文 篇7

我是滎陽一小四年級學生，我們的校園很美麗，你們信嗎？不信的話，讓我來告訴你們吧！

在學校前面是一條熱鬧非凡的馬路，馬路上常常有來來往往飛快地汽車。我天天都要沿着這條路小路上下學！

來到校園裏，首先看到的是主教學樓，每層樓都有辦公室：二年級小同學們在一樓學習，三年級在二樓，五年級在三樓，最高處就是六年級的大哥哥和大姐姐們。校園門口的右邊是一座復教學樓：一年級的小同學們在一二樓學習，而大點的我們則在三四樓學習。復教學樓前面有幾棵四季常青的樹。左邊是操場，操場裏面有一個小型的足球場，還有一個站的筆直的旗杆。每當下課時，同學們都會去操場上玩，課外活動也是相當豐富多彩：有的打球、踢足球、跳高、跑步、跳繩……上課時，就會聽到同學們朗朗的讀書聲，就像一首首動聽的曲子，好聽極了！

每週一都要舉行一次升國旗。全體師生都會集合在操場上，每當鮮豔的五星紅旗升起時，全體都會目不轉睛地盯着國旗，唱着國歌，莊嚴而肅穆。

我愛我的同學！我愛我的老師！更愛我的校園！

美麗的校園四年級作文 篇8

今天，我來到學校，被一個景象給迷住了——小公園。

早晨的小公園，一片寂靜，只有一旁的小花兒們在舉行時裝秀。到了下課期間，小公園便熱鬧了起來。小公園裏被擠得水泄不通，盪鞦韆的隊伍已經排到了小公園外。而爬繩子的人卻寥寥無幾，旁邊的小花也無奈地低下了頭。

到了中午，小公園又是一片寂靜。小朋友們在睡覺，大孩子們在寫作業。小公園好像也在睡覺，一點聲音也沒有，連一根針掉在地上都聽得見。當我出來幫老師倒水時，聽見了一絲聲音，我仔細聽，原來是辦公室裏老師在大聲說話。

轉眼間，就到了下午。小公園又是一片熱鬧，小朋友們盡情玩耍，一陣香氣隨風飄來，沁人心脾。我坐在鞦韆上，想起來小時候和我爸爸和我一起盪鞦韆的情景。回到了教室，我走到窗戶前，看着這美好的景象，感覺一切如此美妙。

啊！小公園我愛你，謝謝你帶給我們的歡樂。更謝謝你裝飾了我們的校園，把校園裝扮得更加的美麗！