【精華】我們的校園四年級作文彙總九篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的我們的校園四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們的校園四年級作文 篇1

現在是科技時代，互聯網+已經應用到了各行各業。將來人工智能也會無處不在，我心目中的校園也將是應用了高科技的智慧校園。

我想象中的智慧校園是這樣的：校園內的大門口兩側各有一個機器人，只要我們學生一進校園，兩個機器人立刻就會識別我們的臉，並且還會叫出我們的名字，然後還會說上午好或者是下午好。當我們走出機器人的視線，機器人立馬就會把我們的信息傳送到老師的手機上，說明我們已經到校了。在機器人的旁邊還有一個大屏幕，如果你今天不知道課程安排，你可以走到大屏幕前對着大屏幕說：“我想要看看課程表！”大屏幕會回答：“好的！”，然後今天的課程安排就會顯示在大屏幕上。如果你今天忘帶書包或者是哪一個門課的課本，你就跑到大屏幕前說你忘帶什麼東西了，大屏幕就會把今天要學的內容打印出來。校門口兩側還會伸出來兩隻機器手臂，一個是用來量體溫的，一個是用來檢測你有沒有帶危險物品和貴重物品。如果檢測出來你的體溫在37度以上，機器手臂立馬會給你提示並且報告老師；如果你把危險物品或者是貴重物品帶到了學校，另一個機器手臂就會把你的危險物品或者是貴重物品檢查出來，如果你帶的是危險物品就會處理掉，如果你帶的是貴重物品，機械手臂會替你保存，放學後再還給你。

開始上課的時候，老師使用語音控制：“請把白板開啓！”，白板就會自動打開。課間時候，如果你到操場上玩，可以打打籃球。籃球架是黑色的，你投進一球它就會變一個顏色，如果上課時間快到了，你投球時候籃球架就變成黑色了，就代表要上課了。大課間時，如果哪個班要去外面做操，那個班的老師就提前排練學生做操，而且做操還是機器人指揮的。升旗的時候，校長需要講話，如果校長不在校內，大屏幕就會自動播出校長的遠程視頻和講話錄音，然後就開始升國旗。

這就是我心目中的智慧校園，你喜歡嗎？是不是很拉風呀？如果未來真有這個智慧校園，會跟我想的一樣嗎？我想，智慧校園內一定還會有好多好多令人驚奇的地方。

我們的校園四年級作文 篇2

我的學校叫伊河路小學，位於中原區伊河路上，我想大概就是因爲她在伊河路上的緣故，所以才這樣給她命名的。

每天上學時，首先映入眼簾的就是五個鮮紅的大字-----伊河路小學。學校的大門是個自動門，每當我們去上學的時候，她就像媽媽一樣展開懷抱迎接我們，讓我們在知識的海洋裏自由徜徉。傳達室的保安叔叔們爲了我們的安全，不管風吹日曬，總是面帶笑容，盡心盡責地爲我們站崗，保護我們進出校園的安全。

走進校園，第一眼看到的就是一塊巨大的液晶屏幕，屏幕每天都在滾動播放着不同的信息，有日常安全教育、有學習方法介紹、有一些活動的時間安排等。再往裏走就看到了升旗臺，到了週一，就會有高年級的哥哥姐姐喊着“1、2、1”，邁着整齊的腳步，到升旗臺上進行升國旗儀式。每次看到這裏，我都非常激動，想象着什麼時候自己也能站在升旗臺上聽着莊嚴的國歌升國旗。

走進教室，辛勤的老師正在調試“班班通”整理課件，課件內容有音頻、視頻、還有動畫和圖片，有了這些智慧因素的存在，使得我們上課內容更加生動、有趣，同學們的學習情緒也更加高漲。除了學習日常的文化知識，我們還增加了許多有意思的課程，比如新增加的電腦課，我們在老師的幫助下，學會了什麼是“最大化”和“最小化”，怎麼切換中英文，通過“編程貓”學會了簡單的編程，自己動手做了許多簡單的動畫和小遊戲。另外我們每週還有一節校本課，一定會有人問“校本課”是學什麼的呢？我給大家解釋一下，“校本課”是由多門課程所組成，包含了廚藝課、陶藝課、科學探索、國學知識等好多內容組成，同學們可以根據自己的喜好進行網上報名選課，我今年選擇了“金話筒”，通過這門課程想讓自己體驗一下當主持人的感覺。

從去年開始，我們學校開展了校園足球聯賽，我們利用中午上課前的時間進行比賽，每班挑選幾名男女同學組成本班的足球隊，我很高興成爲其中一員。經過大家一個學期的努力，我們班取得了不錯的成績。足球聯賽不僅增強了同學們的體質還增強了我們班的凝聚力。

這就是我的智慧校園，我在智慧的校園裏學習豐富多彩的知識，努力讓自己成爲一名德、智、體、美、勞全面發展的少先隊員。

我們的校園四年級作文 篇3

我們的校園是園林式校園。這裏不但有別具一格的教學樓，還有茂盛的綠化帶。校園的一年四季都很美麗！

春天，校園裏萬物復甦，各種各樣的花兒都爭先恐後地開放了！紅紅的玫瑰花高傲地擡起了頭，像一位位亭亭玉立的仙女站在綠葉間；木棉花開得旺盛極了，一朵朵聚在枝頭，像極了燃燒的火焰！微風吹過，木棉花紛紛飄落下來，像給大地鋪上了美麗的紅地毯。還有許多叫不上名字的花兒，把我們的校園打扮得奼紫嫣紅，宛如一個大花園。

夏天，校園裏的樹木長得茂盛極了。它們伸展着枝葉，遮擋着燦爛的陽光，像高大的巨人張開了雙臂，又像一把把天然的大綠傘，爲我們帶來了一片片綠蔭。

秋天的校園，是黃葉的天堂。那一樹樹黃葉把我們的校園裝扮成了金色的海洋！秋風拂過，一片片金黃的葉子從枝頭飄落，地下鋪上了金黃色的地毯！

冬天，很多樹木的葉子都落光了，光禿禿的的枝丫映在天邊像水墨畫的白描。更有常青的樹木還在頑強地保持着綠色，我們的校園即使在寒風中也從未失落。

校園的一年四季都是那麼美麗，我愛我們的校園！

我們的校園四年級作文 篇4

我喜歡美麗的公園，也喜歡熱鬧繁華的城市，但我更喜歡我的校園。

從逸夫樓出發右轉就是葡萄藤架，春天，葡萄藤真綠啊，綠得像一個個綠色的小精靈，夏天，葡萄藤真密啊，葡萄藤下都射不到陽光，秋天，葡萄藤的葡萄真多啊，你擠我，我擠你，毫不相讓。冬天，葡萄藤上真空啊，架子上只有枝，別的什麼都沒有。很多人來到葡萄藤下坐着，向右看，是一個被鎖到的門。

那裏面其實是職工之家，放學之後，一些體育老師來到這裏，打檯球，打乒乓球，休閒娛樂一下。

左邊，是月亮門，下了課，同學們來到這裏，聊天，玩耍，躲貓貓，生氣時也可以自己來這安靜一下。

月亮門左邊，是壁畫。上面記載着各種體育項目，有羽毛球，擊劍，游泳……我們可以從這知道各種體育運動。

壁畫走到底再往左看，是一棵高大的梧桐樹。昔日的梧桐樹枝繁葉茂，擋住了夏日的酷熱，樹葉掉下來和雨似的。這裏也是一個休閒點。只是，上個學期被砍掉了枝，成了“光頭”了……

走到樹壇前，是學校的跑道。體育課上，我們在這裏比賽跑步，體育達標；有時這裏也會成爲部分班站晨會，廣播操的地方。

這就是我們的校園。

我們的校園四年級作文 篇5

啦啦啦！春天到來了，冬天被雪冰封千里的大地回來了！小草破土而出，大樹萌出了新牙，各種小動物從冬眠中甦醒來。我的校園也是春光煥發呢！

來到大門，踏進校園的第一步，呈現在你眼裏的是鬱鬱蔥蔥的大樹，種樣繁多，有木棉樹，有大榕樹，有椰子樹……在籃球場的中心，肅立着升旗臺，有三面旗幟，最高的那一面旗幟是象徵着中國的國旗—五星紅旗。其餘的是兩面校旗。

進入田徑運動帶，田徑跑帶圍繞着茵茵的小草。在跳遠的地方，那裏有開校時載種的榕樹，榕樹如老者一樣，久經風吹雨打，仍頑強不到。老榕樹看着開校來的點點滴滴，看着我們成長。

走進進小學部的大廳，兩邊分別有兩個小園子，一個是生物園，一個是地理院。走進生物園，你會發現裏邊有個池子，池子裏養着歡快的魚，池塘中間有一座假山上面有很多畫，地理園裏有火山地貌，地震地貌……

學校後面栽有各種蔬菜，有白白的蘿蔔、紅紅的辣椒、白白的白菜，後面還養有鴨子、雞、魚、人與自然融爲一體。

這就是我的校園。

我們的校園四年級作文 篇6

我們都愛自己的校園。它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。可是不管怎樣，在可愛的校園裏，我們都度過了歡樂的日子。

走進我們學校的大門，正前方就看到了幾個金光閃閃的大字“閱讀讓民族精神起來”。正中央的旗臺上，每天都掛着我們祖國的標誌“五星紅旗”。位於左邊的一排排房間是老師的辦公室，每天老師都會在裏面給我們批改作業、備課。辦公室的前邊有一排梧桐樹，像衛兵一樣守衛着辛勤工作的老師。其中有一棵特別大的，它的枝幹特別粗，需要2個人手拉手才能把它抱住。有時同學們上體育課累了，就躲在下面休息，它可真是同學們夏天乘涼的一個好去處！位於學校右側的那兩棟建築就是我們的教學樓，每天清晨都會從樓裏傳來朗朗的讀書聲。教學樓上還有幾個字“博愛，博學”，“德智雙全，身心兩健”，告誡大家一定要好好學習，身心全方面發展。穿過1號教學樓，就來到了我們學校的後院，往二樓走就來到了我們四六班，在我們這個充滿愛的大集體中，同學間就如同兄弟姐妹，每天都充滿歡樂的笑語。哦，對了，我們學校還有一個漂亮的文化牆，上面有各個年級同學們的作品展示，是我們學校一道亮麗的風景線呢！

同學們，這就是我們的校園，一個充滿愛與知識的地方，一個擁有歡聲笑語的地方，一個填充着我們歡樂童年的地方。我愛我的校園！

我們的校園四年級作文 篇7

日出東方，天際已有朦朧的陽光，校園還是一片寧靜。當陽光灑下大地時，學校的大門也剛好打開了。同學們走進學校，趕集似的停下來，風一般的'狂衝進班級。7點30分，音樂準時響起，輕快舒暢的音樂是一天緊張學習的信號。

上課時，操場上靜靜的，西邊的一排排柳樹姑娘，正梳理着自己翠綠的髮絲;西北邊的三角梅，讓牆壁上的畫充滿了生機，操場中間的水仙花，已經長成了亭亭玉立的大姑娘了。教室裏，老師已經一個晚上廢寢忘食地爲我們批改了許多作業，已經十分疲憊不堪了，但是，一旦看到我們渴望吮吸知識的眼神，便重新打起精神來。老師講的內容越豐富，同學們也越希望老師講的越多越好。

下課了，同學跑出了教室，來到了操場上嬉戲。突然，一位同學摔倒了，另一個同學便連忙將她扶起，這兒，成了學校的一道優美的風景線。小黃帽（從班級篩選出的督導員）看不放過學校的各個角落。彷彿是學校的護衛戰士。同學們跳繩、轉呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個個都玩的不亦樂乎。

放學了，同學們邁着歡快的步伐往回家的路上走着，更加期待明天的到來……

我們的校園四年級作文 篇8

我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上，地理位置非常的優越。

校園內矗立着三座雄偉的教學大樓：育英樓，博學學樓和立志樓。名字寓意深刻，那是在激勵我們從小立志，博學多才，成爲國家的一代英才。樓內有現代化的教學設施，有多媒體的教室，有電腦教室。各年級的教師裏都安裝了電視機，可以驚醒視頻教學。

校園的周圍種滿了花草。五顏六色的鮮花爭奇鬥豔，吸引了許多“蜜蜂姑娘”來採蜜，它們在花叢中飛來飛去，像是一羣嬉戲的孩子，活潑可愛。

博學樓前有兩棵龍爪槐樹，園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇，有幾隻金絲雀棲息在樹上，叫聲像唱歌一樣，同學們很愛護它們，有的同學還拿食物餵它們，時間長了，它們就成了我們的鳥朋友鳥，和我們和睦相處。

育英樓前是一座別緻的升旗臺。用大理石砌成的臺子格外威嚴，不鏽鋼製作的旗杆光彩奪目。旗杆上的五星紅旗迎風飄揚，展示着我們學校天天向上的精神。

我愛我們的校園，它像一顆璀璨的明珠，永遠珍藏在我的心中。

我們的校園四年級作文 篇9

我的校園非常美麗，每天早上，我和同學們就會來到這裏學習，下面，就讓我來帶大家參觀我們美麗的校園吧！

站在學校門口，一個寫有“中南小學”四個大字的石碑映入眼簾，每天，同學們就是從這裏進入校園的。

從校門口進入，就到了內坪，內坪兩旁栽滿了花草，坪邊上，還有幾個立着的宣傳欄，上面記載着學校的歷史，內坪中央立着一根高高的旗杆，上面飄揚着一面鮮豔的五星紅旗，旗杆還被一盆盆花草圍着，美麗極了。

內坪兩旁還有兩棟樓，一棟教學樓，一棟是綜合樓，像兩個士兵一樣每天迎接着我們的到來。

從內坪向前走，就到了操場，操場是我們舉行升旗儀式，做操，上體育課要去的場所，這裏有可以讓我們奔騁的跑道，還經常傳來同學們的歡笑。

沿着操場邊的小路向右走，再拐個彎，就繞到了教學樓的後面，這裏是我們學校的乒乓球場，也是同學們比拼球技的地方，兩旁還栽滿了紅葉李，還有一些叫不出名字的花草，還吸引了許多的小蜜蜂來採蜜。

沿着小路向前走，再拐個彎，又回到了大門口，這就是我的校園，怎麼樣？美麗吧？