【精品】小學生四年級作文300字10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學生四年級作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學生四年級作文300字 篇1

今天我看了本《100個勵志故事》的書，其中的故事都很感人，其中有一篇最適合當小學生的勵志文章。接下來我的分享的這篇勵志文章，原名叫《戰勝自我》。

我以前上課不敢舉手，生怕答錯了題被同學們嘲笑，可是，今天，我克服了自己。今天，老師問了一個問題，可是，教室裏鴉雀無聲，沒有一隻手舉起來。我心裏想：這個問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關係呢?如果我答錯了，同學們會不會嘲笑我呢?我還是別舉手吧。

可是，我轉念又想：即使我答錯了，老師會告訴我答案，這樣會讓我對這個問題的印象更加深刻，況且，如果我答對了，就會給老師留下美好的印象。想來想去，我還是決定舉手。於是我就硬着頭皮上了，邊舉手我還邊安慰自己：沒事的。我身上直冒冷汗，心裏就像揣着小兔子一樣，怦怦直跳。只聽，一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識到老師在叫我回答問題。於是，我筆直地站起來，果斷地說出了我的看法，老師表示同意。

我實在是太高興了，真是勇者勝利。通過這篇勵志文章的激勵，我戰勝自我的害怕心理，現在我都能很勇敢的站起來回答問題。

小學生四年級作文300字 篇2

昨天上午，校長通過廣播教育我們要做一名合格的小學生，老師也這樣要求我們。在他們的教育和指導下，我便決定：

在社會中，我們要熱愛祖國，熱愛集體，遵章守法，爲國爭光，爲集體爭得榮譽；尊老愛幼，團結同學，互相幫助，與同學和諧相處；保護環境，愛護綠化，不亂採摘花草樹木。

在生活中，我們要做自己力所能及的事情，講衛生、愛勞動，不怕苦不怕累。每天還要注意自己的儀表，穿戴整齊整潔，帶上整潔紅領巾來到學校，見了老師同學一一問聲好。

在學習中，做到課前認真預習，上課認真聽講，積極舉手發言；課後認真複習，細緻地完成當天的作業；做到字跡工整，不馬虎大意。課餘抽時間閱讀課外書籍，積累各種知識。

在以上三個方面我們都要堅持做好，並且養成良好的習慣，爭取做一名合格的小學生。

小學生四年級作文300字 篇3

在生命哲學裏，今天和明天就像一塊硬幣的兩個面。它們只是圖案不同，但人們總是喜歡欺騙明日，懷念昨天，卻容易丟失連接昨天與明天的今天。

一個陰沉有無雨的日子，我在家裏尋思着我該幹什麼。我迷茫着：人的一生有很多事情要去做，能想做什麼就做什麼的人是少之又少。更多的人則是匆匆走過一生，爲了一時的懶意，不去完成自己的夢想，最終悔恨一生。它們會對年輕人說：“孩子，一定要珍惜時間啊！”但能把這句話聽進去的人能有幾個呢？這樣就又步了他後塵。

我忽然意識到，我這樣漫無目的地思考，不是也在浪費時間，浪費今天嗎？我猛然直起身子，趕緊忙碌起來，生怕時間在我的躊躇中悄然溜走，像暮色中從我窗前飛過的小鳥，難覓蹤影。又生怕一聲嘆息後，只能將今天裝入行囊，交給昨天帶走，多少個明天變成今天后又重歸昨天，人們能把握的又是哪一天呢？我趕緊將思緒牽回到現實。

小學生四年級作文300字 篇4

今天是正月十五，家家戶戶吃着糖心圓子，喜氣洋洋。

我和爸爸吃完晚飯後，徑直向燈會走去。還未到達目的地，人羣就像潮水一想蜂擁而至。

隨着夜色加濃，穹廬中的“明燈”亮了。尤其是市民廣場上的那一片燈光，它們從半空中倒映在地磚上，跟着風，隨着晃動，閃爍，像一串串流動的珍珠，和那一片片密佈在蒼穹裏的星斗互相輝耀，煞是好看！

向前走，遠處的鞭炮聲就想成一片。禮花呼哧的響，忽然冒出了大禮花，如清泉一般，灑向人間；又如顆顆珍珠，從天而降；又似朵朵花朵，開滿夜空。

哇——滿眼花燈五彩繽紛，千姿百態，巧奪天工，令我目不暇接：鼠燈，荷花燈，走馬燈，福娃燈~~造型各異，色彩多樣，新奇有趣，贏得人們嘖嘖的讚歎聲。再往前去，就是琳琅滿目的商品攤了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意，我一看就愛不釋手，便纏着爸爸買下了。

伴隨着人們的歡聲笑語和無數的鞭炮聲，沙碩的彩燈光，一起匯成了歡樂的元宵交響樂，飄蕩在空中，灑向人間。

小學生四年級作文300字 篇5

同學們，你們知道5月13日式什麼節日嗎?沒錯，就是母親節。每年五月份的第二個星期日就是母親節。這一天，全世界的人們都會向自己的媽媽送上美好的祝福和心愛的禮物。

早上，我很早就起牀了。我“鬼鬼祟祟”地走進客廳，將一張賀卡塞進信封，再把一個紙杯娃娃和一朵我親手做的康乃馨擺在信封上，準備給媽媽一個驚喜。準備完禮物後，我又輕輕地走回房間，躺在牀上，好像什麼事也沒發生過一樣。

不一會，媽媽從睡夢中醒來，只見她迷迷糊糊地走向客廳，用目光掃了掃桌子上的禮物，打開賀卡，仔細地看了起來。媽媽的眼圈漸漸溼潤了，她一定被我的禮物和祝福語感動了吧。我悄悄地走到媽媽身後，說：“媽媽，祝你母親節快樂!”媽媽露出了燦爛的笑容，說：“謝謝我的乖女兒，你纔是我最好的禮物。”

媽媽爲了我付出了許許多多，而我爲她做的只是微不足道的小事。我們不僅要在母親節感恩自己的媽媽，平時也要多體貼、關愛媽媽。願全天下所有的母親，母親節快樂!

小學生四年級作文300字 篇6

我的理想是當一名醫生。

我爲什麼會有這個理想呢？因爲世界上有許多疾病，感染了後可能會昏迷不醒，可能會渾身無力，口吐白沫，也可能會直接導致死亡。往往就在這個時候，就有一羣穿着白大褂的醫生出現了。經過他們不懈的搶救，給病人帶來了存貨的曙光！給他們帶來了第二次生命。我的爺爺是個醫生！我的爸爸是醫生！我的姑姑是醫生，我尊重他們，我崇拜他們。

我曾經用自己的勞動爲他人帶來健康，帶來幸福。聽過一個故事。一位醫生剛救好一位病人，自己就到在地下，昏迷不醒。他爲了救人竟然犧牲了自己的生命！他是真正的英雄！這是一種多磨偉大的精神啊！這就是一種捨己爲人的精神事業。啊！那些被醫生治好的病人向在救他的那位醫生說一句“謝謝您”是，這位醫生就已經不在人世了！我感動！我讚歎！我喜歡醫生這種巨大的責任感和捨己爲人，不惜犧牲自己的精神。

既然我準備當一名醫生，那麼我又應該怎樣實現這個理想呢？首先我會好好學習，把各門功課學好，再考一所名牌大學，成爲一名高級醫學人士，爲拯救生活在疾病中的人們獻一份力量。

我相信我成爲醫生的理想一定會實現的！

小學生四年級作文300字 篇7

生命是什麼？它不是一場雨，雨下在地上蒸發成水汽還會再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會再榮；生命是緩緩爬上額頭的河流，當我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。

生活中不可能處處有鮮花，時時有掌聲。也許我們勤於耕耘，愧對收成；也許，探索的風景總山重水複而老不見柳暗花明；也許，我們年輕的信念會被千年澱積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因爲坎坷不平纔多姿多彩。每個人應該尊重自己的生命，時刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在於你摸到了什麼，重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意義不在於馬到成功，而在於不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實，生命才更有價值。

小學生四年級作文300字 篇8

我家養了一隻小烏龜，它墨綠的外殼上佈滿正方形的花紋，可愛極了。我每天和它“玩一會”，經過大半年的精心觀察，我掌握了一些烏龜的'生活習性。

烏龜吃食很複雜，從不挑食。平時你給它什麼它就吃什麼，諸如：青菜、水果、飼料等，當然它最愛吃肉類了。它吃食的時候先用鼻子碰碰、嗅嗅，確定食物不動，能吃的時候，它就大膽了，只見它伸出頭，猛地向前一撲食物就進肚了。

小烏龜既喜歡游泳也喜歡曬太陽。游泳的時候前腿向前一扒，後腿向後一蹬真像個游泳健將；每當陽光燦爛的時候我就把它放在陽臺上，這時候會探出頭和四肢，得意洋洋的樣子真是可愛極了。

有一次我把它放在桌子上，它探出頭向四下望望，芝麻大的小眼睛嘰裏咕嚕直轉，好像對我說：“你在想什麼呀，是不是在想當年我和兔子賽跑的時候得了冠軍，我很了不起吧？”正當他得意忘形的時候，腳踩空地“啪”的一聲摔了個四爪朝天，但是在它那“鐵甲”的保護下，居然完好無損。你看：它頭頂地，四爪用力蹬地，費了九牛二虎之力才翻過身來。

我的小烏龜很有趣吧？你也養了一隻吧？相信你也非常喜歡它對吧？

小學生四年級作文300字 篇9

我告訴你們我家的動物可多了!

我的媽媽,她就像是一隻母老虎.如果我考不上90分,我回家就會被KO,也就是說,我考接近上了90分就不用了被打，但是語文要是看拼音寫詞語或者填空題錯也會被打。數學要是沒考上95分以上，也要被KO,但是，計算題又被扣5分以上，也會被KO。看看我媽媽是不是很像一隻母老虎呀！

再看看我弟弟，成天跟猴子似的，跳來跳去很頑皮。

有一天，我在跟弟弟玩捉迷藏，弟弟東跳西跳讓我找不到，找了半個小時，還是找不着。我沒耐心了。就說：“吃香蕉了”。弟弟趕緊跳出來。我問“你躲哪兒去了呀”！弟弟洋洋得意地說“我躲到後面的小花園裏去了”。說完就拿起香蕉大口大口的吃。

我的家是一個動物園，歡迎你的到來，我不收你的門票哦！

小學生四年級作文300字 篇10

這天我十分高興，因爲學校組織我們去深圳海洋公園。

在導遊的帶領下，我走進了透明的海底隧道，看見了五顏六色、形態各異的魚兒，看見了老態龍鍾的海龜，看見了頑皮可愛的小鯊魚。你瞧！一羣金黃和銀白相間的魚左右擺動地游到我們那裏，表示歡迎。

最讓我感興趣的就是去觀看海洋劇場。有簡單快樂的水上芭蕾表演，有觸目驚心的跳水錶演，有賞心悅目的海豚表演。最精彩的表演要數海豚表演了。工作人員請來了三隻可愛的海豚，它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看，天天海豚正在做數學算術題呢！工作人員拿來一塊寫着“3+2”的白板讓天天做，它連續在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案，但答案錯了。原先就是天天海豚不喜歡工作人員出的算術題，它喜歡小朋友出題呀。一個小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看着題目歡快地游到水中，調皮地用尾巴拍了8下。喲！它還真答對了。頓時，海洋劇場響起了雷鳴般的掌聲。

導遊還帶領我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動物館、夢幻水母館。

時間過得真快，不知不覺已經到了傍晚。在老師的催促下，我們戀戀不捨地離開了海洋公園。