四年級的成長作文

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級的成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的成長作文1

成長道路上，每時每刻都有事在發生，或許這些很瑣碎，但如果你細細品味的話，你會品嚐到一種淡淡的味道，我想，那，就是成長的味道吧。

因爲滿足，幸福的時光不在暗淡。看着喜歡的書，不由自主地笑出來；聽着喜歡的音樂，跟着節奏搖搖擺擺；舔着香甜可口的冰激凌，體會着冰在嘴裏慢慢融化的感覺；望着夕陽西下的美景，心中激動不已，不由得感嘆大自然的神奇。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，朋友一個溫馨的字條。個人生活美滿，集體和睦相處，國家風調雨順。貧困中的人能享受到溫飽，莘莘學子能考取滿意的分數，一個職員能獲得上級的獎賞，這種種都是幸福。因爲成長，這其中往往有幸福那甜蜜的味道，我想這就是成長的味道吧！

成長中的每一天都有酸甜苦辣，而成長的味道也因此一點一滴轉變而成。成長，它不會停滯，也不會消逝，只有經歷過的人，纔會明白成長那顆青澀的果子是如何成熟在枝頭成爲一顆香甜的果實的。

四年級的成長作文2

在我那成長的小河裏，有快樂、也有煩惱，他倆鬧的不可開交，但我覺得在我的生活裏，還試那快樂佔了一大半。

不知是哪位名人說過“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。而快樂也是一樣的，它無處不在，它無時無刻不穿插在我的生活中，我們和它也無時無刻不在一起。

快樂有時來自一件事，有時來自於某個人，有時來自於某個東西。現在，我就向大家介紹一下一件讓我覺得最有趣的一件事吧!

事情是這樣的：

我時常看見媽媽與市場上的菜販子討價還價，時間一久，心裏十分癢癢也要試一試着討價還價的滋味，終於有一天，機會來了，。一個收廢品的人來到了我們家的院子裏，我央求媽媽讓我單獨和收廢品的叔叔單獨完成交易，媽媽無奈的答應了我。我把廢品拿到了院子裏，讓叔叔稱了一稱，叔叔說：“兩斤，一斤二毛五吧!”我心裏一想：二毛有點貴埃就開口說：“叔叔兩毛錢行嗎?”我正盤算着如果叔叔不答應怎麼辦!沒想到叔叔爽快的答應了：“兩毛就兩毛。”我心裏又一想：既然第一次壓價就成功了，何不一壓到底呢!於是我又對叔叔說：“一毛錢行嗎?”他好像明白了什麼，想笑卻沒笑出來，叔叔給了我兩毛錢就走了。我高興的回到家裏，對媽媽講了一遍事情的經過。媽媽笑得前俯後仰，笑着對我說：“你沒弄明白，他是買主，你是賣主。”我恍然大悟，的確虧了兩毛錢埃

以後每次想起這件事我總會開懷大笑。

生活中處處充滿着快樂，我相信快樂在我身邊。

四年級的成長作文3

我詛咒上帝，痛恨造物主，給我原本長得不夠高的身軀上長滿了肥肉，小時候不在意，長大了心就煩。

個子矮胖，總給我帶來許許多多的煩惱。最讓人惱的一點就是受人欺侮，卻是啞巴吃黃連——有苦說不出，小時候隨家人出門走親朋好友，在得到賞賜的同時，總免不了讓人捏一把臉上的肥肉。

上學後，班上個子高挑的男生總仗着比我高一截的優勢唬弄我，他們常把我的東西放在一個我夠不着的地方，讓我伸長手，青蛙般地跳呀跳，而他們在旁得意地看我出洋相。慢慢長大了，總有幾個要好朋友吧，和他們一起走路，總會有人很順手地把一隻胳膊搭在我肩上，壓得我又悶又熱，直翻白眼……，可誰叫我是矮胖呢？

身材矮胖是讓人煩的，可矮都已經矮了，胖也已經胖了，還能咋樣呢？我只得往好處想：吃同樣的飯菜，人家就是長不胖，說明我對營養吸收的功能好，因爲矮而胖，重心比較穩，就不會飽受坐着都會被他人掀翻凳子的滋味，長頸鹿果然能吃到大樹的葉子，但吃不到纔夠小山羊鑽進身去的籬笆洞裏的嫩草。

可見，長有所長，短也有所長，雖然矮胖的煩惱仍在，但重要的是如何讓自己不做人生成長道路上的“矮胖”。

四年級的成長作文4

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。

回想起自己小的時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成爲一箇中學生了，往日那個我已經蕩然無存了。

每次，回到家裏，寫完作業，我都要看看書，預習預習，複習複習，可是，我總是不知道先看什麼？“語文、數學、英語、還是地理。”我總是念叨，可是我的數學總是不好，面對老師給我講解的耐心，媽媽的嘮叨，姐姐爸爸他們的着急，我自己也很着急，現在，快面臨期末考試了，複習科目更加多了，作業也多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重，如果是小時候，我無論做錯什麼事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母爲我當“嚮導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

四年級的成長作文5

小時候，我是一個膽小如鼠的人，大白天我都不敢一個人呆在家裏。隨着年齡的增長，雖然我已有了不少的進步，但是我對黑暗還是有一點畏懼。我很想找一個機會來練練自己的膽子。

機會終於來了。那是一個星期五的晚上，我正悠閒地看電視，媽媽叫我去超市買東西，我心想這正是鍛鍊我膽子的好機會，而且找下來的錢，還可以買零食，真是兩全其美。於是，我拿着錢興沖沖的出了門。可是一到外面我就有點後悔了，到處黑乎乎的。路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪，嚇得我不敢往旁邊看。四周是那麼靜，只聽見自己的心跳聲，我不禁將脖子縮進衣領裏。就像一隻蝸牛躲進自己的殼裏，才覺得安全一樣。突然，一團白乎乎的東西出現在我面前，我“啊！"的叫了起來。沒想到那東西竟然被我的聲音嚇跑了，我這才發現，原來是一隻白貓，我鬆了口氣。買完東西往家走時，緊張的氣氛又向我襲來。我怎麼會這麼膽小呢？不！我要勇敢些，我要戰勝恐懼。於是我一邊想着《喜羊羊與灰太狼》中小羊們的勇敢與聰明，一邊往家走。不知不覺，我已經來到家門口。我既驚訝又高興，我竟然自己獨個走過了那條小路，我的心裏甜滋滋的。

現在我已經不怕黑了，因爲我知道恐懼來自內心，要想戰勝恐懼就必須戰勝自己。

四年級的成長作文6

外婆家的院子裏有幾株向日葵，那可是我和媽媽親手栽種的。從此我就多了一件有趣的事，那就是一到週末就去外婆家看望它們。

第一個星期去的時候，向日葵還沒有開花。到了第二個星期，向日葵已經長出了嫩芽，真像個“y”字形！筆直的身杆，兩邊長着四辮嫩綠的小葉子，看着探頭探腦的向日葵已經長出了嫩芽，我興奮極了。又過了一個星期，向日葵都長過我膝蓋高了，葉子毛乎乎的，媽媽說這是鋸齒。

日子一天天過去，我的向日葵也在一天天茁壯成長。先是趕上了我，再是趕上了媽媽，最後連爸爸也超過了。就在這個時候，向日葵開出了金黃色的花瓣，這些花兒手拉着手地圍成了一個光盤形狀。更令人是奇妙的是，我發現向日葵很迷戀太陽公公。太陽走它也走，早上是昂首挺胸地面對初升的太陽滿面笑容，似乎在說：“早上好，老朋友。”而傍晚，太陽下山時，向日葵也慢慢垂下腦袋，疲倦地閉上了眼睛。

等向日葵裏面的“黑珍珠”飽滿了，向日葵已經跟不上太陽公公的節奏了，它永遠保持着睡覺的姿勢。此時，香香的瓜子就要出爐啦！

我喜歡向日葵，喜歡它的神奇，喜歡它的瓜子，更喜歡它的成長！

四年級的成長作文7

在一個春光明媚的季節，我帶着對人間的嚮往呱呱落地。從此，我的父母有了女兒，祖國多了一朵花蕾。時光流轉，在陽光雨露的沐潤下，父母的關愛中我茁壯成長，不知不覺我已經進入了幼兒園，來學習知識。進入幼兒園後，老師就是園丁，在老師的教導下，我學習知識越來越豐富，逐漸積累，我已經到了上小學的年齡。

進入小學校門，我又來到了一個新的學習環境。我逐漸適應，慢慢接受，不知不覺我上到二年級。在上二年級的學期中，喜逢我國承辦奧運會，承辦奧運會是我國人民期盼已久的事情。我有幸觀看比賽轉播，心情非常高興。奧運會上，體育健兒使出所學本領，用一顆報國之心做堅定信念，力克各國選手，勇奪桂冠，讓全世界人民羨慕中國，讓中國人民在世界面前揚眉吐氣。我爲我國運動健將奮力拼搏，爲國爭光的精神感到無比振奮和敬仰。我想:“我一定要好好學習，長大以後報效祖國，爲祖國的繁榮昌盛貢獻一份微薄的力量”。所以我現在在學校上課認真聽講，努力完成老師佈置的任務，爲我以後的學業奠定基礎。

時光飛速，現在我已經是四年級的學生啦。學習壓力大了，但我不怕壓力，努力學習，用優異的成績來報答老師對我的培養和關愛。最後對我敬愛的老師說一聲：“老師，謝謝您”！

四年級的成長作文8

記得三歲那年新年，我幹了一件有趣的事。

記得那年除夕夜，媽媽和我包餃子。我看着媽媽包的白白胖胖的餃子，口水都滴了下來。媽媽對我說：“別急，等一會兒才能吃呢。”我只好冷落的回去了。

熱氣騰騰的餃子出爐了，我們一家人圍坐在桌子旁。吃着香噴噴的除夕飯。我夾起一個餃子，一口咬下去，滿嘴都是甜味，心想：餃子不是鹹的嗎？怎麼會有甜的呢？我大叫着：“媽媽，媽媽，我吃到的餃子是甜的。這是怎麼回事？”媽媽說：“恭喜呀，甜的餃子是代表在新的一年裏，你會甜甜蜜蜜的。”我點頭示意。

第二天，媽媽又要包餃子。我看着糖果盒裏的糖，心想：如果每個餃子都是甜的，那該多好呀，大家都會獲得幸運。於是我就趁媽媽不注意，在每個餃子裏都放上一顆糖。

吃餃子時，爸爸說道：“哎呦，我吃到甜餃了。”爺爺又說：“我也吃到了。”媽媽也叫到：“我怎麼也吃到了？”奶奶說：“是誰把每個餃子裏都放糖了？”

我回答：“是我。”大家哈哈大笑，“幸運女神降臨我家了！”媽媽說着親了我一下。

四年級的成長作文9

過了年我已經十歲了，在我們的`成長中，都經歷了許許多多的磕磕碰碰，這些磕磕碰碰讓我在風雨中成長。有一件事讓我記憶猶新，下面就讓我給你們說說吧……

前年暑假，我歡呼着，耶!暑假來咯!爸爸答應我帶我白鯊水庫游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕鬆自如，所以我以爲游泳很簡單，小菜一碟。

我爸爸開車我們一家還有媽媽朋友的兩個家庭來到了白鯊水庫游泳館，我脫了衣服，換上泳裝，套上游泳圈，來到衝浪池。不試不知道，一試嚇一跳!我剛剛下水，就驚恐萬分，走都不敢走一步，我的腦子不知不覺的鑽進了一些人因爲游泳而溺水喪命的事故，爸爸看見了便用激將法鼓動我說：“你這個膽小鬼，連這個都不敢，真不是條好漢啊!”沒想到，這話真的對我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來在水中走路並沒想象中的那麼難啊!漸漸地，我學會了下水，看別人在水中衝浪真的好羨慕，感覺好爽!好刺激!爸爸又鼓勵我!說：“幹什麼只有先戰勝自己纔會戰勝恐懼，嘗試了纔會真正的有收穫!”我聽後和他人一起隨着浪起浪落，真的好刺激!我由害怕變爲從容到喜歡!儘管烈日炎炎，我也不想回到陰涼地帶。

很快一天就這樣在水中度過，太好玩了，我下定決心還要學會游泳!嘻嘻!你也來說說你在成長中的故事吧。

四年級的成長作文10

小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……

成長，意味着什麼？是要承擔起更大的責任？還是要脫去充滿稚氣的皮囊，迎接新的挑戰？

成長中，一定會增加許多的煩惱，煩惱多了，你又會懷念小時候無憂無慮的時光。人就是這樣，你之前越渴望得到的，得到後卻又後悔了，又想回到以前的生活。就像我小時候，一直希望能快點長大，去全國各地品嚐美食。現在快長大了，可還是不可以去周遊世界，一是我沒有真正長大，沒有護照，二就是我坐車暈車，坐船暈船，坐飛機暈機，三暈把我禁錮在這個小縣城。

聽我媽媽說，我三歲的時候坐了一回飛機，吐髒了七八件衣服，而且不管三七二十一，只要一上車就會暈，哭着鬧着要下車。說起暈車我倒想起來了，上次馬老師帶了四十個人去科達學校錄課時是坐一輛公共車，剛上車時我坐在不靠窗的位置，結果不久就出現了暈車的症狀。唉，難道註定我就是個不能坐車的命嗎？嗚嗚……我周遊世界的美夢啊！破碎了啊！破碎了啊！我吃遍天下美食的計劃啊！泡湯了嗚嗚……

成長路上，總是需要朋友的陪伴的，這個朋友指的不是一般的朋友，而是指能夠互訴衷腸、吐露心聲的好閨蜜。人生在世，得一知己便足矣。是啊，酒逢知己千杯少，有了朋友，成長路上就不會再孤獨了。

輕輕哼唱，小時候的歡樂時光，珍惜當下，迎接美好的未來。

小小少年，很少煩惱，但願永遠這樣好……

四年級的成長作文11

看着那些小朋友玩得那麼開心，他們無憂無慮地玩。幾年前我也就是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。

我的學習成績只處中上水平，小考的時候我差點考不上。上了初中我發現自我越來越不喜歡學習了。媽媽常常說：“你怎樣不努力學習，你怎樣考高中啊，你初中就差點靠不上，你如果考不上，你以後的工作怎樣辦啊？你這初中文憑那有人要你，你又沒有什麼特長，你去幹什麼呢啊？此刻讀書纔出息啊，孩子讀書就是爲了你自我啊，不就是爲父母啊。”就是啊，此刻不讀書哪有出人投地的一天啊，此刻連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩。

剛上初中，一切都就是那麼的陌生，老師、學校、同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不明白怎樣樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一齊玩，我很想跟他們一齊玩，但就是我不明白怎樣樣和他們說。

前天，媽媽偷看了我的日記，我很惱火，就去跟媽媽講道理，可媽媽卻說做父母的就應明白孩子的一切。日記裏都寫了我的小祕密，讓人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰中。

我多麼期望一生中沒有煩惱，那該多好啊！但就是人不可能沒有煩惱，就象在陽光普照下，也難免回出現短暫的陰雲。其實煩惱並不可怕，關鍵就是你怎樣樣對待它。從今以後，讓我們一齊處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶着多彩的夢走向成熟！

四年級的成長作文12

隨着年齡的增長，我的煩惱也隨之增多，如：家長給我們施加的壓力，同學之間競爭的壓力……而我的壓力是家長施加的壓力，我很苦惱啊！

一次，我正在聚精會神的看電視，不一會，麻煩就來了。媽媽使用了每一次都會使用的話語：“怎麼還在看電視啊！不是叫你少看電視多看書的嗎？你看看別人，他們現在都在學習呢！你再這麼下去，成績怎麼能不下滑？快！去讀書去！”每每聽到這句話，我總是覺得有幾隻蒼蠅在我耳邊飛來飛去的，之後，我便滿肚子不願意的來到了書桌前，嘴裏還不由自主的唸叨着：“爲什麼每一次看的好好的，總要來看書呢？唉！”等到看完書的時候，已是晚上了，我正想去要回電視權時，媽媽又開始嘮叨了：“看完書就去睡覺去，別老想着看電視，電視到底有什麼好看的啊！”我聽完這句話，感到無比的懊惱。之後，便一言不發的倒頭睡了。

雖然每一次媽媽在嘮叨時，我總會努力抑制住自己，因爲次次都這樣，所以我已經感到厭煩了，並開始抱怨了。但是我知道，媽媽是愛我纔會跟我嘮叨的，我保證，我一定會克服自己的煩惱！在今後的成長生活中，我也一定會努力做到媽媽的要求，不再讓她嘮叨的。

四年級的成長作文13

日月如梭，時光飛逝，小學三年級的時光就這樣過去了。我知道，好好學習是我們的唯一出路，因此，在學習方面，我對自己說一定要努力努力再努力。今年我的英語成績還是有很大的提高的，可能是文老師的教學方法勾起了我對英語的興趣，老師是鼓勵我、誇獎我、使我大大的增加自信。

我的班主任老師是馬老師，陪我們一起走過了一學期的漫長時間，也爲了我們操了不少的心，大事小事都要爲我們解決，在這裏我想對您說聲“老師你幸苦了”。我自身的壞毛病還是有的，比如做事情老是不能合理的安排時間，老是拖拖拉拉，老是忘東忘西的，有時候還鬧些情緒。但我想對馬老師說說我的心裏話，也希望馬老師不要生氣，也許我是一個很麻煩的令人頭疼的學生，其實我特別想讓您能夠換種方法多多鼓勵鼓勵我，誇誇我，讓我能夠在受到表揚的情況下增加自信，對學習產生興趣，能夠愛上學習。

在這學期裏，我的壞毛病有很多，但我也有一些進步，雖然我沒有好同學進步的多，但我覺得每段時間有一些進步就是我在努力，我在向好同學方向努力的靠攏。雖然在這個學期我會有一些不足，但我相信在今後我能夠做的更好！

四年級的成長作文14

童年總是無憂無慮的，可是現在的我長大了，我的成長煩惱也變得越來越多了，我不想長大，我想永遠在那個只有快樂的童年裏。

我的學習成績只是中上的，小考的時候我差點考不上。上了初中我發現自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常說：“你怎麼不努力學習，你怎樣考高中啊，你初中就差點靠不上，你如果考不上，你以後的工作怎麼辦啊?你這初中文憑那有人要你，你又沒有什麼特長，你去幹什麼呢啊?現在讀書纔出息啊，孩子讀書是爲了你自己啊，不是爲父母啊。”是啊，現在不讀書那有出人頭地的一天啊，現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。

剛上初中，一切都是那麼地陌生啊，老師，學校，同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不知道怎麼樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎麼樣和他們說。

步進初中的我，悄然間發現，內心裏平添了幾分煩惱：諸如對自己的相貌不甚滿意，跟最要好的朋友鬧起了矛盾，對老師的話不在言聽計從，最煩惱的是與最疼我的爸爸媽媽有了隔閡。

也許，是因爲我正追求獨立，自由的生活;也許，是因爲父母對我的要求太嚴厲;也許，是因爲我的膽小，我的無知;也許，是因爲父母根本就不瞭解我……

這是我成長中的煩惱，但是也正因爲有了這些煩惱我才能成長吧。

四年級的成長作文15

小時候，趴着自己愉快長大；真真大長大了，卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個人的切身體會。睿智的老人卻認爲，人的一生無論哪個階段，只要有意義就是好的。

直到有一天，爸爸跟我閒聊中談到，人的少年像是歌人的中年像小說，人的老年像散文，而人的一生像戲劇。

當時我沒有細想，可我在一次追憶童年時，我忽然有新的感悟。

人的少年時期浪漫而富有詩意，因此像詩歌；中年爲生計操勞，生活相平淡的故事，因此以小說作比，老年人飽經風霜，已經將人生看的很透，像一片充滿哲理，而人的一生，跌宕起伏，挫折坎坷，則像喜劇。

當我們那成熟與童稚相比時，便如同將一部小說同一首詩歌比較，難道這兩種文學體裁是可比的。誰能說【紅樓夢】和【神曲】哪個寫得好。如此相比，便如演出‘關公戰秦瓊’一樣荒謬。

但是，我們卻沒有意識到這個可笑的錯誤，因此趕到成長是悲哀的、是苦的。我們抱怨現實，卻無法改變現實，整天愁雲滿面，牢騷不段。

其實成長是中立的，喜悅和憂傷不是成長帶來的。爲成長而唉聲嘆氣的人們，只要改變一下看法，在改變一下做法，把每一天安排有意義你就會感到你所期待的快樂。