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【精華】人四年級作文300字彙編八篇

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的人四年級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】人四年級作文300字彙編八篇

人四年級作文300字 篇1

我想發明許多不同功能的機器人,幫助我們,讓我們的工作、學習和生活更加輕鬆、美好。

我想發明的機器人可以變成許多種能自己工作的日用品。比如掃把、吸塵器、椅子等。這樣媽媽就不用那麼辛苦的工作了,而且隨時能坐下來休息。

我想發明一種機器人,它看到各種垃圾的時候能夠自動拾起,並能夠把它放進垃圾處理器裏,將它處理成有不同淨化空氣能力的花種,或樹種。

我想發明一種機器人,它可以變成交通工具。在我們不需要的時候,它會縮成一個方便攜帶的球;我們需要時只需將它放在地上它就會變成我們要的交通工具。

我還想發明一種機器人,它可以和災區的小朋友們玩耍,教他們許多知識。而且能安撫他們的心靈,淡化他們內心的傷害,讓他們在陽光下快樂的成長、生活。

我還想發明更多的機器人……

有了這些機器人,地球會變得更加美麗,人類會變得更加快樂,生活會變得更加美好。

讓我們一起行動起來吧,好好學習,共同建設我們美好的家園。讓我們的生活更加陽光,充滿生機,讓世間遍佈快樂。

人四年級作文300字 篇2

走在路上,忽然瞥見路邊有一點綠色特別惹眼,便走過去細看,原來是一簇仙人掌。光溜溜的路邊,寸草不生,就有這麼一點綠色便衝進人得眼簾,不能不說這是個奇蹟。這裏沒有肥沃的土地,沒有人會爲他澆水,它就那麼倔強地生長着,不爭春,不爭豔,就那麼點綠色,也要貢獻出來。

走近細看,綠綠的外衣,滿身的黃色的小刺,在滿地的黃沙中顯得有點格格不入,就是這點格格不入,反而讓他土裏土氣的外表下平添了一種力量,一種倔強的不屈不撓的帥氣。

聽朋友說,仙人掌也是開花的,只是幾年纔開一次,開出的花也是小小的,就那麼一點紅,恐怕連蜜蜂也不會光顧吧,可是他還是努力地開着,就爲這一點紅,它積蓄了幾年的`力量。

常常看到玫瑰的旁邊,百合的旁邊,芙蓉的旁邊。一羣一羣的人們在觀賞,在拍照。

可仙人掌的旁邊,只有一個我。

但我知道,那些美麗的花兒人們會轉瞬即忘,而我永遠記得,在道旁,有一簇土裏土氣的仙人掌夜夜走進我的夢鄉。

站起身,我向遠方走去。

我知道,仿如仙人掌和我的人有很多,我們都會開出自己的小花,不爲什麼,只爲仙人掌也有自己的夢想。

遠方,就在自己的腳下。

人四年級作文300字 篇3

這幾天我特意仔細觀察了我的家人,發現他們與各種各樣的食物非常相似。

媽媽——麪條。媽媽的嘮叨就像麪條一樣,又長又細,怎麼吃都吃不完。最誇張的一次,媽媽爲了我弄丟她U盤的事,就不停地嘮叨,連我睡覺的時間都過了,還在嘮叨。

姥姥——葡萄。大家都知道,葡萄有一個個又大又圓的果實,一串串的。姥姥呢就像一串葡萄,在這一串葡萄裏,裝着姥姥一個個甜美的故事和回憶。

爸爸——雞蛋。雞蛋有豐富的營養,爸爸就像雞蛋一樣也有很多“營養”。他用他的“營養”哺育着我,讓我的知識更加豐富。有時候我真想敲開爸爸的腦袋,看看裏面是不是跟雞蛋一樣,全是蛋白質。但是我知道,爸爸那豐富的“營養”也是靠學習得來的。

我——西紅柿。我的脾氣很不好,就像西紅柿一樣輕輕一捏就爆,流出來的全是酸酸的,黏黏的東西。正因爲這樣,很少有人願意跟我玩。

看看,這就是我和我的食物家人,有意思吧!你們家又是一個怎樣的食物家族呢?那就用心觀察吧!

人四年級作文300字 篇4

在我心中令我敬佩的人很多。有老師、同學、警察、其中我最敬佩的一個人是清潔工。

無論嚴寒酷暑,還是狂風暴雨,我總能看見清潔工阿姨的身影。他總是彎着腰,手裏拿着掃帚不停的在小區裏掃着。每次看到這樣的情景,總會對她產生一種敬意。

令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因爲停電,所以我和爸爸到樓下去,看到有很多人在樓下坐,有的人在搖扇子,有的人在吃冰棍,不遠處一對年輕人在石凳上邊吃邊聊。瓜子殼扔的到處都是,已經脫掉工作服的阿姨看到後,對他們倆人說:同志請把瓜子殼扔到垃圾箱裏,他們倆人對阿姨說話可難聽了。最後頭也不回的走了。阿姨見了搖搖頭也走了,我還以爲阿姨回家了,不大一會,阿姨拿掃帚又回來了,只見阿姨把他們倆留下的垃圾掃的乾乾淨淨的。

我看後被感動了,清潔工阿姨,我要向你學習,爲人民服務的品質清潔工阿姨是我最敬佩的一個人。

人四年級作文300字 篇5

今天下午,體育課,王老師帶我們全班去玩雪。一出去只聽見“哇”的一聲,外面是白色的,我們堆雪人吧!“我來做底下的一部分,小怡你來做身子,小琪你來做頭吧!”開始堆雪人,用雪捏成小球,再加一些雪變成大球。“那裏的雪多,我們去那裏吧!”一起滾球。我滾我滾我滾滾滾……雪球變大了,我拿起雪拍到雪球上,雪球又有了增長!小瑋、小鳴、小妍都來幫忙了。

看着我們馬上就要堆成了,我心裏真高興。一看,小啓、小迎、小涵也來幫忙了!人數又增多了。底部做好了,接着身體也做好了,頭也做好了。身體放在底部的上面,頭放在身體上面。大功告成!

下課了,我們一邊回頭一邊向教室走去,真捨不得離開小雪人呀!今天是我最高興的一天!

人四年級作文300字 篇6

假如我有個機器人,我會讓那個機器人做家務。爸爸媽媽不用擦桌子,拖地掃地了。

它還可以幫我預測明天的天氣,如果明天的天氣預報不準的話,它可以說出來明天的天氣。有雨的話,它可以給我說明天有雨,注意帶傘,如果有雪,它可以說明天有雪,注意多穿衣服。

這個機器人身上還有五個按鈕。第一個可以讓機器人拿出來食物讓我不受飢餓。

有了食物就必須有水,所以說第二個按鈕就是讓那個機器人拿出來水。第三個,讓他可以變成一個自行車。雖然我不會騎電動車,但我會騎自行車呀。我倒車的時候他還有雷達顯示,如果要撞上什麼東西了它會給我說。要撞住東西了,請停下。第四個就是對你吹氣,如果你很冷,他會對你吹熱風。如果你很熱,他會給你吹涼風。第五個按鈕的功能就是它會檢測你生病沒。如果生病了,他會立馬給你治好。

這個機器人還會送我上學,如果我沒意思了,他還會陪我聊天還有他會給我講笑話,給我猜腦筋急轉彎兒,當然也會給我講故事。

這個機器人是不是很好呀!你是不是也想要一個呢?

人四年級作文300字 篇7

記得有一次初中,我放學回家看見一位老爺爺在街上慢慢的走着。只見他全身衣服褲子破舊,手臂只有一邊。可見他的生活那麼貧乏。

我跟着他到家裏,他家破舊,我看見裏面有幾個小孩一直叫他爺爺爺爺,那位老爺爺淚水留下來。我想是因爲看見他的孫子和他一起過着吃不飽,穿不暖的生活。我走了進去,說:“老爺爺,我這有一百二十五元的零花錢,你去買點東西給您和您的孫子吃吧,如果不方便,我去買也行。”“謝謝你,小姑娘。我這些孫子啊,以後會感激你的。”老爺爺流下了淚水。此時此刻不知怎麼的我也哭了起來。“那老爺爺,我去幫你們買點東西吃。”我說。“謝謝。”老爺爺說。

我去別人家的餐廳做了幾道菜,和幾碗飯。送到了老爺爺家裏。他們立刻狼吞虎嚥的吃起來。

時間不早了,我和老爺爺道別了。老爺爺和他的孫子看着我的背影漸漸的漸漸的離去,此時此刻我覺得我的心裏充滿的一種說不出來的感覺。

回到家裏,我和爸爸媽媽說清了事實,爸爸媽媽鼓勵我做好事。我又拿了五千塊給了老爺爺。還有很多好心人士捐錢、衣服等。

做好事,是人人都會做的。只要人人都獻出一份愛,世界就會變的更加友愛!

人四年級作文300字 篇8

在我短而又漫長的xx年人生道路上,認識了許許多多的人,但,那次絕非偶然,也許是命中註定的,也許是出於意外的,這個陌生人,他讓我明白了做人的道理。

那天下午,一放學,我直奔回家,一下子,撞倒了一個叔叔,我連忙道歉:“叔叔,對不起,對不起。”“哦,沒關係,孩子,下次注意就好了。”我擡頭一看,一雙木然的眼睛直直的盯着前方,哦!他是個盲人,我心裏一陣慚愧,“大叔,我送您回家吧!”“哦!謝謝你了,小朋友。”

再回他家的路上,我突然辦了一腳,差點摔倒,我低頭一看,原來是一塊下水道的水泥板,我趕緊說:“大叔,小心,前面是一個下水道口,不知是誰把蓋子掀開了。”他剛走了一步,有停了下來,好像想起了什麼似的,。只見他蹲了下來,一邊摸索,一邊說:“還會有人走過這裏的,說不定會被絆倒的。”他摸到下水道的蓋子,小心的蓋在了下水道的口上,然後站了起來,從口袋了拿出了紙巾,把手上的髒水擦了擦。

我怔住了,突然發現他是那麼的高大,木然的眼睛似乎有了生命的光彩。

在通往他家的道路上,我是他的引路人;可在學習做人的道路上,他卻是我的引路人。