精選人四年級作文300字彙編八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的人四年級作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人四年級作文300字 篇1

早上，我剛剛睡醒，往窗外一望，屋頂上，汽車上，電線上，樹上，路上，到處皚皚白雪，天空中還在飄落一些小小的、白白的雪花，我心中立刻想出了這樣一個念頭：去堆雪人。

說辦就辦，我飛也似的穿好衣服，找到了姐姐和妹妹，打算一起去堆雪人。我們一人拿了一把鏟子。商量的結果是這樣的：我和姐姐去撬雪，並把雪堆起一個雪人；妹妹把雪人弄弄平。我們馬上行動了起來，我拿着鏟子，吃力地剷起一大塊雪，把雪堆在了地上，重複這樣撬了好幾塊，終於累得兩臉紅紅的。再來看看妹妹，她拿着鏟子，不停的拍着雪人的肚子，想把它的肚子拍的滾圓滾圓，不知過了多久，妹妹也累得兩臉發紅，站在那兒呼呼的喘氣。

我們堆了很久，終於把雪人的肚子堆好了。我和妹妹正歇了一會兒，只見姐姐滾了一個大雪球向我和妹妹走來，我們一起擡起這重幾噸的頭，放在了身子上面。姐姐拿來一塊圍巾圍了上去，又編了一頂草帽，還用桂圓核當做眼睛裝上去，最後把胡蘿蔔當做鼻子，一個雪人總算堆好了。

今天我們堆了一個非常漂亮的雪人，以後還要堆更加漂亮的。

人四年級作文300字 篇2

“哎，真無趣。”我嘆了口氣說道。

昨天，雪花飛舞，大雪像一片片美麗的花瓣紛紛落下，突然，我想到了堆雪人，便帶好所有的裝備，開始了堆雪人。

我拿起一把雪，揉成小圓球，揉好後，我把它放在地上，滾來滾去，就在這時，天上的花瓣停止下落了，好像也在看我歡樂的玩耍。

那小球慢慢變成了大球，第一個程序，雪人的頭部就完成了。緊接着我又做了一更大的雪球，一會功夫第二個程序身體部分也完成了。我把它們拼在一起，一個大雪人的頭和身體便清晰地呈現了出來。

該做鼻子了，我拿了一根胡蘿蔔，一插，好了，一個鼻子有了；再拿兩個釦子，做眼睛，往鼻子的兩邊分別又一插；最後再用黑色的圍巾圍在雪人的脖子上，完工。我仔細地端詳着自己的勞動成果過，可怎麼也不順眼，這到底是什麼地方出問題了呢？我撓着腦袋苦思冥想。“啊，是少了一個帽子！”我滿懷激動地叫到。慌慌張張找來我曾經戴過的一頂小帽子，戴在小雪人的頭上，哈哈！這樣就精神多了嘛！爸爸媽媽，爺爺奶奶都來看我堆的雪人了，在他們嘖嘖的稱讚聲中，我心中樂滋滋的，滿是成就感。

大雪啊！謝謝你，謝謝你給了我一個無比可愛的小雪人，給我們帶來了前所未有的快樂。

人四年級作文300字 篇3

善良的媽媽有母親節，帥氣的爸爸他又父親節；可愛的我們有兒童節，可是我覺得還要設一個“家人節”。這一天家家戶戶都在一起，和家人一起談論自己開心的事情，忘掉全部的煩惱，來到一個快樂的天堂。爲了讓家人之間感情更好，我想把“家人節”設在農曆8月16日。

有時，家人和我們離開，也很少說話，家裏也就不熱鬧，所以家長就會盯着我們寫作業，就沒有一個快樂的天堂。

如果真的有“家人節”我會陪着家人。早上，我會陪着家人一起去外面賽跑，和家人一起到路上買東西，玩遊戲，中午，我和家人一起去買菜，回來後，一起吃午飯，一起睡午覺。下午，我把桌子，椅子擦乾淨，什麼東西都放得整整齊齊，乾乾淨淨。等爺爺奶奶來的時候，我就會對他說：“歡迎來我家做客。”爺爺奶奶聽了，一會好好誇我一番，那是我的心裏就樂開了花，爺爺奶奶和我一起看動畫片一起做遊戲，突然我看見一隻小鳥唧唧喳喳地在叫，好像在說：”我也要找家人，我也要找家人。”我便把它從籠子裏放出來，對它說：“家人節快樂，那隻小鳥又在叫個不停，好像在說：“謝謝。”晚上，我們就在一起吃飯，談從小時候到現在的故事。

我盼望着家人節的到來，我想設立家人節，你們支持我嗎?

人四年級作文300字 篇4

我最最敬佩我的外公，他是一個受人歡迎的善良的老人。

記得有一次，我從常熟回到老家，去外公家做客。到了外公家，但家裏卻沒人。正當我要回家的時候，外公扛着一大筐蘿蔔回來了。他看見我們，說：“對不起，我種菜去了。”“外公，你那麼大年紀了，幹嘛還要下地呢。”我不解地說。外公說：“沒事，下地就是農民本身該做的。”

後來，我們發現外公在北大門市場的一間小攤上賣菜。外公賣的菜總比別人便宜點。但種菜的成本將近五千元了。外公這種爲他人着想的精神，深深打動了我。

一年以後，物品價格暴漲。外公光租費就要叫兩萬，但他賣的的菜卻沒怎麼漲價。外公每年都會爲紅十字會捐款五百元。有可能這些錢並沒有多大的用處，但外公的心意已經到了。外公經常會帶我和哥哥去種菜、拔菜。他還經常給鄰居家的狗餵食、洗澡。

外公真是個善良、好心的老人。他是一位值得尊敬的好人。

人四年級作文300字 篇5

一間大大的房子，四面漂亮的牆壁，左右牆壁上掛着家人的照片和活動記錄，房間裏整整齊齊擺放着66套傢俱，家庭成員有66個可愛又調皮的孩子和七位盡職盡責的家長，這就是我的新家――實驗小學一（1）班，家長趙老師爲我們的家庭起了一個響亮的名字――快樂一家人。

我們家的快樂無處不在。春天剛開始的時候趙老師把我們的語文課堂搬到了校園，讓我們尋找春天的足跡，我們興奮極了。許若兮指着開放的迎春花叫到：“大家快看，迎春花不僅有花朵還有花苞呢。”“這兒有剛長出嫩芽的枝條”“還有這兒……”大家都唧唧喳喳地說着自己的發現。

李老師讓我們做手工鐘錶，我做了一間漂亮的房子。我告訴媽媽：“媽媽，你快來看這就是我學校裏的新家！”鐘錶展示課開始了，大家的作品都很獨特，都爭先恐後地介紹着自己的.作品。我的好朋友馮之睿說的最好，課堂上一片熱鬧的景象。

下課了，我們飛一般地跑到操場做起了“老鷹捉小雞”的遊戲，可是倒黴的總是我，爲什麼我這隻老鷹總是捉不到小雞呢？可看到他們一臉的高興我也不生氣了。

我愛的我的家人，我愛我的家！

人四年級作文300字 篇6

人、車、路，息息相關，密不可分。隨着社會的發展和人的生活水平的提高，道路變得更加寬闊漂亮，買車的人越來越多，行走在路上的車也越來越多。終於有一天，車壓壞了路，污染了空氣，更麻煩了人，平日裏親密無間的“三兄弟”吵了起來。

人說：“車啊、車啊，都怪你，給我們帶來這麼多污染，把漂亮的道路變得坑坑窪窪”。車說：“還怪我我呢，要不是你們人拼命的往我們肚子裏灌汽油，出門辦事都用我們車幫忙，會變成現在這樣嗎？”車說：“你們兩個不要吵了，不是你們，我漂亮的外衣會變成今天這樣嗎？我會有現在這麼痛苦嗎？”

人又說：“對呀、對呀，路說的對，都是你們車把路給破壞了，還要我花費時間去修路。”

車又說：“我還不是爲了你們人方便，你們人要是每天步行會像今天嗎？”

路又說：“一百年前我的家鄉是多麼美麗啊，就因爲人發明了車，破壞了環境，要是人能把車改進一下多好啊！”

車插嘴說：“是的、是的，你們人這麼聰明，早該把我們車造的環保一點。”

……

“三兄弟”你一言、我一語，終於有了一致意見，人造出了環保的車。這樣道路環境變美了，也更加方便了人，“三兄弟”也更加親近了。

人四年級作文300字 篇7

烏黑的長髮，水汪汪的大眼睛，會講很多笑話的小嘴，她是誰？她就是我的好朋友——張留潔。

我們倆關係特別要好，剛認識她的時候，她就特別熱情，跟她在一起我就格外開心。

張留潔最大的優點就是負責，她以前是我的數學組長，每天上午都會督促我們按時交作業，每天上午剛到學校就重複一句話：“交作業啦，快點啊，誰沒交作業快點交啊!”每當誰沒交作業時，她的眉頭就凝成一個大大的‘川’字，看她的樣子很緊張，好像怕被數學老師批評似的。每天上午數學老師都表揚我們組作業交得及時，其實，這都是張留潔的功勞呀！

張留潔沙包夾得也不錯，每節下課，我、周詩惠、張亞澤和張留潔我們四個人一起玩，張留潔現在對沙包幾乎到了着迷的程度，可因爲有了校級值日生的‘官帽’張留潔在她值日那天就對沙包不理不睬的，更不屑於玩沙包。每當我問她爲什麼不玩時，她就莊重的告訴我：“既然我是校級值日生，就應該堅守好我的崗位。”那神情好像她是一名邊界戰士似的，必須保護大家的安全。

張留潔就是這樣一個負責的女生，怎麼樣？你想和她交朋友嗎？

人四年級作文300字 篇8

我家的陽臺上有一盆仙人掌。它高約十九釐米，直徑約五釐米，頭上長着一個圓圓的、長滿刺兒的小圓球，遠遠望去，像一粒銀白色的珍珠。它一年四季披着綠衣裳，我十分喜愛它。

記得有一天放學回家，我像往常那樣跑去看仙人掌。仙人掌快要長出“手”了，我高興得跳了起來，伸手輕輕地摸着它。沒想到我的手被紮了一下，鮮紅的血一下子流了出來。我生氣了，指着仙人掌說：“以後再也不給你水喝了！看你怎麼辦！”說完就走開了。幾個星期後的一天晚上，我和媽媽、爸爸、姐姐、弟弟在陽臺上乘涼。忽然，我眼睛一亮，只見仙人掌依然那樣綠，還把“手”伸得更長了。我忙問姐姐爲什麼會這樣。姐姐說：“仙人掌的生命力很強……”媽媽接着說：“你幾個星期不給它澆水，它也不會枯死的。”我聽着，心裏不由得又喜歡上了仙人掌。

我愛我的仙人掌，更愛它那頑強不屈的品格。