關於小學生四年級作文錦集10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的小學生四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學生四年級作文 篇1

媽媽經常跟我說：“幫助別人是一種快樂。”今天我總算領會到這其中的意思了。

清晨，太陽剛出來，我和媽媽去海山公園爬山，經過北門菜場門口的時候，我們忽然看見一個老爺爺，他穿着一身破破爛爛的衣服，頭髮亂糟糟的，髒兮兮的手上拿着一個破了口子的碗。他一看到有人走過來，就會伸出手中的碗，可憐的向別人乞討，他得到施捨後，就會不停地向別人鞠躬，嘴裏還唸叨着什麼。老爺爺一看見我們，就連忙走了過來，有氣無力地說：“給一點兒錢吧，我已經好幾天沒吃飯了。”於是，我對媽媽說：“媽媽，您看這位老爺爺挺可憐的，我們給他點錢吧!”媽媽看了看我，說：“好呀，看來我女兒還挺有愛心的嘛!”媽媽邊說邊從零錢包裏拿出了五元錢，並交給了我，然後，我就把這五元錢輕輕地放到了老爺爺的碗裏。這時，老爺爺感激地對我說：“謝謝你，小朋友，你心腸那麼好，以後一定會考上名牌大學的。”我聽了老爺爺的話，高興地說：“不用謝，老爺爺。”

看着老爺爺慈祥的笑容，我心裏覺得特別的高興，我想：這應該就是媽媽所說的“幫助別人是一種快樂”吧!

小學生四年級作文 篇2

我有一個充滿幸福與快樂的家，我有一個充滿和睦與溫馨的家，我有一個充滿關愛與歡笑的家。

我的父母都是生意人，我認爲他們都很會教育孩子，無論在什麼情況下，他們都會給予我最真摯的愛。

記得一次數學考試，我竟得了歷史上最低的分數—— 89 分。要知道，我在班裏的數學成績一直是名列前茅的，這次居然考了八十幾分，怎麼向家人交待呀？放學後，我拖着沉重的腳步往家走，心裏像壓着一塊大石頭似的，頭腦裏總是不住地在想：這次媽媽會罵我嗎？會處罰我嗎 ? 我該不該跟媽媽說？怎麼說呢？總之心裏七上八下地，不知道怎麼辦纔好。

吃晚飯時，我突然想起剛在書上看到的一句話：做人要誠實。於是，我鼓起勇氣，把卷子遞給媽媽，手裏不由得滲出冷汗，汗珠也在頭頂上蔓延，頓時心裏像揣着小兔子一樣，“怦怦”地亂跳，不知道媽媽會怎麼看待這件事，我也不敢正眼看着媽媽，只能斜着偷看幾眼。媽媽看了一會兒，語重心長地對我說：“誰沒有失誤的時候，只要你吸取這次的教訓，看看錯在哪兒了，爭取下次考出好成績”。我望着媽媽鼓勵我的眼神，激動得語無倫次。下次我果然考出了好成績。

媽媽的鼓勵，使我不斷地進步，爸爸的支持，更令我信心十足，。爸爸特別喜歡給我買書。記得有一次，我們一塊兒去新華書店買書，我看到了《巴黎聖母院》和《項鍊》這兩本名著，便拿出來看，不一會兒就愛不釋手了，爸爸一見，毫不猶豫地就買下了。現在，爸爸已經給我買了許多書了，有《成語故事》、《百科全書》、《羊脂球》、《名利場》……有些人問他：“給小孩買那麼多書幹什麼，她看得懂嗎？”爸爸總是微笑着說：“她現在學的知識，光是課本還不夠，也要多讀課外書，我覺得她讀得很認真呀！”看着爸爸自豪的表情，我心裏十分開心。我知道，他在鼓勵我，我一定要好好讀這些書，好好學習，用成績來報答爸爸媽媽對我的精心培育！

爸爸媽媽愛我，我更愛爸爸媽媽，我爲我能生活在這個家庭裏而驕傲、自豪！我愛我家！

小學生四年級作文 篇3

暑假，我和爸爸媽媽來到了蒙古大草原。人們常說“夕陽無限好”，我想在祖國北疆潔淨的天空下，落日應該與河南老家有所不同吧。爲了看北疆的日落，我早早的和爸爸、媽媽來到額爾古納市西邊最高的小土坡上，等候看日落。

接近傍晚，熾熱的太陽移到了天空的西邊，並收起了它耀眼的光芒，在天空中變成了一個大火球。大火球把西邊天空的雲朵都染成了五顏六色的，非常漂亮。

大火球慢慢移動、下落，不一會兒，只留下了半個笑臉。它發出的光線越來越少，旁邊雲朵的顏色也越來越暗淡，沒有剛纔那麼好看了。身邊的樹和房頂像被罩上了一層黑色的薄紗，模模糊糊，朦朦朧朧的看不清楚。

大火球繼續慢慢下落，西邊地平線上只留下了一道金線。樹梢、房頂更加看不清楚，只看到它們的輪廓，像一隻只黑色的怪獸，靜靜的臥在夜幕下。

很快，落日完全消失了，黑暗完全籠罩了大地。

望着日落的地方，我想到了那句話：“夕陽無限好，只是近黃昏。”時間就像今天美麗的落日，消逝的飛快，以後我要好好珍惜時間，努力學習，度過一個美麗、充實的人生。

小學生四年級作文 篇4

我家住在都市花園，都市花園就是我的家。

小區裏的那家小店通常會開到晚上11點鐘，爲人們提供方便。有一次，我作業做得晚了，但不巧的是我的修正帶用完了，我急得像熱鍋上的螞蟻，於是我想到了小店，便拿了錢去碰個運氣。幸運的事，小店還開着，我如願以償，真感謝那個小店。

小區的那個花園種上了許多名花奇葩。一到春天，花兒們醒了，它們奼紫嫣紅，爭奇鬥豔。人們在花叢中行走，有了花的陪伴，便不寂寞了，那花的顏色印亮了人們的心窩。

小區裏的那條小溪清澈見底，潺潺流動。孩子在那裏嬉戲：扔石子，打水漂。大家玩得不亦樂乎。溪上的那座小橋默默地觀賞着這一切。如果把溪水比作一個婀娜多姿的美人，那大橋就如一個勇敢威武的將軍，真是“英雄配美人”吶。

小區裏的那些人們，每天都忙碌着。崗位上的保安一絲不苟地站着崗，小店的主人每天總是對顧客笑臉相迎，散步的老人臉上掛着和藹的表情，嬉戲的孩子是一張盡情歡樂的笑臉。

我愛都市花園，我愛我家。

小學生四年級作文 篇5

四季就像一串流動着的美麗的音符。它包括炎熱的夏、收穫的秋和銀裝素裹的冬，但我更愛生機勃勃、萬物復甦的春天。

小草被春風吹醒，悄悄地探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望着眼前的這個新世界；沉睡了一冬的樹木披上了綠色的紗布，枝頭上抽出嫩綠的幼芽；花姑娘們爭先恐後地展示着自己嬌美的姿容：紅的似霞、白的如雪、紫的似錦．．．．．．

春姑娘來到了田野，毫不吝嗇地把甘甜的雨水灑向大地。人們都說“春雨貴如油”，這句說得多好啊。看，麥苗妹妹、油菜姐姐正在大口大口地喝着雨水呢。

天空中掛滿了花花綠綠的風箏，有翱翔着的老鷹、漂亮的花蝴蝶、活潑機靈的小燕子．．．．．．牽放它們的不過是一些老人和小孩。

俗話說“一年之計在於春”。春天這個季節的人們要辛勤地勞動，只有春天的勞動，纔會有秋天的收穫。

啊！春天充滿了生機，充滿了希望。我愛你，美麗的春天！

小學生四年級作文 篇6

一天，今天的太陽都升得老高老高了，可小熊貝貝還在睡覺，它輕輕地打着呼嚕，嘴裏流着口水，好像還在做着美夢呢!這時，滿頭大汗的媽媽揹着滿滿的玉米回到家，她看見小熊貝貝還在睡覺，於是生氣地說：“貝貝，快起來幫媽媽幹活。”小熊貝貝慢慢地把頭伸出被窩，說“真煩，我不要幹活，我一點都不快樂，我要出去尋找快樂。”說完。它就跑了出去。

小熊貝貝先來到一片果園，它看見了一棵棵桃樹上結着一個個鮮嫩的桃子，看起來很好吃的樣子。貝貝饞得直流口水。小猴正在樹上採桃子，於是，貝貝對小猴說：“小猴哥哥，你可以給我摘一個桃子吃麼?”小猴說：“好啊。”於是小猴給貝貝摘了一個大仙桃。貝貝一邊吃一邊說：“小猴哥哥，你這裏有快樂麼?”小猴說：“有啊，採桃子就是我的快樂。”貝貝聽了，直納悶：“摘桃怎麼會快樂呢?”

接着，小熊貝貝又來到一棵松樹下，樹上結滿了松果，他看見一隻松鼠正在把松果一個一個地運到樹洞裏，於是，貝貝又問小松鼠：“小松鼠妹妹，你這裏有快樂麼?”小松鼠回答：“當然有啦，你瞧，採松果就是我的快樂呀!”貝貝聽了疑惑不解。

小熊貝貝又繼續往前走。走啊走啊，來到一個清澈見底的小池塘邊，看見一隻小貓正在釣魚，於是就問小貓：“小貓妹妹，你這裏有快樂麼?”小貓說：“當然有啊，釣魚就是我的快樂。”貝貝聽了，還是不太相信。它只能悶悶不樂地往回走。回到家，它失望地對媽媽說：“媽媽，我不會摘桃子，不會採松果也不會釣魚，我沒有找到快樂。”媽媽笑眯眯地對貝貝說：“你看摘桃子是勞動，採松果是勞動，釣魚也是勞動，勞動是最快樂的!你的快樂就是幫媽媽採玉米呀!”聽了媽媽的話，小熊貝貝恍然大悟。它高興地對媽媽說：“媽媽，我們一起去採玉米吧!”

小學生四年級作文 篇7

每年的農曆正月十五，是中國人民傳統的元宵節。每逢這一天，家家戶戶要掛彩燈、放焰火；大街上高掛千萬盞琳琅滿目的花燈。到了晚上，一家老小圍坐在一起，品嚐各種元宵的風味。

我們學校開展了包湯圓的活動。以前包過餃子，包過雲吞，但從來沒有包過湯圓，到了後來才知道，包湯圓是一件非常簡單的事情。

到最後一節課的時候，我們就要開始包湯圓了，我們把8張小桌子拼成一張大桌子，全班分成四大組，我和我的好朋友們是一大組。我們洗了手後，在鋪上薄薄的塑料袋，準備工作就做好了。

老師把麪粉拿來之後，我們就開始動手了，我們先把麪粉使勁地搓，過了大約5分鐘後，我們開始包湯圓了。把麪粉揉成圓狀後就完成一個了，一個，兩個，三個最後…… 我們越做越多。一節課過去了，我們也做完了，最後我給我的作品取了個名字，叫閤家團圓。

這是我許多第一次中的一次，雖不驚險，但卻是使我記憶深刻的一次活動。包湯圓真有趣。

小學生四年級作文 篇8

經過一段時間的仔細觀察，我發現，路邊的一些渺小的螞蟻，從巢裏出來，無論走了多遠的路，都能按原路返回到原地。上網一查資料，我才知道，那些螞蟻是靠記憶、數步數、聞氣味來找回來時的路的。

可人類就沒有這麼多的功能，在大街上，常看見些迷路的人，遲遲找不着目的.地，報紙上和電視上也登《尋人啓事》，讓一些好心人來尋找走失的老人、兒童、精神失常的人。還有的人到外地去旅遊，因人生地不熟，導致走錯路而迷失了方向 ，很着急……

於是，我想仿照螞蟻這種特異功能來發明一種最新的識路機，來幫助需要的人，而這識路機就是一塊小巧玲瓏的“電子手錶”，在它的裏面安裝了一塊微小的芯片，表面是個藍色液晶顯示屏，當你在某個地方迷失找不着路，你只要按下顯示按鈕，在屏幕上就會出現一個你需要的模擬路線圖，引導你正確的方向。

假如你覺得使用路線圖查起來有些麻煩，你還可改用“語音”這一項功能，你只要告訴它你所在哪一建築旁，告訴它你將去向哪裏，它就會告訴你該往哪一個方向去，並會溫馨提示你“路上注意安全，願你早點到達目的地”，你是否會感覺很貼心呢？

許多的外國友人會來中國旅遊，因爲漢語不精通，迷路是常有的事，怎麼辦？當然急需要像我所描繪的那個識路機了，識路機會是他們的“好朋友 ”，它會帶他們去欣賞我們祖國的美麗風景，帶他們去參觀祖國的名勝古蹟……爲他們解除了旅遊中的煩惱，給他們一次舒心快樂的度假！

看到這裏，朋友你覺得我未來發明的“電子錶”識路機還可以吧，請給些意見吧！

小學生四年級作文 篇9

我的同學梅思卉，她長着一頭烏黑明亮的頭髮，有一雙像寶石一般的大眼睛，她的柳葉眉細而長，她的臉上常常都浮現出淡淡的微笑，只要她一笑，兩個深深的小酒窩就會露出來。

她活潑開朗，可我很文靜，這一點我應該向她學習，她喜歡作文常常被老師表揚。我對數學感興趣，解應用題是我的拿手好戲。我們互相學習取長補短。我們是好夥伴，她的特點是愛跳繩，每當別人跳繩時，她都會被吸引過去。

一天下午，我們正在上興趣課，窗外的一棵松樹上停着一隻小鳥在嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“快學習、快學習，寸金難買寸光陰”。平時，我最愛解應用題，今天卻難住了我，我埋頭苦思總是解不出來。這時被梅思卉看見，只見她眼睛骨碌一轉，嘴裏唸唸有詞，一聲“有了”，然後她幫我找出一個關鍵字，我一下子就明白了。

她不僅語文好而且數學也很棒，她對待每一件事都一絲不苟，我應該向這樣的同學學習。

小學生四年級作文 篇10

在一個茂密的森林裏，陽光明媚，白花盛開，美麗極了！一隻蝸牛小藍和夥伴小天慢慢地從遙遠爬來，小藍說：“休息一下吧！”小天說：“好吧。”小天和小藍停了下來。小藍望了一望身邊的小草，心裏喜滋滋的。河水緩緩地流着，小魚們一個接着一個地遊着，像做操似的。一隻小黃魚像熱鍋上的螞蟻，東遊遊西找找，不一會兒就不見了。一條大大的金光閃閃的大金魚東張西望。小天和小藍呆呆地望則後眼前的一切。一隻小蜻蜓飛了過來停在小藍的殼上，小藍一吹，小蜻蜓就無影無蹤了。小藍說：“我們來跳舞吧！”“好呀！”小天說。

小鳥們飛來給它們做伴奏。小天跳得翩翩起舞，小藍跳得舞姿動人。跳到結束了，路邊嫩綠的小草搖來搖去，小藍眼望着天空黑乎乎的月亮像一盞燈，高高地掛在天上，小天打了個“阿嚏”合上了眼睛，小天和小藍做了個香香的夢。