【精華】四年級愛心作文合集8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的四年級愛心作文8篇，歡迎大家分享。

四年級愛心作文 篇1

現在有好多節日，比如感恩節，聖誕節，元旦節等等，於是，我想我要是多一個“愛心”節該多好。

愛心，多麼美好的詞啊！可什麼是真正的愛心？我卻一直沒有弄清。直到發生那件事，我才明白愛心的真正含義。

那是一個星期天，我和爸爸去奶奶家玩。臨走時，奶奶送我兩隻非常可愛的小鳥，它們穿着一身鮮豔的衣裳，紅紅的小嘴，兩隻眼睛骨碌骨碌非常有神。我高興得抓着鳥籠怎麼也捨不得放下。回家後，我精心照顧這兩個小傢伙，時間久，它們也把我當成它們的好朋友，每天只要聽到我的腳步聲就在鳥籠裏跳個不停，唧唧喳喳地就像迎接我歸來。就這樣兩三個月過去，有一天放學回家，我發現這兩隻小鳥有些無精打采的，偶爾還會煩躁不安。我想這幾天我可沒少給它們餵食、喂水呀，是不是生病啦？這可怎麼辦？爸爸見我着急，走過來對我說：“它們肯定是想家，你要給它們自由生活的環境才行。”

第二天，我和爸爸來到郊外的小樹林中，我依依不捨的打開籠門，輕聲對它們說：“飛吧，飛吧，飛向你們的家，飛向你們自由天堂吧！”，小鳥們似乎猶豫一下，但還是迅速跳出籠門，展翅飛向高空。我非常擔心，萬一它們被打鳥的壞人抓住可怎麼好？爸爸猜出我的心思，微笑着對我說：“不要難過，它們會很好的，它們會學會生存的，你的愛心，就是它們最大的快樂。”

愛心能給與人很大的快樂，很大的希望，我想我們應該要有一個愛心節，這樣可以鼓勵大家要有愛心，世界纔會變得更美好。

四年級愛心作文 篇2

在一個陽光燦爛，秋高氣爽的星期天，我和好朋友們參加了一次難忘的愛心義賣活動。

義賣當天中午，我和爸爸媽媽迫不及待地趕到莫干山路上的義賣現場，發現好朋友們都已經守在自己的地攤前。於是我也不假思索地跟着她們鋪開毯子，擺上我最心愛的掛件。可是，過了很長時間，我的攤前冷冷清清、門可羅雀。於是我扯起嗓子，大聲吆喝：“愛心義賣，愛心義賣，10元1件，走過路過，不要錯過！”儘管我的嗓子都喊嘶啞了，但小攤前還是無人問津。我只好垂頭喪氣地向媽媽訴苦求助。媽媽觀察了以後，幫我分析了原因，這時我才恍然大悟：原來剛纔攤位選址有問題————人流量太少。於是我和小朋友商量了一番，把攤位換到了人流如織的`入口，重新開始吆喝叫賣。果然，攤前詢問的人漸漸多了起來，我也開始向顧客們耐心介紹我的掛件。不到一個小時，掛件賣掉了一大半。等到收攤的時候，我把義賣獲得所有錢清點了後，全部交給了公益組織，把這份愛心獻給了我國西部的小朋友們，讓他們也能和我們一樣快樂成長。

這真是一次有意義的活動啊！

四年級愛心作文 篇3

20xx年5月18日是我的生日，媽媽拿錢給我買喜歡的禮物。我決定要買悠悠球、賽車，還有可愛的小金魚……剩下的錢藏在衣櫃裏。

我手裏捏着錢，對媽媽說：“媽媽，我要和小朋友一起出去玩，可以嗎？”歡媽媽爽快地答應了。於是，我連蹦帶跳地跑到樓下。其實我是想去買我喜歡的禮物。

買完玩具，我拿着剩下的錢，大搖大擺地走在回家的路上。我突然看見小店門口，有幾位阿姨拿着一個大箱子。原來她們是在爲幫助災區人民而進行募捐。這時，我的眼前又浮現出了電視上的畫面：汶川大地震。一幢幢高樓大廈變成了殘垣斷壁，許多小朋友被埋在了廢墟下……

我心裏的惡魔和天使都出來了。惡魔說：“你真傻，這錢不如買玩具。”天使說：“你要是捐了這些錢，就等於捐了一份愛心。”於是，我毫不猶豫地捐了剩下的錢。

回到家，媽媽想看我買的玩具。我把過程告訴了媽媽，並把捐款收據交到了媽媽手中。媽媽微笑地誇我做對了。

今天，我收穫了愛心！

四年級愛心作文 篇4

我好想有一支愛心魔棒，這樣我就可以幫助別人。

一天，我去公園玩的路上，看見一隻兇猛的小狗在咬我的同學。我想：這可不行，她受傷了，就要去醫院治療，就等於說她要退一步了。想到這兒，我揮動愛心魔棒，向小狗和我的同學各點了一下。突然，小狗不咬了，而且同學的傷口好了，我高興極了。

到了公園，我看到幾個小孩在草坪上跑來跑去，把小草都踩疼了。我對他們說：“你們都把小草踩疼了，這樣做是不對的。”我本以爲他們會聽話，可是他們卻說：“關你什麼事，我們愛怎麼樣就怎麼樣。”我說：“你們快點下來。”他們還是那樣，於是我就舉起魔棒，說：“快讓他們醒悟把！”之後，他們對我說：“對不起。”我說：“沒關係。”再見。

該回家吃飯了，我在回家的路上，看到小河裏的小魚在喊：“救命呀！救命呀！”我趕緊拿出愛心魔棒，向小雨和小河，點了記下，說：“讓這裏變得美麗把！讓小魚生活在一個美麗的世界把！”一眨眼，河水變得清澈，小魚高興地對我說：“謝謝你！”“不客氣，再見。”“再見。”……

之後，我幫助了老奶奶、老爺爺、叔叔阿姨、弟弟妹妹、陌生人等等。

我幫助了很多人，心裏感到暖暖的，比吃了蜜還甜。你們想幫助他人，做一些好事，讓別人誇獎你嗎？如果你想，就一起做一個保護環境、團結友愛、互幫互助的好孩子把！

四年級愛心作文 篇5

這個星期我們學校舉辦了公益活動，校長老師們也一起捐款了，我們每個人至少捐一元錢，我從自己的零花錢裏面拿了5元，帶到學校裏去捐。

公益活動安排在了晨間活動，在這之前我們得先在教室裏上半節語文課，在語文課裏，我們一直在讀課文，從第一單元讀到了第三單元，終於第3個鈴聲響了，我們班的同學在教室歡樂地跳了起來，因爲每一次晨間活動的第3個鈴聲響起來，我們就知道要出去操場跑步了，或者幹別的事，比如:“看科技節開幕式等很多活動。”然後我們就去操場排隊了，我們體育課的四列橫隊，我一到操場上就看到了五六個大姐姐，大哥哥站在操場的第一排，手上拿着捐款箱，捐款箱有長的，有方的，有扁的，有胖的等很多形狀，哦，今天是愛心捐款呀！然後一個班接着一個班捐了過去，1元2元5元10元等......，我也把手中的5元錢放進了箱子裏，雖然錢不多，但也能顯示出同學們的每一份愛心。

我想這一次的捐款活動，應該是捐給山區孩子們的吧！讓他們也能吃飽穿暖也能讀上書。其實在有人困難時，你伸出你的愛心之手別人就有了幫助。當你面臨困難時別人也會伸出愛心之手幫助你的。只要人人獻出一點愛，人間纔會有真情。

四年級愛心作文 篇6

咦？這有一座橋！

它會發光、會發聲，哈哈，這座橋就是我！

我變成了一座橋！

這可不一般，我來給你說說這座橋吧。

這座橋啊，在晚上會亮起五彩繽紛的燈，幫助那些眼睛不好的人。別看我會亮燈，可不浪費電，只需要把人們扔的垃圾清理乾淨就充滿電了。並且橋上沒有臺階，行走起來非常安全，還爲一些坐輪椅、騎車子的人帶來更多方便呢！

我啊，不光會這些，還能發出聲音，幫助盲人判斷行走的方向呢！

這樣也就不會掉進河裏了。

有一次，一位眼睛有病的人要過這條河，它一下子就看見了我，因爲我全身五光十色的，很引人注目。我發出的聲音，帶他來到了我的身上，並且指引着他穩穩當當地過了河，看我是不是很棒啊！

我變成的橋是不是很好啊，既美觀大方、節能環保，又能助人爲樂。請伸出我們的雙手，用自己的愛心去幫助那些需要幫助的人吧！

四年級愛心作文 篇7

每當看到有小朋友生病，那哭聲，那無助的樣子每每讓我傷心不己。

記得，有一天，我和爸爸在看電視劇，電視上講着一個農村裏長大的小朋友，他們家裏很窮，禍不單行，他還得了一種很重的病，因爲農村不能治療這種病，所以就來到了大城市裏面來看病，他們到了一醫院，手術費很貴，他們交不起，那無聲的哭泣，無助的眼神，讓人心碎，醫院裏的醫生就把這件事發布出去，很多人知道了都去爲他捐錢，越來越多的人去捐錢了，最後那個小朋友得救了。

通過這件事情，我想設立一個“愛心節”，宣傳呼籲大家奉獻自己的愛心，去幫助每一個需要幫助的人，幫助他們渡過難關，讓愛心灑滿大地。

我們可以設立基金會，採取各種方式去幫助那些生病無錢醫治的兒童，讓大家明白只要人人都獻出一份愛，那世界將會變得更加美好！

四年級愛心作文 篇8

“暑假到嘍，暑假到嘍，暑假到嘍！”重要的事情說三遍。暑假到了，也就意味着我這個小小志願者又要開始忙碌了。

“老媽，我們這回去哪裏呀？”我好奇地問，“是什麼志願服務呢？”“今天我們要去大木橋社區，跟着牛通社敲門行動，探訪獨居老人。”

當我們來到大木橋社區，我才知道在這個社區有600多個獨居老人。讓我映像最深的就是李奶奶了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我們按響了李奶奶家的門鈴。走進李奶奶家門，奶奶就笑容滿面，猶如春天開的映山紅一般燦爛。“坐！坐！這裏坐！”李奶奶不停地招呼，熱情地端凳子。我連忙上前幫忙拿凳子，且不好意思地說：“您坐，您坐，李奶奶！”李奶奶這麼大年紀，對我們這些小孩子卻那麼好客，真有精神。看着眼前慈祥的李奶奶，我不由自主地問道：“李奶奶，你以前是做什麼工作的呀？”“李奶奶以前幹過的工作可多啦。”李奶奶自信地說，“奶奶在工廠裏工作過，食堂裏工作過，李奶奶還畫畫、唱戲、演京劇……我還刷過油漆呢！”聽到這裏我有點驚呆了，心想：“李奶奶怎麼這麼厲害。”原先是什麼情況呀，我又好奇地問：“李奶奶，你每天自己燒飯燒菜吃嗎？”“李奶奶自己買菜自己燒。在你們來之前，我已經把冬瓜湯燒好了。”李奶奶笑着說。太強大了，李奶奶居然都是自己燒飯燒菜吃。

李奶奶70多歲，看上去特別精神，也很開朗。離開前，我還真誠地獻上了自己準備的節目，爲李奶奶朗誦了氣勢軒昂的《滿江紅》，祝李奶奶身體健康。我們也應該像李奶奶這樣用樂觀的態度面對生活，我們更應該關心像李奶奶這樣的獨居老人。敲門行動，讓我明白了長輩們的生活艱辛，也讓我學到了他們身上的吃苦精神。

明年暑假，我還要跟着牛通社敲門行動，把愛心傳遞！