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有關四年級童話作文合集9篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的四年級童話作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關四年級童話作文合集9篇

四年級童話作文 篇1

在一片森林裏住着好多小動物,有獅子大王,大象先生、兔子咪咪和狗哥哥、貓女士等等。 在一年的春天,狗哥哥正在做運動,突然它從橫杆上摔了下來,大家趕緊把它送到了醫院,經過醫生的檢查是肘部摔的骨裂了,醫生說要回家休息,不能再做劇烈的運動了,否則會留下後遺症以後就再也不能運動了。狗哥哥聽了非常的傷心。回到家裏他在牀上哭了一夜,第二天早上眼睛都哭腫了,而且還不吃不喝,這可把狗大媽愁壞了。

森林裏的好多小動物都知道了,小兔子咪咪也聽說了這件事,她也非常着急。於是她想了一個辦法,在一天上午她燉了一鍋美味的大骨頭給狗哥哥端了過去,可是狗哥哥一點也不想吃,小兔子咪咪就對狗哥哥說:“你不是骨頭摔得骨裂嗎?我給你做的骨頭最能治骨裂了,你喝了就會慢慢回覆的。”是嗎“狗哥哥還不相信,這時狗大媽也說:”對啊!骨頭可以補鈣。你快喝吧。“狗哥哥聽到這裏就把骨頭吃了。小兔子咪咪走的時候還送給狗哥哥好多關於運動鍛鍊的書,比告訴他說等你的傷好了就按照書上的鍛鍊這樣會有進步而且會減少受傷的機率。

狗哥哥聽了非常感謝小兔子咪咪並說:”我一定會盡快好起來的。“ 小兔子咪咪樂於助人的優良品質,值得我們大家每個人都去學習。

四年級童話作文 篇2

一年一度的小學生耍棒比賽就要開始了!動物王國的兩間小學——森林小學和森林大學附屬小學正在緊鑼密鼓地挑選最優秀的耍棒選手去參加最後的總決賽。

記者走進了森林小學的選拔賽場。一個月前,這裏熱鬧非凡,到處是耍棒比賽的海報和廣播聲音。今天,從各年級中選出的精英正在選拔賽場上摩拳擦掌,使出渾身解數展示自己最好的技能。經過一番激烈的較量,最終,四年級的跳跳猴憑藉良好的心理素質、健壯的身體和嫺熟的耍棒技藝勝出,成爲森林小學的耍棒冠軍。

記者又去了森林大學附屬小學的選拔賽場。一進校門,記者便覺得不對勁,跟森林小學的熱鬧非凡不同,這裏居然靜悄悄的!進去一看,覺得更奇怪了,選拔賽時,發令員剛一發令,校長便叫停了,這是爲什麼呢?仔細一打聽,原來參賽選手竟然都是跟學校的教職工有關係的。校長更是直接說他早已考察過選手的實力了,就讓小灰兔去吧,小灰兔最優秀。記者起了疑心,馬上跑去採訪小灰兔。小灰兔笑嘻嘻地告訴記者,他爸爸的哥哥的夫人的朋友是校長,而他自己也學過幾天耍棒,所以這次參加決賽的殊榮最終花落他家。

原來如此!

一番翹首以待之後,決賽的槍聲終於響起!首先上場的是小灰兔。小灰兔畢竟學過耍棒,所以還是有點花架子。但他的機會來得太容易,因此沒有刻苦訓練,所以動作不熟練,導致這次亮相失誤很多。你看,他右手剛用力把棒高舉,左手就去扯扯耳朵,叫道:“哎呀,錯了!”他剛向前傾,又急忙立起來:“哎喲,還沒到這個動作呢!”引來一陣陣鬨笑聲,這使得小灰兔越來越緊張,越來越急躁,結果失誤連連,只得草草收場。

跳跳猴上場了。只見他忽前忽後,忽左忽右,把手中的棒子耍得呼呼響,後來乾脆雙手撐地,用腳耍起棒子來,有時動作快得令人目不暇接,賽場上的喝彩聲此起彼伏。

兩位選手比賽完了,記者馬上去採訪現場觀衆,觀衆們都說跳跳猴耍得好。大家都期待市長來公佈結果。

最緊張的時刻開始了!場下安靜極了,只聽見市長用洪亮的聲音喊道:“小灰兔獲勝!”除了小灰兔的親友團高興地鼓起掌來,其他的觀衆面面相覷,不一會兒就開始竊竊私語。

待觀衆退場後,記者又去採訪小灰兔,問他認識市長嗎?小灰兔高興地說,校長的老鄉的同學的妹妹在市長手下做事,賽前他家請市長吃了一頓飯,還送給市長一個大大的紅包呢。

哦,原來如此!

跳跳猴很納悶:爲什麼觀衆都給我掌聲,但得冠軍的`卻是小灰兔呢?

原來如此!

四年級童話作文 篇3

小朋友,你一看到這個題目,準會說,哎,垃圾桶怎麼還會說話呀,騙人!我沒有騙你們,下面我就給你講講它們是怎麼對話的。

一天下午,一隻綠色的垃圾桶對它的老夥伴白顏色的垃圾桶說:“現在生活好了,人家都不知道節約了,浪費的東西可真多。就拿我們來說吧,以前吃的是什麼?是一些菜葉、餿飯、魚骨頭……現在可不比從前了,每天我吃的淨是好東西,把我的肚皮都快撐破了,什麼法式麪包呀、大紅蘋果呀、薰魚呀,我全吃過。”“嘿,這算什麼!”白顏色的垃圾桶搶着說:“你再看看我的肚皮裏,火腿腸、風乾腸、大鴨梨,就連市場上很難買到的廣東香腸我這裏也有。有一次,一個人把一瓶白酒扔到我的肚皮裏,害得我喝了一大瓶,醉倒了。”這時,走過兩個小男孩兒來,他們倆把手中的皮蛋、麪包全扔在了垃圾桶裏。其中一個長得又白又胖的小男孩兒說:“我媽真是的,每天都要我吃一個麪包加香腸,喝一杯牛奶,我都膩了,所以我想出了一個絕招兒,這個絕招兒我使用了好幾回,沒有一次讓媽媽發現。我把這個絕招兒告訴你,你可別告訴別人呀!”那個小男孩兒把嘴放在另一個男孩兒的耳朵上,悄悄地說:“我每天在家喝完牛奶,跟媽媽說快遲到了,拿起麪包就走,出了家門,就把麪包扔在垃圾桶裏。”“我每天趁媽媽沒注意,把牛奶倒在水池裏,用水衝乾淨了。”那個小男孩兒也這麼說。兩個小男孩兒說完,笑着走了。

四年級童話作文 篇4

在一個美麗的王國裏,住着一位魔法師,王國裏的小孩子都非常喜歡他。因爲他總會變出一些糖果來逗孩子開心。除了變出花花綠綠的糖果外,他還可以變出孩子們喜歡的玩意兒,一隻小鳥、一隻小兔或是彩色的氣球,還有很多的白天鵝,魔法師憑着他的這些絕技,贏得了大家的的喜歡。

王國裏住着一位貪心的國王,他聽說魔法師有這樣的本領,想:“我的宮殿住了這麼久,早就舊了,就讓魔法師給我變一座富麗堂皇的宮殿吧!”想到馬上要住進新的宮殿,國王激動的簡直要發瘋。還沒吃完早餐,國王便派人來找到魔法師,要他變出一座富麗堂皇的宮殿,時間就在下午五點。這下魔法師可苦惱了,因爲他只會變出一些哄小孩子的把戲,怎能變出那麼大的宮殿呢?魔法師皺着眉頭,他苦惱極了。忽然,一個好主意蹦進了魔法師的大腦:用隱形藥水逃跑,到時候,只要將藥水地在自己身上,就會立刻不見的。想到這裏,魔法師緊鎖的眉頭舒展開了。

五點不到,國王便等不及了,高興的要看魔法師的表演,魔法師趁國王和衛兵不注意,把藥水灑在自己身上,立刻就不見了。國王氣急敗壞,大聲吼道:“魔法師呢?他在哪?士兵,快去把他抓回來!”可魔法師卻早已無影無蹤了。國王氣得臉都青了,他的願望破滅了。

評語:你的文章很有創意,讀後讓人久久回味。構思巧妙,情節也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,非常連貫,又非常生動,心理和神態的描寫,使文章增色不少。合理想象,文面十分優美。讀了你的文章,彷彿眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風,用純淨的語言表達出豐富的內涵。

四年級童話作文 篇5

童話中的主人公們天真爛漫,故事或悽慘動人,或快樂美滿。

童話不是隻有小孩子才能看的故事。因爲——

童話是每個人內心深處最美麗的故事。

——題記

童話·第一章·竹林

有這樣一片竹林。它像雲一樣,飄忽不定;像海市蜃樓一樣,若隱若現;像……

這竹林每天在的位置不同,今天在南方,而明天在北方,後天又到東方去了。

竹林中沒有四季之分,只有一望無際的綠色——春天。雖然它是竹林,但也生長着許多的其他植物。在永遠的春天裏,不同季節的植物都有可能隨時開放。桃花,菊花,臘梅在一起開放着。

竹林始終被一股神祕感包裹着,顯得純潔,神聖且不可侵犯。

所以,沒有人真正目睹過這片充滿神祕的竹林。更別說是生活在這片奇異的竹林裏了。

四年級童話作文 篇6

在動物小學裏,小雞和小猴是好朋友。小猴喜歡畫畫,小雞喜歡寫字。

一天,獅子老師要求大家倆人完成一份手抄報。小雞聽了,馬上對小猴說:“你畫畫畫得好,我寫字寫得好,我們倆人一起完成手抄報吧!”但小猴說:“獅子老師要我們倆人完成一份,真是小看了我的實力,我一個人完成就行了,你找其他人吧。”小雞隻好去找別人了。

到了第二天,獅子老師把手抄報收了上去。因爲是第一次做手抄報,獅子老師相對要求低,能完成就好了。所以小猴的手抄報被獅子老師表揚了。小猴得意洋洋地找到了小雞,對它說:“你看,就算我自己一個人完成,也拿到了好成績!”

幾個月後,獅子老師又給大家佈置了兩人完成一份手抄報。小雞又去找小猴,想要讓小猴和自己一起完成手抄報。小猴還是要自己完成手抄報,小雞隻好又去找別人一起完成手抄報。第二天,獅子老師又把手抄報收了上去,因爲獅子老師的要求提高了,而小猴的手抄報沒有什麼進步,而且字寫得不好,所以小猴的手抄報被批評了。小猴真恨自己當時沒跟小雞一起完成手抄報,它這時才明白,沒有十全十美的人,要團結起來,發揮大家的長處,才能做好事情。

四年級童話作文 篇7

自從上一次小刺蝟救了大家,但是小狐狸還是不服氣,仍然不願意和小刺蝟做朋友,小刺蝟很傷心。

有一天,小狐狸和很多小動物在森林裏玩彈弓,比賽看誰射得遠,爲了這次比賽,它們還做了一個巨型彈弓。可是小狐狸不同意小刺蝟參加比賽,於是小刺蝟只能偷偷地躲在不遠處看其它小動物比賽。正在比賽時,忽然衝出一隻野狼,張着血盆大口,兇猛地向小動物撲了過來。小動物們嚇着四處逃跑,誰也不知該怎麼辦啦!小刺蝟看見了,立刻跑到巨型彈弓前,對小狐狸大喊:“小狐狸,快點過來,把我發射出去!”小狐狸見狀,也顧不了太多,衝到巨型彈弓後,將小刺蝟向野狼發射出去。小刺蝟縮成一個刺球,飛向野狼的眼睛。只聽到“嗷”的一聲慘叫,野狼眼睛流血了,疼得四處亂跳,已經顧不上抓小動物,倉皇逃回狼窩了。小動物們得救了,高興得歡呼起來。小狐狸看見受傷的小刺蝟,紅着臉低下頭走向小刺蝟,說:“小刺蝟,對不起,以後我們做好朋友吧!”

最後,小狐狸有小刺蝟成了真正的好朋友。如果現在你到森林裏去看,它們倆還在一起玩呢!

四年級童話作文 篇8

從前有一頭獅子在森林裏生活了很久,覺得日子太平淡.有一天它聽說大海里有寶貝,就準備了乾糧去大海.它走啊走啊,翻過了幾座山,遊過了幾條大河,還是沒有到,它的耳邊出現了一個魔鬼和一個天使,天使說:''你一定要堅持到大海去看一看,魔鬼卻說:"你還是回去做你的森林之王吧''.獅子聽了天使的話.堅持走到了大海.

獅子在大海里遇到了海龜,向它打問海里的寶貝在哪,海龜說無可奉告,便慢慢遊走了.獅子又向前游去了,遊了好久好久它來到了珊瑚叢中,珊瑚好美呀!有的像鹿角,有的像綻開的花朵,有的像樹叢.獅子游的太遠了,它太累了,身子直向下沉,獅子慌忙求救,被鯨魚聽見了,鯨魚深深吸了一口水,對準獅子噴了出去,獅子得救了.

四年級童話作文 篇9

在一個遙遠的地方,有一口井,井底有一個通道,只要誰能走過這個通道,就可以拿到那裏的藍寶石。聽說那藍寶石像鑽石一樣,閃閃發光。可是在通道里有許多機關,沒有人能過得去,所以藍寶石就漸漸地被人們給遺忘了。

一座山的後邊,有一座古老的城堡。裏面住着貝爾奇一家。貝爾奇的哥哥很懶,可再懶也要讓他和貝爾奇去打獵。

一天,哥哥和貝爾奇又出去打獵。哥哥在山上東張西望,終於驚喜地發現在不遠處的森林裏有一隻梅花鹿。他讓貝爾奇抱住一塊大石頭,不要吵。貝爾奇應了一聲:“知道了,我不會吵的。”哥哥拿起了箭,瞄準了鹿,可沒想到貝爾奇跌倒了,雙手正好推到了哥哥的後背,讓哥哥的箭射到了老遠。那隻梅花鹿見了,嚇得逃走了。哥哥大大罵道:“你,你什麼意思,幹嘛推我!”貝爾奇一下子跑進森林,邊跑邊說:“我幫你找回箭,行嗎?”“行啊,可是森林裏有許多野狼,你怕嗎?”貝爾奇停下腳步說:“我哪怕呀,難道野狼比我還聰明?”說完,貝爾奇就繼續向森林深處跑去。哥哥呢卻轉身回家了。

而此時貝爾奇並不知道自己身後有一隻兇狠的野狼正跟着自己。貝爾奇走呀走,看見一棵大樹上叉着一支箭,貝爾奇知道是剛纔哥哥射出的那隻箭,於是他小心翼翼地爬上樹。樹下的野狼見了,張開血盆大口正等着貝爾奇掉到它嘴裏呢。可事情卻很出人意料,貝爾奇竟掉在了一個小屋上。

“啪啪!”貝爾奇掉進了屋子裏,也正好坐在椅子上。這時候,他看見一位老爺爺正在吃飯。老爺爺笑着對貝爾奇說:“我叫梅林,是一個魔法師。”說着,老爺爺從一個小木房子裏拿出一隻貓頭鷹說:“它叫胖米,是一隻受過教育的貓頭鷹,它會說話。”

“真的嗎?你能不能讓它說幾句給我聽聽?”貝爾奇瞪圓了眼睛問道。

“哦,當然可以,不過呢,它很驕傲,是不會隨便講給別人聽的。”魔法師梅林剛說完,貝爾奇的肚子就叫了起來。“孩子,你可能餓了吧。來,吃點東西。”梅林把一碗稀飯放在貝爾奇面前,又說道:“要是這碗飯加點糖會更加好吃的!”說着,喊了一聲“糖罐子!只見一個可愛的糖罐子拿着一個小勺子一蹦一跳地來到梅林面前。梅林連忙說道:“哎呀,你這個糖罐子,怎麼那麼不懂事,客人請先呀!”糖罐子聽了,又一蹦一跳地來到貝爾奇面前。梅林再次說道:“如果覺得夠了就喊停,知道嗎?”糖罐子才放了兩勺,貝爾奇就喊停了。糖罐子嘟着嘴巴,一下子跳到梅林的碗麪前,一勺一勺地把糖放入碗中。梅林在找他的魔法書,根本不理會糖罐子,弄得糖罐子把拿出來的糖都堆成了小山。梅林找到魔法書後看見糖罐子還再不停地往碗里加糖,就大聲說;“停!糖罐子,以後就要兩勺就可以了!”說完,把大部分的糖吹掉,就大吃起來。吃飽後,貝爾奇擦擦嘴巴說:“已經很晚了,我要回家了。”梅林一把抓住貝爾奇,說:“你把我們家的房頂弄壞了,下雨時會漏水的。要不,我們到你家去住幾天吧。”

“可以呀,那我們現在就出發吧!”

“等一下,我要收拾好東西才能走。”說完梅木林念起了咒語,此時,屋裏所有的書呀、碗呀、糖罐子呀……都排着整齊的隊伍向梅林的手提包走去。可是愛惹事的糖罐子卻拿着它的小勺子跟它後面的書和它前面的碗打了起來。梅林看見了,走過去指着糖罐子生氣地說:“糖罐子,再淘氣就不讓你去了!”糖罐子聽了,才罷休。貝爾奇看了看手提包,擔憂地問:“那麼多東西,手提包能裝得下嗎?”

“當然裝得下啦!這些物品只要進入包裏就要變得跟花生一樣小,只要拿出來就會變成原來的樣子。”

“好了!好了!走吧!”

到了城堡,貝爾奇打開大門,走進去對他爸爸說:“嘿!爸爸!我回來了!今天我帶來了一位客人,因爲我把他家的屋頂給弄了個大洞,所以他要來這裏住幾天,您不會介意吧。”說完,把梅林拉了過來,便去打掃衛生了。

梅林見到貝爾奇爸爸時很有禮貌,他一個字一個字地說;“你好!我叫梅林。”貝爾奇的爸爸也說;“你好!我叫貝羅森。對了,你不是說要在這住幾天嗎,那座塔是這兒最好的房間了。”梅林聽了就向樓塔走去。其實,貝羅森是騙他的,那座塔是這兒最爛的房間。

晚上,下起了大雨。梅林卻在屋裏手忙腳亂地收拾東西。爲什麼呢,因爲雨漏進塔樓裏了。梅林一邊收拾一邊生氣地說:“他分明是不歡迎我們嘛。胖米,給我去看看他的情況!”胖米一聽,不情願地說;“人家不情願就不要讓人家去做嘛,討厭!”說完就飛走了。胖米停在尖角齡羊的角上,向開着窗的屋裏望去。“明天你跟我去練習騎馬,練好了我們就去尋找那口有藍寶石的井,這樣我們家就可以富裕起來了!”只見貝羅森躺在躺椅上懶洋洋地說,好像自己真的富裕起來了似的。哥哥自以爲是地說:“放心吧爸爸,我會辦到的。”話音剛落,一藍新鮮的草莓就被他吃光了。

胖聽完了他們的對話,就飛回去告訴了梅林。

第二天,貝爾奇剛起牀就去找梅林玩了。他拉着梅林的手一邊走一邊說:“等哥哥練好騎馬以後他們就可以去找藍寶石了,我也想去,可爸爸不同意。”梅林笑呵呵地說:“不要緊,我的七彩雲可以帶我們去任何地方,不過,得等到太陽光強烈的時候它纔會變成彩色的,不然它就飛不了了。趁現在還早,我們去玩一下吧。”“好哇!好哇!我們到那片草地上玩吧,那可是個好地方。”說完,貝爾奇便拉着梅林向草地上跑去。

貝爾奇玩了,他坐在草地上看着平靜地湖水,好動的他又突發奇想開了,他對梅林說;“我想知道魚是怎麼生活的,請你把我變成一條魚吧,我要下水去玩玩。”“好的好的!”於是,梅林就把貝爾奇變成了一條紅色的小魚,還長着三根短短的頭髮,可愛極了!

還沒來得及下水的貝爾奇在岸上又蹦又跳,梅林一邊抓一邊說;“哎呀!不要動呀!”“吱溜”一聲,他終於潛入了水低。梅林在岸上喊:“孩子,你等一下,我馬上就來。”隨着話音一落,一條藍色的魚從上面遊了下來,還戴着一副眼睛,它就是梅林。梅林遊向貝爾奇問道:“怎樣,在水裏好玩嗎?”“當然好玩了,水裏有美麗的水草森林,有漂亮的小魚……”話沒說完,就在這個時候一條巨大的尖鼻魚張着大嘴朝他們衝了過來。貝爾奇和梅林都慌了。梅林東逃西竄,一不小心被水貝殼關在了裏面。貝爾奇對着水貝殼大聲叫道:“喂!喂!開門呀,我也要進去。”梅林在水貝殼裏說:“對不孩子,水貝殼開不了了,你自己想辦法吧。”貝爾奇東竄西竄,眼看就要撞到水底的石頭了,他連忙往左邊一閃,而尖鼻魚卻閃電般地往前一衝,結果被石頭縫卡住了鼻子。尖鼻魚用力一拔,又繼續追趕貝爾奇。追着追着,魯莽的尖鼻魚的鼻子又狠狠地插入了岸壁中,這回要拔出來要費些時間了,趁這個時候,貝爾奇打開水貝殼,對梅林說:“快把我弄回岸上吧,否則我的小命就難保了!”梅林馬上游出水貝殼,和貝爾奇一起飛快地向岸邊游去。到了岸上,梅林把自己變回來之後發現胖米正準備吃掉變成魚的貝爾奇呢。梅林趕緊把他給變了回來。胖米被這突然的變化嚇了一跳,他對着梅林生氣地說:“喂!怎麼把他給變成魚了,你們到底在搞什麼呀?”“嘿!”這時貝羅森在遠處叫道:“吃飯了!”

來到家裏,貝爾奇早就饞得直流口水了。他們家的午餐好豐富呀:有烤麪包、烤香腸、大火腿……吃完午餐後,梅林對貝爾奇說:“中午太陽強烈,我們可以使用七彩雲了!”貝爾奇一聽,高興得又蹦又跳。梅林和貝爾奇躲在草叢中開始使用七彩雲。只見梅林從手提包裏取出一個白色的小云,摸上去軟綿綿的,像棉花糖一樣。小白雲經過陽光的爆曬,便長成了一朵巨大的雲。雲發着七彩的光,比原來白色的樣子更好看,貝爾奇都看呆了,一動不動的,像座雕像。梅林跳上了七彩雲,見貝爾奇呆若木雞就把他拉了上來,也把胖米抓了起來,放入雲上的小松樹屋了裏去。七彩雲起飛了!

在七彩雲上,貝爾好奇地東跑西跑,而梅林則嘮嘮叨叨,說了將近一個小時也沒有停下來的意思。忽然,七彩雲停在了一口古老的井上邊。貝爾奇剛好口渴,發現有一口井後便不管三七二十一,向這口井衝去。由於渴得厲害,衝過頭而沒有收住腳,貝爾奇就掉進了井裏。

貝爾奇喝了好多水,也滑進了井裏的另一個通道。他摸了摸自己摔疼的腦袋,站了起來。貝爾奇仔細打量着通道:又潮溼又安靜,還散發着一股臭氣。他發現了一個歪着腦袋的石碑,上面寫着:歡迎來到藍寶石祕密通道,只要通過10道難關就可以獲得珍貴的藍寶石!什麼?還要闖關?貝爾奇的心情就象從天上掉到了地上。他也顧不了多想,他朝井口大聲喊道:“老天保!我找到藍寶石的通道了,快下來吧!”梅林在空中聽到了就抓住胖米的腿,讓它帶着自己降落到了井邊,並收回了七彩雲,接着抱着胖米也跳進了井裏。貝爾奇喊完話準備轉身的時候,只聽見“咚”的一聲,梅林和胖米也跳進了井裏。有了梅林的幫助,他們輕鬆地通過了10道難關,拿到了藍寶石。貝爾奇小心地將寶石放進自己做的小布袋裏,然後高高興興地回家了。

回到家後貝爾奇興奮地把藍寶石拿給爸爸。貝羅森不相信似的捧着藍寶石東看看西瞧瞧,好像在看它有什麼缺少。這時,哥哥回來了,看見了寶石,驚呼一聲。隨着驚呼聲,貝羅森手一鬆,藍寶石立刻掉到了地上,摔碎了。貝爾奇的心頓時涼了。呆了幾秒鐘,貝羅森惱怒地使用了他的“河東獅子吼”:“該死的!這寶石可是我們費了九牛二虎之力才找回來的!是世界上獨一無二的寶貝!剛到我手上就沒了!你這可惡的東西!……”而哥哥呢,被貝羅森的叫罵聲震飛到不知哪個國度去了……