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關於課間活動四年級作文彙編七篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的課間活動四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於課間活動四年級作文彙編七篇

課間活動四年級作文 篇1

冷空氣終於把可惡的霧霾趕走了,太陽公公又露出了甜蜜的笑臉,看着久違的藍天,呼吸着新鮮的空氣,我的心情無比的愉悅。

學校大課間的時候,班主任張老師對我說:“馬上來跳長繩啊!”我聽了這句話,興奮極了,連忙跑回班裏大聲地宣佈道:“準備跳長繩了。”頓時全班都炸開了鍋,同學們爭先恐後有說有笑地跑出了門外,我也拿起長繩一蹦一跳地往外面跑去。

我們很快排好隊,前面的人跳的都很順利,可是輪到我的時候,由於平衡沒掌握好,卻差點被絆了個“狗啃泥”,旁邊的同學看見了都笑的東倒西歪的,第一輪下來我被淘汰了,接着又有很多同學沒跳過去被淘汰出局。這時候張老師看見“活”着的同學太少了,就說:“以前出局的同學現在可以復活了。”我是一個對自己非常有信心的人,怎麼能放過這個展示我自己的機會呢?所以我二話不說立刻重新加入了隊伍,同學們一個個像小兔子一樣穿過長繩,越來越熟練,我也沒有再被淘汰出局。看着每個同學臉上洋溢的笑容,我也覺得開心極了。

快樂的時光總是非常的短暫,很快上課鈴又打響了。通過這節有趣的課間活動,不僅讓我增加了對張老師的感情也增進了同學們之間的友誼,而且讓我明白了團結力量大,一個團隊只有大家齊心合力目標一致才能取得好成績。我覺得我們四(二)班是一個非常團結友愛的集體,我作爲其中的一員也感到無比的驕傲與自豪

課間活動四年級作文 篇2

我們班是一個非常特別的班,才16人。但是呢,我們的課間是豐富多彩的。

有一天,我們上第一節課。這節課是數學課,非常的無聊。揹着那無聊的公式,聽着老師批評的話語,簡直是煩死了。突然,我們聽見了“天籟”般的聲音,那就是下課鈴。於是,我們從地獄般的世界裏逃到了“天堂”,在天堂裏高興地嬉戲。

有的同學下課在跳繩,有的在看書,有的在打架,有的還在唱歌。總之我們是無憂無慮,自由自在的。如果你看到同學臉上露出會心的微笑的,那就是跳繩的,因爲他們在比賽,所以很開心。如果你看到臉上露出緊張的表情的,那一定是在看書的,因爲我們班現在非常流行看恐怖書,所以,那緊張的表情一定是被嚇出來的。如果你看到那臉上表情是猙獰的,那一定是打架的,因爲他們在想到底怎麼打,而且,肯定會有人被打到,他們很生氣,所以就會有滿臉猙獰的表情。

我也體驗了這些豐富多彩的活動,比如跳繩,看書等等。在我體驗的時候,我嘗試了各種各樣的跳繩花樣,像雙搖,單編,單腳跳,蹬三輪等等,我不僅認爲非常的有趣,而且還可以強身健體。我還體驗了看書,我向我的同桌借了一本非常恐怖的書。我在看的過程中,時不時的,就會打一個冷戰,而且還起了一身的雞皮疙瘩。說實話,看這種恐怖故事看多了,非常有可能會把人嚇出心臟病。在課間時分,你還可以下下棋,聊聊天,畫一幅畫,玩遊戲呀都可以,只要你們找到自己喜歡的活動就可以了。

突然,我們聽到了一個與下課鈴恰恰相反的“刺耳的聲音,那就是上課鈴。所有的同學都迅速地跑回到了座位上。於是,我們又回到了那地獄般的世界裏。我的腦子裏卻沒有給我指示讓我上課,而是讓我回憶那天堂般的課間十分鐘。突然,我回過神來意識到我該上課了。我真想趕快過完這煩躁課堂四十分鐘,立即變到豐富課間十分鐘。

課間活動四年級作文 篇3

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響起來了,同學們一窩蜂似的跑出教室,來到操場上,開始了有趣的課間活動。

你看,那跳繩的同學,握住跳繩的兩端,跳的多高呀!有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳編花。那踢足球的同學用腳一挑,球就飛起來,然後就落在了他的腳上,再把腳一擡,球在空中畫了一條美麗的弧線,落到另一個同學的腳上,那個同學使勁一踢,球飛進了球門裏,同學們發出歡呼聲:“哦耶!進球了!”“太棒了,球進了!”看他們的樣子,就知道心裏一定是樂開了花。接着來看看那玩籃球的同學,用力撐開手掌,把球抓了起來,向上使勁一拋,籃球準確無誤地掉進了球筐的懷抱裏。那些同學一蹦三尺高,高興壞了!再看看打少年拳的同學吧,他們一個個那雙手握拳,放在腰間,蹲着馬步。看着他們的那股認真勁,還真像那麼回事!最後,肯定就是最精彩的,那就是跳大繩了。那些同學一個接一個地進繩,又一個接一個地出繩,中間好像永遠不會斷似的,他們那麼認真,我還有點佩服他們了。

隨着上課鈴聲,同學們結束了課間活動。怎麼樣,我們的課間很有趣吧!

課間活動四年級作文 篇4

“張馥驛,加油,加油!”“張馥驛,抓住孫禕遙!”“唉,可惜可惜啊。”“單腳跳抓人”的場地上,我們402班的同學正在激烈地玩着這個遊戲。此刻,進攻一方的`張馥驛剛從圈外衝進圈內,男生門正在爲他加油呢。圈內的女生當然不會輕易被抓住,她們左躲右閃,就是不讓張馥驛碰着。張馥驛沒有辦法,只好下場了。

接下來該趙豪峯了,他可是很厲害的攻擊手哦。看,趙豪峯正在拼命地抓孫禕遙呢!他的動作很可笑,左腳在跳,右腳在使勁地往後蹬,像踩單車似的。最令人可笑的是他的手也是往後擺的。好像右腳和兩隻手是他前進的動力。他眼睛死死斯盯住孫禕遙,終於找到機會了,趁孫禕遙一個大意,衝上去抓住了她。孫禕遙微微笑着,無可奈何地下場了。

終於輪到我了,我興奮極了。我先後退幾步,然後用力向前衝去,毫無防備的樑宇佳一下子就成了我的俘虜。我得意地掃視了四周一眼,鎖定了目標樑宗仁。別看樑宗仁個大肉多,活動起來可輕巧了。到現在除了葉映彤以外,還沒一人能夠抓住他。現在我來挑戰他。

樑宗仁得意洋洋地在圈內轉着,嘴裏還喊着:“來呀,來抓我呀!”我猛然撲過來,差一點就抓到樑宗仁了,可是樑宗仁一閃,閃開了。“樑宗仁,我來了!”我怒吼着,猛地又一撲,樑宗仁還沒回過神,我的手已經在他的背上。哈哈,我成功地抓住了強敵樑宗仁了!樑宗仁很不服氣,說;“我下次一定會抓住你的!”

“鈴鈴鈴”,下課鈴響了,美好的時光結束了。雖說是二十分鐘,可我總覺得只有五分鐘。什麼時候,能再一次痛痛快快地玩一場呢?

課間活動四年級作文 篇5

太好了!今天又是週三!每週三下午第三節課都是同學們最盼望的,因爲那是學校組織的活動時間。所謂課間活動,就是讓同學們到室外多運動運動,做一些對身體有益的活動。這樣一來,我們不僅在活動中鍛鍊了身體,還能感受到陽光和歡樂。

隨着鈴聲一響,同學們如潮水般涌向操場,操場頓時熱鬧起來。同學們有的跳大繩,有的丟沙包,有的跳皮筋,還有的在抖空竹……盡情享受着運動的快樂。

你瞧!一羣男孩正在操場西側抖空竹呢。空竹由兩個橡皮碗連接在一段腰細頭粗的小軸上,形似小車輪。五六年級的大哥哥已經能夠很熟練地抖起來了,有的還能抖出花樣呢。鮮綠色的空竹一會兒跳到空中,一會兒在細細的繩子上翻滾,他們的臉上流露出自豪的神情。二年級的小弟弟可能還沒有掌握抖空竹的技巧,他們手中的空竹就像調皮的小猴子,翻幾個跟頭,然後“砰”一聲掉到了地上。沒關係!再來!他們邊練習邊向大哥哥們學習抖空竹時的技巧。經過不斷努力,空竹終於轉起來了。真是“功夫不負有心人!”

“貓咬老鼠嘍,快跑啊!”我聞聲看到,賈元達蹲在地上扮成“貓”的模樣,正虎視眈眈地盯着我們這些“小老鼠”呢!操場上的“小老鼠們”瞬間躲了起來。我也趕緊和同桌躲到了領操臺下面……

一陣音樂響起,四十分鐘的課間活動時間結束了。我們約定下次還要玩“貓捉老鼠”的遊戲。在這四十分鐘裏,我們感受到了運動給我們帶來的無限樂趣。運動讓同學們的身心更加健康,使學習也變得輕鬆起來。我們的校園生活是多麼豐富多彩呀!

課間活動四年級作文 篇6

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學們期盼已久的大課間終於來了,同學們一個個擺好衝鋒的姿態,只爲等着老師一句下課了。老師說了一聲:“下課了,同學們,出去吧。”同學們爭先恐後一窩蜂地衝向門口,你擠我,我擠你,誰都不願意退步,誰都不願意耽誤了快樂的一分鐘。同學們出了教室門口就衝向了大家最愛的操場。

同學們到達操場後,原本寂靜的操場頓時變成了孩子們玩耍的天堂。

看那邊的人好多啊!我們走過去一看,原來是足球比賽。我站在那裏靜靜的看着,足球上下左右的飛轉,大家在操場上跑來跑去。突然,紅方的一會足球隊員在他的足球門旁發射了一個球,漂亮的拿下了一分,同學們都十分驚訝。

在操場的另一端有人在玩捉迷藏,我也加入了其中。遊戲開始了。首先我們班的小胖子捉人,我藏在了一棵大樹下面。突然小胖子走了過來,我嚇的一聲氣都不敢出。小胖子走過之後,我又長舒了一口氣。沒想到小胖子一下子衝了出來,我被嚇了一大跳,連忙跳了出來,就這樣我被捉住了。

除了捉迷藏、足球比賽,還有同學在舉行籃球比賽,還有同學在舉行乒乓球比賽……老鷹捉小雞、貓捉老鼠、地雷拉線爆炸……這些遊戲讓人玩得不亦樂乎。

上課鈴聲響了,我們戀戀不捨地離開了操場。雖然只有短短的十幾分鍾,但是我們依然很快樂。

課間活動四年級作文 篇7

運動是我們生活中不可缺少的,而學校也精心爲我們準備了大課間。

課間操一般把時間定在第二節下課,其實是爲了豐富我們的課間活動而定做的。但是現在很多學生都不願意做課間操,原因是有些高年級學生覺得這些太幼稚了,不是和他們做。其實這是緩解疲勞,增強體質以及培養體育意識等有着重要的意義。

課間操不僅有緩解疲勞的功能,還是展示校風,校貌的重要窗口。大課間對培養學生團結向上,遵守校紀,勤奮認真的良好校風起着重要作用。能充分體現學校的教學秩序和生活秩序。

有些同學做課間操的過程中會感到不適。就拿‘眼保健操’來說。在做的時候會感到痠痛,但是做過之後就感覺眼睛很放鬆。做完操後走出去呼吸新鮮空氣,可以改善大腦的氧氣供給,減少疾病的發生。

做大課間不僅豐富我們的課間,還能緩解疲勞。是我們在學校裏最好的課間活動。