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有關四年級玫瑰作文合集9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的四年級玫瑰作文9篇,歡迎大家分享。

有關四年級玫瑰作文合集9篇

四年級玫瑰作文 篇1

偶然,我在散步時,發現了一朵被困在石頭縫的玫瑰花……

這朵玫瑰長得挺旺盛,遠看,像一位亭亭玉立的少女坐在石頭上。可這朵玫瑰是憑藉什麼生存下去的,這簡直不可思議。普通的花卡在裏就死了,可是這個小生命卻如此堅強,我決定留下來好好觀察它。

我細細端詳着這朵玫瑰生長的地方,石頭上顯然有一個很小的窟窿。我明白了這一切;玫瑰種子就是那麼不幸的掉進了裏面,但它毫不氣餒。在那生死攸關的一刻,玫瑰選擇了存活。存活彷彿像一個魔法之門,幫助它打開通往成功的道路。終於,玫瑰成功了!它以自己的力量來展現了驚世駭俗的美!在它面前,我不由地心虛起來,一朵小小的玫瑰花,竟然有那麼頑強的生命力!

此時,黃昏到來,燦爛的陽光灑在玫瑰的身上,它顯得更加美麗動人,成了一個耐看的風景。我想,假如世界上所有的人都像玫瑰一樣,那該多好!

玫瑰的風景,像一張照片,永遠地珍藏在我心中;玫瑰的精神,像一首曲子,永遠地在我腦海中迴盪……

四年級玫瑰作文 篇2

我家養了許多花,有雞冠花、杜鵑花等等,都是我爸爸栽種的,他是一個愛花的人,一有空閒就會去看看,可能我也遺傳了他的特點,漸漸地也愛花了。可是我對別的花不感興趣,唯獨對玫瑰十分喜愛。那紅紅的花瓣,綠油油的莖和葉子讓人看了心曠神怡。

玫瑰花剛買來時還是一個花苞,我十分想看到它的變化。第一天我就對它進行了施肥,澆水,加營養液。我放了一小點肥,又滴了兩滴營養液,據說這些東西會使花能夠快一點生長,可是不加水怎麼行呢?所以我就加了一些水。第二天,我又去看了它,發現有幾片花瓣似乎已經張開了,可能是夜裏開的,可真像傳說中的曇花一現,可這並非是真的,曇花一現是指夜晚開一次,然後合起來,這可不會合起來的。第五天,因爲前兩天沒有看,所以我認爲已經開了,於是急急忙忙地跑到花前,不出我所料,花已經全開了,紅紅的花瓣,黃色的花蕊,似乎是一位亭亭玉立的少女在飄來飄去,也像是在讚歎自己是一個美少女吧!不過確實是的,之前的花苞和現在的花朵簡直就是天壤之別呀。玫瑰是花中仙子,是人們愛情的一種鑑證。香香的味道撲向所有人的鼻子,能夠在自己的家裏聞到它,真美啊!

我愛玫瑰花!

四年級玫瑰作文 篇3

有一個王國,叫玫瑰王國,這裏的居民很喜歡玫瑰。國王有兩個女兒,大的叫紫玫,她16,小的叫藍瑰,她15,她們貌美如花,誰見了都會誇她們倆長得漂亮。

紫玫和藍瑰是同睡一張牀的。

一天,她們正要睡覺時,在牀旁邊出現了一扇門,那扇門金光閃閃。“姐姐,我怕。”“不怕的,我去看看。”紫玫輕輕的走過去,忽然,門開了,把她們吸了進去後,門又不見了。

她們來到了一座皇宮,她們一看,啊,比玫瑰王國還要大很多,她們驚奇地看着周圍。這時,從皇宮走出一個漂亮的女人,頭戴皇冠,穿着潔白的衣裳。藍瑰說:“你是誰啊!”“嗯?我是寧藝,這個王國的女皇,我的公主,快過來呀!”紫玫小聲的對藍瑰說:“等一會兒,我們跑出去吧,在這裏不怎麼好。”“哦,知道了。”“過來呀,我的公主!”“快跑!”紫玫說。她們衝出皇宮,後面還有待衛追着。我們聽到了那個女皇的聲音:“不用追了!”那些待衛沒有繼續追我們,我們鬆了一口氣。

我們來到了一個竹林,“這裏景色挺好的。”藍瑰說。

“真不明白,我們怎麼會到這裏啊!我要回去!”

“姐姐,既然來了,那我們就玩一會吧。”

“你還想玩,真是的,還不快想辦法回去啊!”

“額,哎,你就讓我玩一會兒嘛!要想辦法,要放輕鬆一點。”

藍瑰笑嘻嘻的,沒辦法,就讓她吧!

“呀!姐姐你看,這裏有一間房子耶,我們在這裏住下好了。”

“好吧。”

我們走進房子,忽然有一個聲音,“命運,靠你們自己!”紫玫驚呆了!“藍瑰我們趕緊走吧,這裏好恐怖哇!”說完哭了起來,這時,天上下起了小雨。

“怎麼會下雨呀!剛剛還陽光明媚的。”

“難道有超能力嗎?”藍瑰停住了。

“天又不下雨了,好神奇啊,藍瑰。”

“難道是我嗎?”

四年級玫瑰作文 篇4

在班裏,有很多同學喜歡玫瑰花,因爲它有着牡丹花的高貴,竹子的文雅,茉莉的香氣。可是,我卻不喜歡玫瑰花。這還是在我六歲那年發生的事。

清晨,我來到姥爺的花園,花園裏飄溢着清香。我跑去一看,原來是開得正鮮豔的玫瑰花。她像一位摸了胭脂的小姐,臉紅得不得了。

我看得正入迷,無意中看見了玫瑰花上的小刺,頓時來了靈感:姥姥正愁沒針用,這樣

既省錢,又方便.

於是,我開始了做針的計劃。我想:首先應該拔下一根刺來,用釘子鑽個眼,鑽得大一點,不然的話,姥姥的高鼻樑上又要戴眼鏡了。鑽完以後,要用小刀磨一磨,否則很難縫衣服,容易扎着手。

說幹就幹!首先第一步驟要拔刺,我小心翼翼地把手伸進玫瑰叢,還沒等行動,就被玫瑰花的小刺給扎傷了,頓時,鮮紅的血液流了出來,我禁不住哇哇大哭起來,媽媽看見了,忙給我包起手指來,樂呵呵地說:“傻孩子,那是玫瑰花的防身武器!沒事,吃一塹長一智嘛!”一句話,說得我不好意思地低下了頭。

從那以後,一看到玫瑰花,心裏就有點害怕,也不敢碰其它帶刺的植物。

四年級玫瑰作文 篇5

今天,老師給我們帶來了一位位亭亭玉立的花仙子——玫瑰花。

玫瑰有好多種顏色,有黃色的,綠色的,粉色的。紅的像火,粉的像霞,白的如雪。

吳老師發下來讓我們仔細觀察玫瑰花,我發現玫瑰有的穿着綠色的“衣服”, 有的穿着紅色的“衣服”, 還有的穿着粉色的“衣服”……

玫瑰的莖挺拔挺拔的,莖上面長滿了利劍似的小刺。令人望而生畏。我剛纔還被玫瑰花紮了一下呢,也許是玫瑰想保護自己吧!

玫瑰的葉子綠油油的,像穿着一件綠油油的衣服,真好看。葉子邊上還長着一個個像齒輪似的小東西。

玫瑰的花瓣有紅色的,粉色的,還有黃色的。玫瑰的花瓣有的還沒張開,像位害羞的小姑娘,還躲在裏面打扮呢!還有的花瓣完全張開,像一位亭亭玉立的少女在跟我們炫耀自己的美麗呢!

玫瑰花很清香,散發出的清香讓人精神更好。玫瑰花可以做成玫瑰花茶,也可以做菜,還能給人觀賞呢!

玫瑰把美麗和清香奉獻給大家,每一次看到玫瑰時,我不僅看到它外表的美,還感到它內在的美。於是,我從心裏很喜歡美麗的玫瑰。

四年級玫瑰作文 篇6

人們常說:贈人玫瑰,手有餘香。在現代社會裏,能盡全力幫助他人,何不是一件快樂的事。

不久前,汶川發生了8.0級地震,只在幾秒鐘之內,一座美好的城市,頃刻間,變成了一堆廢墟。人們還不知道是怎麼一回事,就已經被埋在廢墟下。學校紛紛伸出了援助之手,只看見同學們拿着5元、10元、50元,100元,紛紛走向愛心箱。不一會愛心箱就有了幾萬元。

我也被深深地感動着也拿着自己這個月的零花錢——50元向愛心箱走去。放近愛心箱後,我感到自己的力量是多麼得卑微、渺小,這使我感到隱隱不安。

我雖然不處於富道人家,但是我同樣對他人窮苦的處境感到酸楚。自兒時,我就有了大俠夢,默默地幫助他人,出沒在月光下,消失在晨曦中。

長大後,漸漸地發現自己沒有如此能耐,但也仍值着地以自己的方式圓夢。朋友苦惱時,我會跟他分擔;同學不會做題時,我會細心地給他解讀;父母勞累時,我回給他衝一杯茶

我所做的,如此得微不足道,但我畢竟在接近自己的理想。每一天,我都做着這樣的小事,但也許始終無法改變什麼,但如果人人都有贈人玫瑰,手有餘香的心態,那麼愛心造就的和諧的美,就會如同玫瑰花的花香味,飄滿我們的人世間!

四年級玫瑰作文 篇7

玲薇現在有點混亂,她閉着眼睛衝出城堡,就在那一剎那,她的腦子裏空空的。

“我逃出城堡,到底是不是一個好的選擇?”

出門一看,小雯她們都不見了!天空中漂浮着各種各樣的傢俱:茶瓶、椅子、碗盤,甚至桌子,都浮在空中!地上還有一隻不知所措的兔子,拿着一個時鐘,拼命地往前跑,時不時自己還會飛起來,每次飛起來兔子都腳直直地蹬,蹬高了來了個直線“跳水”,把玲薇嚇呆了。

“兔子先生……”玲薇拍了拍他的肩膀,“您在趕時間嗎?”

“是啊是啊!”兔子頭也沒有轉,“我要去找一個安全的地方,這樣就不會飛起來了!你也快點去找一個吧,被升上高空可是回不來的。”

“啊啊?”玲薇嚇住了,跟着兔子一起跑着,“您知道哪裏是安全的地方嗎?”

“是啊是啊!”兔子瞄了一眼玲薇,“前面有個房子,那裏住的是一個瘋子和一隻瘋兔子,看起來只有他們的房子不會飛起來呢!說來也奇怪。難道老天爺真的會保佑他們?”

“這話怎麼說?”

“他們常常招我們喝茶,他們說老天爺會保佑他們的。而這場災難……”

兔子還沒有說完,他們已經到了瘋子家。果真,只有瘋子家沒有漂浮起來,闖進一看,瘋子和瘋兔子都在冷靜地喝着茶,邊喝邊說:“啊啊,世界末日到來了啊。我們一起安安靜靜地來喝個茶吧!”

“什麼世界末日?”

“你看那些東西都浮起來了,說不定我們也會浮起來,飛向太空,那就沒得吃沒得喝。大家都來我們這個房子避難呢!”

“這場災難持續不了多久了吧。希望如此。”玲薇小聲地脫口而出一句話。大家的目光齊刷刷地看着她。

“是的,這場再難持續不了多久了。”兔子揮舞着小拳頭大叫,那些避難的小動物也跟着喊起來。

“啊——這場災難真的持續不了多久了嗎?”說這句話的,不是玲薇也不是動物們,而是停在屋子裏的一隻老禿鷲,“你們快點避避難吧,我看着房子也快飛起來了。從這裏一直往南走,在一個月內越過兩座高山,去高山另一邊的那個城裏,這場災難就結束了。如果你們一個月內沒有到達那裏,那你們就會向那個瘋子所說的,飛向天空。做出自己的選擇吧!”

四年級玫瑰作文 篇8

爸爸在我們家頂樓種了好些花:有清香的蘭花、粉紅的桃花、純潔的百合花等等,其中我最喜歡的要數那盆豔麗的玫瑰花。

聽爸爸說玫瑰花有很多種顏色:白的如雪;紅的像火,黃的似金,而我家的玫瑰是粉紅的如霞,美極啦。

我家的玫瑰花是種在一個暗綠色的圓形花盆裏的`。玫瑰花的莖有筆桿那麼粗,周圍還長有尖尖的小刺,一不小心就會扎到手。深綠色的葉子是橄欖形,又軟又薄,邊緣成鋸齒狀;葉子的脈胳呈交叉狀的,春回大地,百花爭豔。經過全家人的精心打理,盤裏的玫瑰花也開了。粉紅色的花瓣是由外而內層層緊挨着,有的完全開放,彷彿嵌着一個粉紅的碗鑽;有的像微微張開嘴似的半開放着;還有的是未開放的花骨朵兒,含苞欲放的它們如同嬌羞嫵媚的少女,笑臉含春,美麗至極。湊近鼻子一聞,一陣陣濃郁的花香撲鼻而來。令人如癡如醉,流連忘返。

如有一陣風吹來,它的枝葉也會隨風微微搖擺,像一位亭亭玉立的少女在舞動。不時地發出“沙沙沙”的聲音,如同一首首優美的曲子。花上的露珠,隨着風婆婆在綠葉上滾動,彷彿是一個寶寶在媽媽的搖晃下午睡。此時此景,令人感嘆不已。

每次在給它澆水時,當我把水澆在它身上,它總是微微地上下搖擺了幾下,彷彿在說:“謝謝你!”這讓我不住地沉思於其中,在想:“花原來也是有人性的。”

我喜愛玫瑰花,你們喜歡它嗎?

四年級玫瑰作文 篇9

從我奶奶身上讀懂了《贈人玫瑰,手有餘香》的含義,要不要我跟你講一講呢?

奶奶總是把別人的困難當成自己的困難,只要別人有困難,奶奶總是會竭盡全力去幫助別人。 就說有一次,小區的吳奶奶有很重要事情要到外地去辦,需要幾天時間。可是,吳奶奶孫子吳玄義又沒人照顧,怎麼辦?於是,吳奶奶很是發愁。後來,我奶奶知道了這件事,便二話不說,主動的去幫吳奶奶的孫子吳玄義接到我家,替吳奶奶照顧起孫子來。這樣吳奶奶就可以安心地到外地去辦事了。

中午奶奶燒了許許多多可口的菜,有紅燒豬肉,雞爪,土豆絲,還有酸菜豆腐魚湯呢!……都是吳玄義喜歡吃的,我們倆吃得津津有味、回味無窮呢,互相夾菜。

下午我帶吳玄義一起出去玩,教他打羽毛球、扔實心球、跳繩,我們在大廳裏玩的可開心了,有說有笑。結下了十分深刻的友誼,晚上,我們還講了許許多多悄悄話呢,幾乎有講不盡的話,直到深夜我們倆講着講着就不知不覺地睡去了。

當吳奶奶回來時,吳奶奶給我們帶來了上海的特產,看到我們倆相處的如此融洽,還表楊我呢!我心裏比吃了蜜還要甜。從這件事情上發現做好人好事,不僅能幫助別人,自己還能從中得到快樂。

我終於懂得了“贈人玫瑰,手有餘香。‘’的含義了。奶奶就是我學習的好榜樣,學習助人爲樂的精神發揚中華人民的良好美德!