【推薦】四年級環保作文合集9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級環保作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級環保作文 篇1

地球，是我們賴以生存的家園。如今，我們的家園卻變得千瘡百孔。海平面升高，大氣污染，土地沙漠化等一系列災害給人們造成了巨大的損失。而這些，其實都是人們自己造成的。

在我們的生活中，環保並不是遙不可及的。只要我們有意識的實踐低碳環保的目標，就可以節約下許多能源。例如：淘米水可以澆花，洗澡水可以衝馬桶。這些，都是在我們眼裏無足輕重的小事，但是作用是非常大的。

有一些小事，如果我們不去注意，就會造成很大的危害。一粒鈕釦電池丟在水裏，能污染600立方米的水，相當於一個人一生的用水量。一節廢電池爛在地裏，可使1平方米的土地永久失去使用價值。如果我們自覺的把廢電池扔到垃圾箱裏，我們對環境的污染一定會減少很多。

現在，人們經常使用一次性筷子。有的國家更是因爲生產一次性筷子而砍伐大量的樹木。東亞的國家甚至會在一年內因此失去了2500公頃的森林。如果人們仍舊執迷不悟，東南亞的一些國家很快會難見森林。我們應該少用或不用一次性筷子，保護森林。

環保雖看似微不足道，卻非常重要。如果我們不重視它，或許在幾十年後，地球將無法居住。爲了保護我們的家園，請重視環保。

四年級環保作文 篇2

每當我看到藍藍的天空被油煙給擋成灰色，我就會想起馬航失事。每當我看到清澈的小溪被工廠給污染成黑色的時候，我就爲小溪裏的小生命捏一把汗。

現在地球上的科技對環境有多大的影響啊！比如說，做飯用的吸油煙機，先把煙吸進去，再排到天上。還有工廠裏用的煙囪，還有廢水排放機，日夜不停地把臭水排到小河裏，使乾乾淨淨的小河變得又黑又臭，油污把有的野鴨都變黑了，有的野鴨因此而死去。

在學校裏，我們的班級裏全部是垃圾，我們班裏的垃圾都沒人管，快成垃圾山了。我召集了一羣同學把那些垃圾給放到垃圾箱裏面，我又到校長室裏給校長建議要買幾個垃圾箱，而且還是帶可回收和不可回收，以及有害垃圾那樣的分類垃圾箱。

這次環保給我帶來了很多的樂趣，而且還給我們的'班級和校園帶來了乾淨、整潔。

不僅在校園，在家裏我也很環保。每次在家裏，我也把垃圾分類。比如說紙板、塑料瓶，我都把它們放在一個地方，留着賣給收廢品的。廢電池等，我都把它們放到有害垃圾箱裏。

我環保，我快樂！我們保護了地球，地球就會回報我們。

四年級環保作文 篇3

“保護環境，人人有責！”是的，保護環境，不僅是每個人義不容辭的責任，更是一個人高尚品格的體現。你彎腰撿起地上的一片紙，一個塑料袋……難道不算是保護環境嗎？想想看，如果我們每個人都不隨便亂扔垃圾，遇見塑料袋之類的垃圾都撿起來，扔進垃圾箱裏，這個世界會變得多麼美麗，多麼可愛！儘管這是非常容易的事，但是你在大街上玩耍時，撿過一片紙，一個塑料袋嗎？難到你不認爲這不是自己的事嗎？垃圾污染了清新的空氣，人們呼吸上這樣的空氣，身體會健康嗎？起碼總會做到不往地上亂扔垃圾吧！有人只圖自己方便，吃瓜子，把瓜子皮扔在地上，有人隨地吐痰，有人……這樣做不僅對別人的健康不利，對自己的健康也不利！

我們無法阻止人們亂砍伐爲數不多的森林資源；我們無法阻止人們亂捕殺珍稀動物；我們無法阻止工廠排放的“三廢”，城市生活產生的垃圾污染江河湖海，污染我們的藍天；我們無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環境……

我們無法阻止破壞環境的事情太多，但我們能做到保護環境的事也不少，我們可以從小事做起，從力所能及的事做起。

朋友，你難道不願意看到藍藍的天空嗎？你難道不願意看到清清的河水嗎？你難道不願意呼吸到新鮮的空氣嗎？你難道不願意擁有一個健康的身體嗎？

朋友，讓我們一同創造，一同擁有美好的家園吧！

四年級環保作文 篇4

X月X日天晴

今天媽媽買回一瓶橙子汁，我從中發現了一個科學道理。

那天媽媽在與客人談話，叫我把橙子水拿去喝。那時我正在看電視，突然我的同學打電話告訴我昨天的作業，我誤把棉籤當作鋼筆，橙子水當作墨水，就把棉籤往橙子水裏一沾寫下了昨天的作業，我掛了電話，再來看我寫下的作業，天啊！竟然連一道水跡也沒有！怎麼辦呢？我把紙拿在手裏左擺右弄，最後把紙往燈下一照，字又現出來了，真奇怪！

我又照剛纔的方法做了一遍，然後再往燈下一照，字也現出來了。怎麼會這樣呢？我找到《十萬個爲什麼》，便打開目錄查找，不多會兒，“呀，找到了。”

原來橙子水本身是水做的，寫在紙上馬上就被紙吸收了，自然燈下一照，強光就把印跡顯現了出來。

我想，只要用心，生活中處處有科學，事事學科學。

四年級環保作文 篇5

現在21世紀裏發明了塑料，有的人說塑料是一個偉大的發明，是啊！塑料對我們每個人來說都是不可缺少的，塑料走進了千家萬戶。

可有的人卻說，塑料是一個糟糕的發明，因爲塑料是“白色污染”，它是當今嚴重的污染源之一，也是困擾全國環境的一難題。據專家介紹：塑料垃圾在自然界中很難分解，一般降解週期爲200到400年。拋棄的塑料垃圾不僅嚴重損害環境，更嚴重的是會造成土壤惡化，影響作物生長；被牲畜誤食會導致生病，甚至死亡；拋入河流、湖泊會影響航行、使水變壞。

所以，我想在環保節這一天裏首先是讓媽媽出去賣菜的時候，不用塑料袋裝，要用布的帶子。然後，每個學校要把全校的同學分成2組，一組是環保隊，一組是勸阻隊。環保隊要把地上的塑料撿到垃圾桶裏；勸阻隊是要把一些不講衛生的人勸說他不要不愛地球媽媽，還要讓他勸說他的夥伴。最後，我希望環保節定在7月2日。那時，有的大人和小孩都放假了，讓他們在假期裏環保地球！

四年級環保作文 篇6

我經常感覺到周圍的空氣不新鮮，因爲總是有汽車尾氣的污染，既不環保又傷害人類健康，所以我長大要發明一種環保汽車。

它外表的顏色是草綠色的，在草叢中很難看到它。但它的內部結構卻很完美，它的尾氣可以經過一種機器的過濾，變成對人體無害的新鮮空氣，這樣減少了有害空氣的排放。它還有另外一個特點，當環保汽車的汽油快用完的時候，車內的太陽能裝置就會啓動，能爲環保汽車提供太陽能電動力，它可以把電力化成動力，使得汽車繼續行駛。

環保汽車還可以吸塵，把空氣中的有害灰塵統統吸掉，把吸掉的灰塵過濾成空氣中的一種養分，淨化空氣。如果你在車裏準備把一些垃圾袋扔掉，環保汽車就會啓動它的垃圾處理裝置，將垃圾進行分類放置，它會分成可回收垃圾、不可回收垃圾和其他垃圾，待到車靠近垃圾箱的時候，環保汽車垃圾處理裝置會自動把垃圾按類別倒入不同的垃圾箱中。如果您想倒掉剩餘的飲料水的話，環保汽車內的水處理裝置可以把它變成玻璃清潔水，用於清潔車窗之類的東西。

我的環保汽車還有很多非常先進的功能，我就不一一介紹給大家了，如果大家對我的環保汽車感興趣的話，可以到我的環保汽車裏來坐坐，體驗環保汽車帶給我們的健康與方便。

四年級環保作文 篇7

一條大河寬又廣，河的兩岸是故鄉”，每當優美的歌聲飄蕩在家鄉的上空時，我就禁不住爲我們村的小河感到悲哀。

聽大人們說，原先的小河河水清澈，碧波盪漾，白帆點點。羣羣白鷺翱翔在空中，條條魚兒漫遊在水裏，天是那樣的藍，水是那樣的清。那時的小河十分熱鬧。每當夏天到來的時候，河上總有一羣游泳的孩子，他們喜歡在水中嬉戲玩耍，當他們從小橋上猛地扎到水裏的時候，就會濺起一片晶瑩剔透的浪花，接着就傳來一陣陣喝彩聲。當時，村民們都飲用這條河水，人們渴了就掬水解渴，當時的水是又涼又甜，十分可口。人們用它煮飯，那飯的清香讓人饞涎欲滴；人們用它泡茶，那茶的清香讓人沁人心脾。小洋河水不僅可以飲用，還可澆灌莊稼。射陽人喜氣洋洋，取名爲“小清河”。來到這裏的遊客心曠神怡，留連忘返，讚歎不己。

不知什麼時候，兩邊冒着黑煙的工廠，毫無節制地排着污水，連同生活的垃圾，一起排進了美麗的小河。那清澈的河水逐漸有清變渾，由白變黃，由黃變黑，最後由黑變臭。行人常常掩鼻而過，不願多停留一會兒。偶爾看到一羣“白鵝”，卻變得像烏鴉似的，樣子十分難看。小洋河已經變成人們望而遠之的小黑河、小臭河了。小洋河兩岸的居民怨聲載道，他們有的搬離了小洋河，有的被小洋河奪去了生命，有的……小河何時才能恢復昔日的風光，已經成了人們最迫切的願望。

環保起來創建我們的新家園！

四年級環保作文 篇8

今天下午，我和黃子俊、張春陽、鄭欣四個人計劃着去伊薩卡小區做環保活動，後來，張碩和朱志豪、洪子韜也加入了我們的隊伍。

下午一點半鐘，大家在學校門口集合，張春陽和鄭欣還沒來，就讓黃子俊去叫他們，可他倆說他們已經去過了，我們就開始活動了。

我們先在學校對面的草坪上撿垃圾，草坪上的垃圾有：垃圾袋、枯萎的樹枝和牛奶盒等。後來我們又在小路上撿，小路上的垃圾有：零食袋、糖紙和小木棍等。沒想到上學的路上這麼多的垃圾，希望以後大家不要亂扔垃圾，讓我們學校周邊的環境更美更乾淨。

我們在撿的時候，洪子韜總是走在最前面，他迅速的撿起被他發現的垃圾，生怕垃圾落入別人的垃圾袋裏了。張碩在草坪上輕輕的走，生怕踩疼了小青草，他看到每一處垃圾都彎下腰來，很快的撿了放進他的垃圾袋裏。黃子俊的袋子也是吃飽了肚子，裝了很多垃圾呢！朱志豪的收穫也不少，看到他也和同學們一起彎腰快樂的撿着垃圾，我也認真的撿着垃圾，想讓這裏變的乾淨，讓我們的學校更美麗，讓我們快樂的在學校上學學知識。

後來，我們在撿垃圾的路上，洪子韜的媽媽突然大叫一聲：“你們快來看呀，這裏有一棵樹苗被人污染了。”我們聽到叫聲都走過去了，發現了有一棵小樹苗上有一片白色的油漆，可能是誰家裝修後的廢料倒上去的，這可污染了小樹苗呀，我們幾個都在說：“這樣做是不對的，倒油漆這樣的垃圾要倒入不可回收的垃圾箱裏去。”

然後，我們就在路邊的垃圾桶旁邊排隊丟垃圾，我們還照了個合影，雨還在下，我們就解散了，各自回家去。

今天，我當了一回環保小衛士，我知道了：“善待環境，就是善待自己和子孫。”我也感受到了勞動的光榮，保護環境，人人有責，讓我們一起保護環境吧！

四年級環保作文 篇9

學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養情感和形成價值觀，塑造品德和養成行爲的重要場所。

創建：綠色學校“是學校參與全社會>環境保護與可持續發展行動的起點和標誌，在從環境保護的角度看，學校也被看作是一個環境可持續發展實踐中具有重要意義。 （園品質得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環境的行動。問題的製造者，它隨時隨地對環境產生影響，因此有必要對學校進行環境管理和規劃，以實現學校的可持續發展。）重視校園環保不僅能使教師和學生的環境素質得以提高，學校環境品質得到改善，而且還可通過學生的環保行動使學校的校園文化校 環境與我們的學習生活息息相關，一個幽雅的校園環境，能夠使我們的身心得到良好的發展。

校園環保應受到每一個學生的高度重視，可校園環保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現在，每個人環保的重要性，但卻很少從身邊的事去關注環保，認爲環保與自己關係不大，只是反應出各種與自身相關的環境問題。

我們應該讓學生們認識身邊的環保，重視身邊的環保，參與身邊的環抱，從而樹立起環保由身邊做起，由小事做起的良好風尚。