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【精華】四年級植樹作文合集6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級植樹作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級植樹作文合集6篇

四年級植樹作文 篇1

植樹節在每年的3月12日,生活中可不能沒有樹,樹能給我們提供氧氣,樹能造房子、造傢俱,就連我們生活中經常用的書、紙都是用樹來做成的,樹還可以防止沙塵暴、洪水……

森林裏的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產10噸幹物質會吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成爲一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成爲減緩溫室效應的主要途徑。

植樹的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護、改善環境,而且有利於社會生產的發展。樹木可以阻擋風沙,保持水土,保護莊稼。樹木還可以爲我們直接提供木材與林副產品,我國雖然地大物博,但是人口衆多,長期的毀樹毀林,濫砍濫伐,使我國的森林覆蓋率大大低於世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失,洪澇災害,每年都給國家與人民造成巨大的經濟損失。想想98年長江、嫩江流域發生的特大洪澇災害,使多少個家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態保護結出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行爲的懲罰。

植樹十分的重要,我們要多植樹,少砍樹,因爲樹對人類有很多的好處所以我們要保護樹。

四年級植樹作文 篇2

今天是植樹節,爲了響應——的號招,打造五個重慶中的森林重慶,我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點多鐘,我們在老師的帶領下,排着整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進行植樹活動。

下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊,一個一個的領植樹牌,四個人一個方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個小夥伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個角,我已經等不及開工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來,挖了很久,突然發現挖不動了,我停下來仔細看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來,現在我又可以繼續挖了,好不容易我終於把一個大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩鬆軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然後掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!

後來,我想時間還早呢?於是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方淨土,願小樹和我們一起健康快樂的成長。

四年級植樹作文 篇3

星期天,陽光明媚,我參加了一次義務植樹活動。

我們坐車一路顛簸來到農村。“這棵樹,我一人包了!”我興奮極了,一把掄起鐵鍬,不一會功夫,就挖了一個二十多釐米深的小坑,又用鍬鋒利的一端將挖出的土塊搗碎,這是爲了讓樹根與泥土充分接觸,吸收更多的營養。當土填了四分之三時,就可以澆水了。於是我拿起水桶往坑裏倒,水倒一半就可以停止了,接下來,需要把剩下的土填入坑裏。填好後,我用腳把土踩實,一棵壯實的“大葉女貞”就這樣種好了。

植樹看似很簡單,但我還是出了一身汗。不過,想着我種的這棵小樹也成爲了森林中的一員,也能爲祖國綠化做上一點貢獻,心中立刻掠過陣陣喜悅。

四年級植樹作文 篇4

3月12日,植樹節,我和其他小記者們要去“江南晚報小記者林”植樹。

我們早早的來到了學校,然後驅車駛往目的地。一個多小時的車程,彷彿是一個世紀那麼漫長。我迫不及待,畢竟這是第一次植樹呀!

我們班六位小記者爲一組,找到了一棵樹苗,便把它豎起來,放在挖好的坑裏。3位同學用鏟子把土鏟進坑裏,其他3位同學扶着樹並用腳把土踩實。這可是項技術活!鏟的土裏不能有很多石頭,踩實泥土又不可以很鬆或很緊。我們費了九牛二虎之力種完一棵樹,又照同樣方法種了一棵。

想不到植樹竟這麼辛苦!

我們小心翼翼的掛上心願卡。活動接近尾聲了,大家回頭一看,一排排的樹苗上掛着漂亮的`心願卡。我彷彿看見了一片樹林,樹林上空飛着一隻只漂亮的小鳥,它們歌唱着搬進了新家。

四年級植樹作文 篇5

植樹節到了,老師帶着小朋友們去學校附近的空地上植樹。

開始植樹了,小明先用鐵鍬在地上挖了一個坑,鼕鼕拿來一棵樹苗,小心翼翼地把樹苗移入樹坑,用鐵鍬填了幾鍬土,再把泥土踩實,最

後澆上水,一棵小樹栽好了,就象戰士一樣筆直地站在那裏。就這樣,他們

他們栽了一棵又一棵,頭上已經掛滿了汗珠,仍不肯休息。

小鳥唧唧喳喳地叫着,好象在說:快看快看,小朋友給大地穿上了一件綠衣服,真好看!

四年級植樹作文 篇6

今天是3月12日,是植樹節,大家都不閒着,這我當然也要爲保護環境出一份自己的力量。

我的植樹節計劃就是“修剪枝條”活動,就是把妨礙樹苗生長的樹枝剪掉,我將和另一位同學合作完成。時間似乎在飛快地賽跑着,這時已經是下午四點十五分了,我和另一位同學出現在自家的小森林裏,正準備一場“剪枝條”大戰呢。

我舉着鋒利的大剪刀,好像對這次大戰頗有信心,當我衝進去後,東剪剪西剪剪,大概是第一次,有點手生,不知該怎麼剪,幸好在一旁略知一二的同學提醒我:“剪就剪蟲咬過的枯枝爛葉,不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點了點頭,又忙活起來,只見不遠處的樹上還有很多枯葉。我出手神速,一下子就把枯葉給解決了,正當我王婆賣瓜——自賣自誇時,旁邊看了的同學卻大笑,我低頭一瞧,原來我剪的是一要已“懸空”的樹,雖出醜了,我還是哭笑不得。

“哈哈,這下該沒錯吧,”我正盯着一棵樹上下打量着,這回果然沒錯,我吸收上次教訓,舉起剪刀就“咔嚓”,這回真處理得乾淨,但糟糕的事終究發生了,正當我認真剪的時候,一羣會飛的蟲子襲擊了我們,可我還是咬咬牙,衝了進去。

今天的植樹節真是有趣,不僅讓我們懂得了保護環境還讓我明白了勞動的可貴。