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【實用】四年級動物作文6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級動物作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】四年級動物作文6篇

四年級動物作文 篇1

我家是個動物園,裏面住着辛勤的蜜蜂爸爸,溫順但又兇猛的老虎媽媽,頑皮可愛的猴子弟弟,還有長腿的長頸鹿姐姐。

我的蜜蜂爸爸每天早出晚歸,一心只想着讓家人過的更好,不過他只要一有空,就會陪着我和“猴子”一起看電視,一起玩。

我的媽媽是一隻好脾氣的“貓科動物”,每當我遇到難題的時候,她總會耐心地教我解題思路,但是要求我在詢問前,必須自己先說出幾個方法,不管是否準確,媽媽都鼓勵我說出來。但是老虎屁股摸不得,假如把她惹毛了,媽媽就變成了一隻“兇猛”的大老虎。

我的猴子弟弟每天上躥下跳,“瘋狂”地圍着餐桌跑,好像是一隻精力充沛的小猴子。弟弟天生愛笑,他的笑容好像可以化解一切,就算他做了“壞事”,只要他小嘴一嘟,大人們都立刻乖乖“投降”。所以啊,我對猴子弟弟是又愛又恨,愛他的乖巧可愛,“恨”是因爲他經常會悄悄地走到我的書櫃邊,冷不丁就把所有的書都從書架上推到地上,他會偷偷看看我,咯咯咯地笑着,迅速逃跑了。我呢,只能原地恨的直咬牙,但是又要去收拾他留下的殘局。

我家還有一隻長頸鹿——那就是我,四年級的我身高已經直逼1。6米,走路慢吞吞的我,在賽場奔馳起來速度也是快如閃電啊!

這就是獨一無二的李家動物園,我愛我的家人!

四年級動物作文 篇2

今天,我和媽媽一起去動物園遊玩。我們興高采烈地來到目的地。

我們首先參觀的是猴子區。只見一羣猴子歡蹦亂跳,只有一隻小猴子死死地盯着我手上的遊園地圖不放。趁我不備,這小傢伙一把搶過地圖亂啃亂咬,把地圖咬得七零八落,然後衝我扮了個鬼臉就逃走了。所有猴子都歡呼起來,而我和媽媽都傻眼了,愣在那兒面面相覷。

吃完午飯,我們來到獅子區,可我心裏還在爲上午的小猴子發笑呢!獅子惡狠狠地盯着我,我趕緊把新地圖緊緊地捂在懷裏。獅子瞅了我一眼,彷彿在說:“誰要你的破地圖,不就是一張廢紙嘛,又不是大塊頭的肉,有什麼好稀奇的!”我朝它嬉皮笑臉地吐了吐舌頭。這回獅子好像發怒了,“啊嗚”它張開血盆大口,擺出要戰鬥的姿勢,又搖了搖尾巴示意我先上。當然,我可不能跟它決鬥,我要玩玩“耍獅”。我假裝灰溜溜地逃走,獅子立刻追過來,卻一頭撞在玻璃圍牆上。它只好垂頭喪氣地調頭走遠了,看它的狼狽樣,是要向我“投降”啦,哈哈!

一轉眼就到了閉園時間,我們依依不捨地向動物園告別,今天我玩得特別開心。

四年級動物作文 篇3

我家養了兩隻小烏龜,稍大點兒的叫“明明”,稍小點兒的叫“亮亮”。

它們揹着硬殼,硬殼上還有十幾條花紋呢!它們的頭尖尖的,整天縮在殼裏,真是膽小鬼!它們小小的眼睛,圓圓的,眼珠綠綠的,嘴巴只有小小的一條縫,吃起東西來像個沒牙的老太太。

明明仗着自己個大,經常欺負亮亮。這不,我端着一盤小蝦米來餵它們,剛放到盆裏,明明又要先下手爲強。只見它瞪着綠豆般的雙眼,努力撥動四肢,直奔食物而來。亮亮見此情景,也不甘示弱,連忙跟在明明身後向食物爬去。明明爬得快,便吧唧吧地先吃起來;而亮亮則爬到明明下命令後纔敢吃。

明明看了亮亮一眼,好像在說;“哼,耐心等待,我吃飽了你再吃吧!”亮亮幾次想上前,都被明明趕了回去。等明明飽餐後離去,亮亮才迫不及待地吃起來。每次看到這種情景,我都會嚴厲地批評明明,它也常常嚇得把頭縮回殼去,不敢正眼看我。可是每次看到食物,它就早己把我對它的教育忘到了九霄雲外。這隻強勢的小烏龜呀,真拿它沒辦法!

四年級動物作文 篇4

我生活在一個妙趣橫生的“動物園”裏,“動物園”裏的成員各有各的特點,各有各的愛好,園裏發生的趣事準能讓你笑掉大牙!趕緊跟我一起去瞧一瞧吧!

我的姐姐,她既是一隻憨厚的“小企鵝”,又是一隻很饞的'“小老虎”。你想知道是爲什麼嗎?那就請聽我慢慢道來吧!

姐姐她每次吃起飯來,活像一隻老虎似的,不一會兒的功夫就吃完了,嘴裏還在大喊:“還要”,當她的肚子終於被填滿,心滿意足地放下碗筷時,只見她慢悠悠的晃到牀邊,跳上牀便開始呼呼大睡,你們猜,她六年級的時候多少斤了?不如你所料,她已經120斤了呢!哈哈!我總是藉此嘲笑她。她還十分拖拉,每次上學前,她都要洗臉、刷牙、照鏡子,而且塗個防曬霜都要花費十分鐘,害得我每次上學都擔心會不會遲到呢!

而我的爸爸,他則是一隻“啄木鳥”,每次我遇到困難時,他就挺身而出,像啄木鳥幫助綠樹啄害蟲一樣,幫我解決困難。記得有一次,我有一道數學難題不會,便去問知識淵博的爸爸,只見他眼珠子骨碌一轉,便想起了一個解題思路,還一直教到我懂爲止。

你瞧!這就是我的“動物園”之家,是不是別有一番樂趣呢?

四年級動物作文 篇5

星期天早上,一羣快樂的小朋友坐車出發去野生動物園。從酒店到動物園,大概一小時的車程就到了,然後去售票處排隊買票,買好票就去野生動物園的入口處檢票入園。

進入園內,我看到一羣火烈鳥,有白色和紅色的,它們在水裏啄蟲子吃。接着,坐園內的遊覽車沿途觀看,看到了袋鼠、長頸鹿、羊駝、駝鳥、大象、馬、駱駝……我還給長頸鹿喂樹葉吃,既開心又害怕。然後坐遊覽大巴車進入肉食動物區,先進入食草動物區,有羚羊、斑馬、馬等,因爲它們是食草動物,地上幾乎看不到幾棵草,在烈日下還供人們欣賞,好可憐;接着進入獵豹區,許久纔看到一隻趴在木柵上;再進入非洲獅區,威武的兩隻獅子舒服的躺在樹底下乘涼;再接着進入熊區,熊的數量最多,有黑熊、棕熊,它們有的在玩甩,有的在游泳,有的在睡覺,有的膽子挺大的,車子來了,它也不知道避讓,胖乎乎的,可愛極了;再接着進入東北虎區,很兇猛的老虎也懶洋洋的躲在大樹下,無精打彩;最後進入白虎區,看到兩隻白虎也躺在樹下,這裏的動物都好懶呀。

動物園很大,我們還沒怎麼看,就到中午了,我們就踏上了回家的路,結束了快樂的上海之旅。

四年級動物作文 篇6

我家有一隻可愛的小狗,它的名字叫雪兒,今年已經5歲了,它是我5年前從姑姑家抱回來的,我非常喜歡它。

它非常可愛。我從姑姑家把它抱回來的時候剛滿月,水汪汪的兩隻大眼睛,一身潔白的毛,沒事總喜歡用爪子撓自己的身體。整天在院子裏東奔西走,一會兒不見它你還以爲他跑出去了呢。

過了幾個月,他就對這裏熟悉了。每次它都在家門口等我放學回來,每當我快到家時它就搖着尾巴在我腳邊轉來轉去,而且還躥起來趴在我的身上和我親熱,有時還汪汪的叫着,彷彿在說:“主人你回來了”。我看見它那高興的樣子就會那一些食物餵它他就更樂不思蜀了。

雪兒慢慢長大了。有一次有一隻不它大一點的狗來到我家,我試圖把他趕走,因爲我怕它傷害到雪兒。雪兒卻不顧我的阻攔衝了上去,雪兒顯的很勇敢,一口咬住那條大狗的脖子,那條大狗叫的一聲,有趁雪兒不注意慌忙逃走了。

別看雪兒個子很小,可它很勇敢,與大狗爭鬥時一點也不膽怯,我很敬佩它的精神。