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關於四年級國慶作文合集5篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級國慶作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於四年級國慶作文合集5篇

四年級國慶作文 篇1

國慶節放假期間我同家人一起去了綠博園。

經過30分鐘的時間,我們到了綠博園東門,進去之後,哇!東門的人可以稱得上人山人海,讓人一眼望不到邊。但聽爸爸說:“北門是正門人更多。”

進園之後,我們一起向楓湖走去。湖邊的水很淺,很清。在陽光的照耀下,就像仙女撒下了金色的花瓣,晃得耀眼!有很多小朋友在岸邊玩耍。楓湖的周圍,全部都是奇花異草,有繡球菊、一串紅、月季、牡丹,它們一朵朵、一簇簇,競相開放。它們熱情地在迎接各位來賓、各位遊客。蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂在花朵中忙碌,小鳥在枝頭歡叫,柳樹在風中搖擺、鳥語花香,真是令人心曠神怡。

楓湖中有個音樂噴泉,嗯!音樂噴泉有意思。音樂噴泉的獨特之處就是能跟着音樂的節奏,噴出形狀不同,高低不同的噴水,比如噴水時,他一會兒會成扇子形,一會成波浪形,一會又成了心形。就是高低噴泉也不示弱,先是30米高,又是60米高,再往上高的時候,你會看見一道美麗的彩虹真美呀!

再往前走,我們到了非洲風景園區,這裏又是一番風趣。植物已經和以前的小花小草不一樣了,變成了高大的鐵樹、棕櫚樹等等。還有埃及金字塔。快出園的時候,我看見一些柱子上面刻着奇怪的抽象圖案,有的像人,有的像動物。這可能是非洲的獨特之處吧!

浙江館也挺有意思,還請小鴨來做了客。

之後,我們又去了許多展園,都具有各的特色,就此就不細說了。

這天我真高興,我永遠也忘不了這快樂的一天。

四年級國慶作文 篇2

“我們是共產主義接班人,繼承革命革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮豔的……”伴着雄壯的歌聲,一年一度的慶國慶歌詠比賽拉開了惟幕。

這次歌詠比賽在9月29日這天舉行,第一節課下,每個班都排着長龍般的隊伍走向大報告廳。

哇!今天的大報告廳好不熱鬧,座位上坐滿了四年級的同學,等我坐上座位,朝着大舞臺一盾,大舞臺猶如一個小姑娘,穿紅掛綠。舞臺上鋪着一層紅地毯,再擡頭看,有一橫幅,上面寫着“頌祖國,慶國慶歌詠比賽”十個白色大字。

我最喜歡兩個班級的演出,一個是四(6)班,一個是四(4)班。

首先,小主持人用他們那響亮的聲音報幕,四(6)班唱的第一首歌是《中國少年先鋒隊隊歌》,他們班每一個人團結一心,站得既像一個個木頭人,一動不動,又像是一棵棵挺拔的小松樹,毫不動搖。第二首歌的名字叫《讓我們蕩起雙槳》,在唱第二段時,每個人的臉上都寫滿了微笑,還做起了動作,所有女生一蹦一跳地走到前面,做起划船的動作,讓我想起了做完了功課,和幾個小夥伴劃般的場景……

我還喜歡四(4)班的演出,他們穿的衣服就與衆不同,統一身着軍服,像一個個小軍人。在唱的時候,遠遠望去,花花綠綠,看不見人。可是,我定睛一看,那個矮的帥小夥兒就是我的弟弟周李航,他帶着病唱歌,唱得還是那麼賣力、用心。

快到我們班了,我們先到外面準備,只聽小主持人說道:“下面有請四(8)班同學表演。”

我們邁着歡快的步伐走上舞臺,這次是我報幕,我很緊張,心裏好像有十五個吊桶——七上八下。終於把第一次報幕說過去了,我全身直冒冷汗。

我們放聲大唱:“我們是共產主義接班人,繼承……”

開始唱第二首歌,同學們齊心協力做出整齊有力的動作,一邊放開嗓門唱起來。每個人如同一個個機器人,動作整齊劃一,透過鮮豔的紅領巾,我彷彿看到了自己頑強克服困難的樣子。

直到最後,唱歌結束,我們才鬆了一口氣。這次比賽不僅給我們帶來了快樂,還考驗了我們的團結力。

到了頒獎儀式,吉老師宣佈:第一名四(8)班、四(6)班……大家都歡呼起來,“四連冠”!

這次我們第一,但願下次比賽快快到來,祝祖國媽媽63週歲生日快樂!

四年級國慶作文 篇3

今天本來是打算爬天柱山的,結果車輛過多,封山了,我們吃完午飯就來到了五千年文博園一夢千年景區。

一下車,映入眼簾的是金色的'盤古雕像,他手拿一把大斧頭,十分闊氣。話說遠古的時候,沒有天,沒有地,一個名叫盤古的大神,用一把大斧頭,把天地分爲兩半,然後他就頭頂着天,腳踏着地,不讓他們合攏。臨死的時候,他的身軀變成了萬物。

進入大門後,我第一眼看到的是石雕的老子的頭像,大得像一座小山似的,下面寫着“老子天下第一”六個大字。老子名叫李耳,字伯陽,是道家的創始人。

隨後,我們又進了一個小門,上面寫着“天下第一孝”,緊接着就看到了許多石雕,下面的墩子上寫着石雕代表的故事。

我們一直沿着路向前走,看到了秦始皇兵馬俑、五千年文化長廊、四大名著園、炎黃二帝、月老等許多景點。

令我印象最深的就要數四大名著園了,那裏介紹了他們的作者(曹雪芹爲《紅樓夢》作者,吳承恩爲《西遊記》作者,羅貫中爲《三國演義》作者,施耐庵爲《水滸傳》作者)及故事情節,使我流連忘返。

這次因爲纔看了《上下五千年》,所以感慨頗多:中國真是一個歷史悠久、雄偉壯麗的文明古國!由於時間問題,沒來得及看二區天就黑了,下次我一定要看完。

四年級國慶作文 篇4

國慶假期間,爸爸媽媽帶我到上海旅行。

第一站是長風海洋公園。海洋公園裏可有趣了,有千奇百怪的魚兒,還有白鯨、海獅精彩的表演,甚至還有鯊魚餵食表演呢!其中最有趣的就是白鯨和海獅的表演了。海獅模仿海豹走路,模仿得惟妙惟肖;白鯨唱歌,讓所有人驚歎不已。

第二站是野生動物園。裏面有許多動物,如鱷魚、猴子、羚羊等,還有一些珍稀動物,如大熊貓、金毛羚牛、白虎、金絲猴等。

最有趣的事發生在熊區。我們坐在由柵欄圍成的餵食車內,興奮地觀看熊在野外生活的樣子。忽然,有一隻胖乎乎的黑熊慢悠悠地走走道路上,攔住了我們的車,把我們都嚇得尖叫起來。可那隻熊一點也不怕生,反而樂顛顛地張開雙手,向我們索要食物。我們車上一乘客大發慈悲,買了一大塊新鮮的肉給它。可它還是不滿意,繼續討肉吃。沒辦法,我們只好不停地給它食物。黑熊看了看懷裏的肉,終於滿意了。它喜滋滋地捧起肉,回家了。我望了望黑熊的背影,心想:野生動物園真是動物們最好的歸宿啊!

這次旅行枕令我依依不捨、流連忘返!

四年級國慶作文 篇5

在國慶節前,我們進行了體能測試。

我們坐在操場上,等待老師宣佈第一個項目。

第一個項目是跳遠,我們坐在操場上等老師唸到自己的號。“1號,2號……”當老師沒有叫到我們的號的時候,我們有的在做準備運動,有的在和同學互相打氣加油,還有的在詢問別人的成績。“15號”啊!該我了!我走上跳遠的跑道,感到十幾雙眼睛齊刷刷地望着我。我眼睛望着遠方,用力向上一跳。“1。70米”老師說。哇!1.70米!這真是一個big supurise!我開心的回到了隊伍裏。

第二項是仰臥起坐,在上學期我就因爲這個拉了分。當老師說:“50個滿分,43個優秀,32個良好,22個合格。”時。我的心微微放了下來,因爲我上學期做了29個,在暑假練習後變成了38個,按現在的分數標準來看,我起碼是良好了。“一分鐘計時開始”一個……兩個……三個,我拼命做着,手死死地抓着頭部,劇烈的搖擺讓我的頭髮散開了。我的腹部開始疼痛,動作也慢下來。四十一,四十二,四十三,嘟——老師的哨子響了。43個,優秀了,相當於90分!

我十分開心的看到我的好成績,祝大家節日快樂。