【熱門】四年級童話作文七篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級童話作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級童話作文 篇1

一天，天氣晴朗雞媽媽帶着小雞們出來找肥肥的蟲子吃。這是小雞們第一次出來跟雞媽媽學找蟲子。雞媽媽叮囑小雞們：“千萬不要衝出護欄，如果出了護欄就會被外面的大野貓吃掉的。一定要跟着媽媽的後面。”小雞們聽了媽媽的話就緊緊的跟在雞媽媽的後面。

可是，不一會就有一隻小雞被護欄外的一條肥蟲子給吸引住了，他慢慢的離開了媽媽向護欄走去。小雞一點都不知道這是護欄外面那隻大野貓設計的陷阱。

小雞高高興興地唱着歌，來到了呼啦邊。他剛想把蟲子叼起來，忽然看見一隻大貓向他衝了過來。只見那隻貓穿着“橙色的外衣”，圓鼓鼓的腦袋上豎着兩隻尖尖的耳朵，還有一雙水汪汪的眼睛。小雞不認識大野貓，於是好奇的問他：“你是誰呀?我們交個朋友好嗎?”大野貓想：“我已經餓了三天，現在終於可以填飽肚子了。”於是他對小雞說：“好呀!既然我們是朋友了，那我們就握個手吧!”

小雞和大野貓都伸出了手，忽然他看見這個新朋友的爪子很鋒利，想到媽媽剛剛說的那隻大野貓。可是，逃跑已經來不及了，於是他大聲的呼喊：“媽媽!救命!大野貓要吃我啦!”在不遠處的雞媽媽聽到了呼救聲，趕忙飛奔過來，她先用嘴巴去猛啄大野貓的頭，只見大野貓頭上的毛被雞媽媽啄了一大塊;然後又用翅膀去撲打大野貓的屁股，把大野貓的屁股給打的通紅;最後她用爪子去抓大野貓的臉，疼的大野貓滿地打滾，落荒而逃。

小雞淚流滿面的跟媽媽認錯，雞媽媽疼愛的撫摸着他的頭，把他摟進懷裏。其他的小雞看到了也都撲向媽媽的懷抱!

四年級童話作文 篇2

動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴貝貝心想：我們猴子家族世世代代都那麼聰明，冠軍肯定非我莫屬嘍!

小猴貝貝來到小兔妹妹的窗前，之間小兔端坐在書桌前，在認真地寫着什麼。“兔妹妹，你在幹什麼呀?”貝貝問。小兔擡起頭認真地對小猴說：“我正在寫文章，以後當個小作家。”貝貝一聽，這個主意不錯哦，於是他趕忙跑回家也開始學寫作了。

剛寫了沒幾個字，小猴貝貝聽到窗外傳來優美的樂曲。他順着聲音望去，哈，原來是熊貓正在練習吹喇叭呢。貝貝想：吹喇叭比寫文章容易，我還是去學這個吧!於是，他丟下筆，跑出去學吹喇叭了。

第二天，貝貝起了個大早，抱着喇叭跳到樹上，準備練習。可他費了好大勁，臉都憋紅了，就是吹不出個聲音來!貝貝心想：要知道吹喇叭這麼難，我還不如在家裏寫文章呢!這時，一隻小鹿像風一樣從貝貝身邊飛過。小猴立刻眼前一亮，他猛地一拍大腿，自言自語道：“我怎麼就這麼笨，學長跑不用大腦，我的腳天生就靈巧，學長跑比較容易!學跑步纔是我的特長啊!”於是他把喇叭喇叭拋在了一邊，跳下樹去練跑步了。

可是他剛跑了沒有幾分鐘，就累得呼哧呼哧直喘氣，趴在了地上再也不想起來了。動物王國的特長大賽如期舉行了。賽場上，小動物們都大顯身手，展示才藝。“小作家”“音樂家”“長跑冠軍”的大獎牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢，什麼也沒學成，只好在臺下發呆。

四年級童話作文 篇3

從前，森林裏住着一位非常漂亮的兔子公主，她的名字叫美亮。美亮有着雪白雪白的頭髮，亮晶晶的紅眼睛，一雙雪白雪白的長耳朵，還有一個小巧的三瓣嘴。美亮總是喜歡穿着雪白的裙子，在她那美麗的蘑菇房子裏跳舞唱歌。可惜，她一個朋友也沒有。

有一天，美亮在家唱着歌，突然感覺到很無聊，歌聲再好聽，也沒朋友來欣賞。聽說，城裏有許多人，人們都喜歡和兔子交朋友。於是，美亮決定去城裏找朋友。

美亮走出森林，走了幾天幾夜，花了九牛二虎之力來到城裏。城裏真熱鬧！街道上，馬大叔帶着小馬悠閒地走着；猴子一家正在給人們表演雜技；大象先生正在清洗街道；長頸鹿大哥在建房子……大家都忙得不亦樂乎。

美亮心想：大家過得真開心呀！我也要表演一下自己。但是，我能做些什麼呢？對，我就給大家唱幾首歌吧。於是，美亮走到猴子一家表演的地方，有禮貌地向他們問好後問道：“我可以和你們一起表演嗎？”“當然可以，歡迎您！”接着，美亮唱起了歌。她的歌聲是那麼動聽，吸引了許許多多的動物朋友們。大家紛紛議論，這新來的小兔子唱歌真好聽呀！

從此以後，美亮幾乎天天都來到街道唱歌給大家聽。漸漸地，她的朋友變得越來越多了，她也變得越來越開心了。

四年級童話作文 篇4

下課了，同學們都像風一樣飛向操場去玩了。教室裏顯得格外寂靜，突然筆盒裏的物品出來說話。

原來是鉛筆、橡皮、卷筆刀在說話。鉛筆說：“我們天天爲小主人服務，實在太無聊了，不如我們之間選一個老大出來吧，其他的兩個都要服從他的命令！”接着鉛筆又說：“應該是我來當老大，因爲如果沒有我，橡皮一點兒用處也沒有，就算你再香，再好看，沒有我，你用都用不了。還有你卷筆刀，如果沒有我，你就也只能擺在那裏，時間一長，你就等着生鏽被主人丟掉吧。”橡皮和卷筆刀覺得鉛筆說得很有道理就同意了。

它們還像往常一樣爲主人服務，可是過了幾天鉛筆想：我既然是它們的老大，應該我要做什麼事都聽我的。鉛筆就給它們起了小名。橡皮叫“清潔工”，卷筆刀就叫 “更新員”。鉛筆寫錯字就叫“清潔工”，橡皮就過來擦乾淨，橡皮忍了下來。筆尖斷了就叫“更新員”，卷筆刀就過來削，卷筆刀也忍了下來。過了幾天鉛筆更加囂張了，有時還故意寫錯字叫“清潔工”來擦或者把字寫得很難看讓主人被老師罵。有時還故意弄斷筆尖叫“更新員”來削，這樣子下去時間一長，突然有一天，鉛筆發現自己的身體變小了，嚇得他驚叫一聲，又發現自己的身邊多了幾條長長的鉛筆，這時小主人就把它丟進了垃圾桶。

這個故事告訴我們：不能控制別人的行動，別人想做什麼，就讓他做什麼。

四年級童話作文 篇5

在大森林裏，住着一隻笨狼。有一天，笨狼在家裏很無聊，很不耐煩，它突發奇想，我可以去上學呀！笨狼於是來到學校，坐在中間，認認真真的聽講課。

第一節課時，老師教詞語，只見老師在黑板上寫了兩個大字，告訴同學們是蘋果，笨狼說： 蘋果圓圓的，紅紅的，甜甜的，大家都知道，這兩個字就能說是蘋果嗎？ 大家開始反對，老師生氣地說： 我們還是講故事吧。

於是老師開始講《小紅帽》的故事，同學們認真的聽着，這時，笨狼突然叫了起來，說： 我沒吃過小紅帽。 老師說： 這都是虛構。

上體育課了，看誰跑的快，老師說： 開始。 笨狼衝了出去，它忘了拐彎，又跑回大森林。

四年級童話作文 篇6

很久很久以前有一農夫養了一隻漂亮的大公雞，和一隻醜陋的灰鴨。漂亮的`大公雞看不起醜陋的灰鴨，常常奚落他。

一天，公雞和灰鴨在草地上散步，“你能捉蟲子嗎？醜鴨子！”公雞傲慢的問。“不會，公雞兄弟。”灰鴨謙虛地說。

“我就知道你不會，傻傻的東西！”公雞說，帶着更加輕蔑的語氣。

“我確實不會，但並不是我傻。”灰鴨爭辯說，“我們各有各的長處，各有各的短處，比如說，我能游泳，你卻不能。再說……”

“住嘴！”公雞惱怒了，“你怎麼敢和我相提並論！要不了幾天，你就會被獵狗咬死，我卻永遠在這裏，什麼也不怕。”

“何必這樣說呢？”灰鴨說，“我們還是和睦相處吧，有什麼可吵呢？”

“和你在一起，我感到羞恥，你算什麼東西！”公雞說，“我們走着瞧吧，總有一天，你會被獵狗咬死！”

灰鴨不再理會公雞。

夏日的一天他們在小溪邊散步，突然，從草叢裏跳出了一隻獵狗，向他們撲來，灰鴨見了，急忙跳進水中，公雞無可奈何，也跳進了水中，公雞在水裏撲騰了幾下就開始下沉，急得只喊“救命！救命！”這時灰鴨二話不說就游到了公雞的身邊，灰鴨讓公雞跳到自己背上，駝着公雞游到對岸去了。獵狗望着對岸的公雞和灰鴨，汪汪地叫了幾聲，無可奈何的走開了。

公雞羞愧地對灰鴨說：“灰鴨兄弟，對不起，當初，我不應該嘲笑你，你說得對，各有各的長處，謝謝你，救了我。”灰鴨握着的他的手溫和的說：“沒關係，讓我們做好朋友吧。”

從此，公雞和灰鴨成了一對好朋友。

四年級童話作文 篇7

選材一點通：當你在接觸身邊任何一件事物的時候，記得以它爲主題去發揮最大的想象力。

夜深了，皎潔的月光照耀着一棟五層的小洋樓上，勞累了一天的主人們都進入了夢鄉。在這萬籟俱寂的夜晚，樓房的儲物間裏卻傳來嘰裏咕嚕的說活聲。

早已被打入冷宮的四腳小板凳憤憤不平地開口了：“想當年，我可是男主人的母親的嫁妝，雖然樣子有些又粗又笨的感覺，可是坐上去倒是蠻結實的。這一坐，就是九年呀，算得上是家裏的老功臣了。可如今，男主人把我遺棄在角落裏，我的身體早已蒙上了一層厚厚的灰塵。唉，鬱悶哪！”

這話激起了同樣遭受冷落的電鍍摺疊椅的抱怨：“板凳老弟呀，我的情況比你好不了多少。記得男主人和女主人結婚的時候，我可是家裏新添置的唯一傢俱。雖然現在算不了什麼，但在那時，卻是了不起的奢侈品了。現在呢？不也被逼坐冷板凳了嗎？兩位主人早已對我不理不睬了。”

同樣“失寵”的轉角沙發接過話茬：“說得沒錯，想起五年前的一天中午，我剛被搬到客廳裏，可把我們家小少爺樂得一蹦三尺高，總是神氣活現地在我身上又爬又躺、或坐或靠。可自從那套嶄新高貴的紅木沙發來了之後，我這套曾經風光無限的轉角沙發也只得灰溜溜地讓了位。唉。悲哀呀。”

被擱在牆角已久的黑白電視機聽了椅子們的話，不無感慨地說：“嗨，夥計們，你們就不必發牢騷了。隨着時代的進步，人們過上了富裕幸福的生活，他們不斷爲自己創造更加優越的生活條件！我想，隨着人們生活水平的不斷提高，更氣派的椅子將會再次替代紅木沙發。”

聽了黑白電視機的話，椅子們深表同感地點了點頭。