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【精選】四年級足球作文合集9篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級足球作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】四年級足球作文合集9篇

四年級足球作文 篇1

足球迷熱愛足球,凡是與足球有關的他都一清二楚。看體育新聞也是每天的必修課。如果不讓他看的話就會講頭暈、肚子痛以此來找藉口看電視。

足球迷不僅愛看電視還愛踢球。一有空就要拿上心愛的足球去場上踢一把去過過癮,有時免不上 被父母批上幾句,可他還是“劣性不改”繼續去球場,把作業什麼的都被拋到九霄雲外去了。

有一次,足球迷和幾位同學有一起踢球去了,開始發球了,對手先搶到了球,可是好景不長,被足球迷的隊友給搶了回來,“啪”一腳踢進了球門,爲我們贏得了一分,半場下來4:2。其中有三個是足球迷踢進去的,最後的絕賽開始了,我和隊友把球搶過來做了一個假動作,使對方的守門員撲了個空,最終以6:4戰勝對方。

“完了”這是球迷想起來了自己還有老師留的作文沒寫呢,這纔不管三七二十一地向家狂奔。

你知道這個足球密是誰麼?那就是我。

四年級足球作文 篇2

一年級下學期,我報名參加了學校的足球隊。從此,足球成了我課餘生活中不可缺少的重要部分。每當我雙腳控球在球場上馳騁時,我都會有一種說不出來的開心、自由和快樂。我深深地愛上了足球。

每天下午放學後,我都會跟隊友們在教練的帶領下,進行兩個多小時的足球訓練。傳球、過人、射門、速度、體能,這是我們每天訓練的基本內容。偶爾教練也會讓我們踢一場隊內比賽,放鬆一下訓練疲勞的身體。通過一段時間的訓練,我瞭解了足球的基本知識,熟悉了一些足球的基本技能。個人的足球素養也得到了明顯提高。每天和足球隊的小夥伴們在訓練場上揮灑汗水的同時,我們也一併體驗着足球帶來的快樂和歡笑。

一年一度的“市長盃”比賽開始了。我因爲年齡小的原因,不能上場參加比賽。當看到老隊員們在球場上運用嫺熟的過人技巧和精湛的射門技術,一次次將球射進對手的球門時,我們感到無比振奮、激動。最終老隊員們的奮勇拼搏爲我們鋁城小學又一次奪得了“市長盃”的冠軍。我們感到無比高興、自豪!這次足球隊的奪冠歷程,也使我明白了足球是一項有紀律、講團結的體育活動。馬教練在我們奪冠後告誡我們說,足球是一個團隊活動,個人能力再強,不講究團結,不講究配合,是無法打贏比賽的,正是我們做到了這幾點,我們纔拿到了冠軍。

是足球使我明白了團結力量大,是足球教會了我拼搏纔有希望,是足球教會了我堅持纔是勝利。我熱愛足球!

四年級足球作文 篇3

我愛那黑白相間的足球,也愛看足球比賽,但更愛的是自己忍不住上去把足球踢兩腳。

每當聽見我校的分校有足球比賽,我就忍不住拿上足球一起和大哥哥大姐姐去踢。我非常關注我校的足球比賽,就連去年“六一”跳拉拉操的小朋友手中的足球我都不放過。一聽到哪裏有足球比賽,我就興奮不已,看到那一場場激烈的比賽,我的心也就跟着澎湃起來。

隊員們那踢球的智慧、勇氣,瀟灑的傳球動作、帶球動作,守門員精彩的補救,都會使我欣喜若狂,每一根神經都不由自主地跟着足球一起滾動起來了!

每當看到自己喜歡的足球隊勝利了,我會和隊員們一起歡呼,我的聲音是最大的;如果她們失敗了,我也不會沮喪,而是鼓勵她們找出不足,取長補短,爭取下一次的勝利!

從足球中,我還學到了很多書本中學不到的知識,那就是――智慧,足球的魅力不僅是鮮花和掌聲,還是它所表現出來的精神,是多麼值得人尊敬和崇拜!

我愛足球,愛學校的足球,更愛中國的足球!

四年級足球作文 篇4

看,綠茵場上,一個小小的身影像閃電一般,快速地奔跑着。足球,就像着了魔似的隨着他的快速移動向球門衝去。隨着一腳遠射,“耶,球進啦!”

他,就是我們班的“足球小王子”,不過,他更喜歡我們叫他“足球小子”。他長得還算帥氣,留着小平頭,站進同學隊伍中,並沒有什麼特別之處。可只要進入球場,就像換了一個人似的。帶球過人,快速奔跑,大腳射門,好酷哦!

作爲我們班足球隊的隊長,也是校隊的主力隊員,從一年級開始,他每天下午都要去接受三個小時的訓練,無論是颳風下雨,你都能在訓練場上看到他刻苦訓練的身影。當初參加訓練的十幾個同學,最後只剩下了兩個,他就是其中之一。正是憑着不怕苦不怕累的精神,憑着對足球的愛好與執着,他一次次站在足球賽場的領獎臺上。

這次,跟三(6)班比賽,他成了對方重點防守的`對象。經常是兩個球員左右夾擊,來對付他一個,他一次次被絆倒。但他總是一骨碌站起來,立即投入比賽。上半場結束時,他的腿上已經是青一塊紫一塊的。老師看見都心疼:“我們班已經贏了幾個球了,你不上場也不會輸了,下半場你就不要上了吧!”可他只是休息了一會兒,很快又衝進了球場。真是一個“拼命三郎”。

比賽結束後,許多帶相機的同學圍上來給他拍照,可這個大功臣一點也不配合,不是用手擋着相機,就是捂着臉,後來乾脆跑開了,就是不願意拍照,惹得我們開心的大笑起來,大家都說他是一個“害羞的大明星”。

他,就是我們班的,夢想當國家足球隊隊員,爲祖國爭光的足球小子——徐博聞。

四年級足球作文 篇5

唉!已經好久沒有踢過足球了。今天,我終於可以過過腳隱了!

今天,我約了好幾個同學去學校大廳踢足球。下午三點到,我們便在大廳集合了,做了些賽前熱身活動後,就開始分組比賽了。我隊隊員:林逵垚、胡杰、邵勇鑫,敵隊隊員:吳日旭、葉祥、孫良雄。比賽開始了,由我隊先發,邵勇鑫把球踢到胡杰腳下,胡杰個漂亮的過人動作過了葉祥,結果,防我的敵隊隊員趕緊衝了過去防住胡杰,胡杰來了個漂亮的傳球,我掄起右腳,來了個“大力抽射”球,飛快地滾進了敵隊的右死角,1:0我隊領先,第二球敵隊發,他們的吳日旭,過了胡杰,但是,他們還是沒能過我的“鬼門關”被我把球鏟走,緊接着我來了個吊高球,胡杰頭球破門。2:0我隊又擴大了領優勢,第三球,葉祥來了個大力抽射,但是,球被我隊的神勇門將邵勇鑫單手托出,接着,我們打了“拉鋸”戰,誰也無法攻破對方的球門,在比賽的最後時刻,上演了類似馬拉多納的過人球技,連過敵隊兩球員,攻入了我隊的第三個球,也完成了自己的梅度二開,最終,我隊以3:0大勝敵隊!

四年級足球作文 篇6

今天早上我去參加了一個由中國銀行組織的足球小健將,早晨我們趕了過去。

去到那裏發現有好多人哪,人山人海,把那裏圍的水流不通,我先去拿了一張又一成功蓋章證,看見了有一擊即中,還有標準射門等等。

我先去到了上帝之足,我一看,哇塞!好難啊,只有三個數字擺放在板子中間,你只有一次機會必須要其中一個數字,這簡直如同難上加難,火上澆油,結果我一腳居然踢中了我太開心了,彷彿吃了開心糖果似的。

讓後我又去了一擊即中,這也太簡單了,我心裏呵呵的笑了,彷彿去了天堂,而不是去了地獄十八層,我往那裏一投發現全倒了,耶耶耶,我高興的在地上轉了個圈。

下一個是標準射門,這個真難啊,我真要下地獄100層了,這可怎麼辦啊?怎麼辦啊?不過我相信奇蹟總會降臨在我身上,我帶着這沉重的心理對着足球一腳踢過去,居然命中了,我哭笑不得。

今天就這麼愉快的過去了,我期望還有下一次!

四年級足球作文 篇7

在老人破舊的房間中,牆上掛着獎牌以及邊框華麗的黑白照片。

發黃的牆壁與這些金光閃閃的獎牌,照亮了我的心靈。我的思緒回到了十年前。

一道穿着紅衣,皮膚黝黑的身影不斷在我面前閃過,使我感到眼花繚亂。輕鬆、熟練的帶球,一個麻利的轉身,繞過敵人的襲擊,那黑白相間的足球在飛快的帶動下竟然變成了灰色。隨着震耳欲聾的砰聲,足球宛如火箭一樣,劃過了守門員的手套,射進了球門。

“爺爺真厲害!”我拍着手激動地叫着。爺爺穿過衆人讚賞羨慕的目光,走到我跟前蹲下,說:“那爺爺教你踢足球,將來爲中國球隊爭光,好不好?”

“好!爺爺!”

但我們的約定終究沒有實現,爺爺老了,膝蓋生了病,不能教我踢足球了。

那年爺爺帶我去看了一場足球賽,看着亂成一鍋粥的賽場,爺爺不禁皺起了眉頭:“這樣中國球隊怎麼可能崛起呢?”

新一度的世界盃來臨,爺爺發覺中國足球恐怕要從此墮落,他關了電視機,一層層水霧在眼裏旋轉着,傷感就要從眼裏涌出。

“爺爺,我一定會好好練球的!”

爺爺苦笑,看着曾經輝煌的自己,嘆了口氣,走出了房間。

身體的原因使他放棄了足球,但在他的心中,那份夢想卻是永恆的。一個人可以被打敗,但不能被消滅。足球夢,永恆!

四年級足球作文 篇8

一次體育活動課,老師解散同學到各自想玩的體育項目,我是踢球的。

足球比賽開始了!我是做前鋒的,我對所有球員說:“小心一點,敵方的樑健東一定會進攻過來,請所有球員注意一點。”說時遲,那時快,樑健東已經擺脫了我和兩個前鋒,許多我方的人都緊追不捨地向強梁健東的球,可沒有可能,在樑健東準備射球之時,曾楚彥用飛快的速度到球一腳鏟了過來,樑健東踢了空氣,樑健東一直追着曾楚彥奔跑,就在樑健東準備剷球之時,曾楚彥一腳傳給了我,我們組成了個斜行傳球,這是我方的另一個前鋒何東衡看我們玩得那麼好玩也衝了上來,在何東衡的幫助下,我們形成了一個三角形傳球,弄得樑健東手忙腳亂,樑健東怒氣沖天,把我們全鏟摔跤了,“任二球”裁判元蘇詠豪說。

我們商量了一會,決定先把球傳給何東衡先,讓何東衡再射,這樣進球機會比較大。我一傳把球傳給了何東衡,敵方的三個前鋒也非常生氣,把我們又鏟摔跤了。“點球!”蘇詠豪又說。我們又商量了一下,讓何東衡射,我們倆做假球。我們兩個假球嚇得他們不得了,到何東衡射了,守門員以爲還是假球,閉上眼睛,我們一射,射進了龍門,1:0勝利了!

下課鈴打響了,我們帶着與壞的心情等着下一節課的來臨。

四年級足球作文 篇9

“叮鈴鈴……”上課鈴響了起來,上整談課啦!同學們不是回到教室上課,而是飛快地跑出教室,排好隊來到操場上,準備舉行一場激烈的足球比賽。

綠茵場上,已經熱鬧非凡了,二隊的球員和教練員已經開始交談了,我們都激動無比,翹首仰望着比賽的開始。過了幾分鐘,比賽終於開始啦了,看!他們真是一羣活潑的孩子,正在進行一次別開生面的第二次足球淘汰賽。一位身穿紅色球衣的小男孩,在夕陽的照耀下顯得格外引人注目。他叫:“小羅!”是一名比較有足球天賦的小男孩,也是學校足球隊的成員。比賽正在緊張地進行着,我們班的一名隊員被對手圍住了,無奈之下,球被對方奪走了。這時,只見小羅目不轉睛地盯着對方帶球的那名隊友,緊緊地跟在他的身後,漸漸逼近對手,以迅雷不及掩耳之勢,直接飛起,一腳把球向球門射去,對方的守門員看着飛來的球,想用手接住,可是球卻詭異地變向了。頓時,球場上掌聲雷動,歡呼聲一片。

我們班的拉拉隊,在賽道旁邊用圓珠筆在白紙和信紙寫上了“四(5)四(5)勇爭第一”,他們高舉着寫好的牌子,聲嘶力竭地喊着加油,爲隊友們吶喊助威。經過了一段時間的比拼,我們班以失敗結束了這場比賽。

雖然這場比賽以失敗告終,但是同學們永不服輸,頑強拼博的精神,值得我們學習。