有關四年級感謝作文合集8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級感謝作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級感謝作文 篇1

每個人的成長都不可能是一帆風順的，都有坎坎坷坷、曲曲折折的經歷。誰都不可能是一次就成功，而是一次次失敗爲我們積累經驗，鞭策我們前進，讓我們在挫折中學會堅強，慢慢成熟、慢慢長大，最後才成功的。

記得那是一個陰沉沉的雨天，我心情很不好。而有一件事對於我來說更是火上澆油、雪上加霜。那就是今天要公佈期中考試成績了。我有種預感，因爲我這次的成績肯定不是很好。

只見老師抱着一沓卷子緩緩走進教室，班裏頓時鴉雀無聲，同學們的目光一下子聚集在老師身上。我的心更像揣着小兔子一樣怦怦直跳，眼睛都不敢正視老師，臉漲得通紅，耳朵根直髮燒。只見老師清清嗓子說：“這次考試大家考的不是很好，優有十二人，良有三十人……”

聽到這兒，大家嚇了一跳，開始交頭接耳。“完了完了，這次肯定得不了優，這次試卷太難了……”果然不出我所料。 “優分別是於水等12人，良分別是戴碧涵……”聽到這兒，我的心涼透了，彷彿落進了萬丈深淵。心想：這下可完了，媽媽肯定會狠狠批評我的。我現在都能想象出媽媽緊皺的眉頭和憤怒的表情，該如何應對呢？我有點不知所措。

當我懷着忐忑的心情回到家裏，媽媽已經做好了香噴噴的飯。當我囁囁地把考試成績告訴媽媽時，她原本笑眯眯的臉上頓時變了顏色，氣得說不出話來，怒目圓睜，臉漲得通紅。我一直耷拉着腦袋，垂頭喪氣地站在那兒，準備接受狂風暴雨般的訓斥。

但過了一會兒，沒有了動靜，我偷偷擡頭望了望媽媽，見她的表情已經有所緩和了，媽媽說：“先吃飯吧，我知道你的心情也不好，吃完飯咱們一起分析分析，看看問題主要出在哪兒？考得不好沒關係，關鍵在於吸取教訓。”

吃完飯後，媽媽和我一起分析試卷：“爲什麼考不好？原因在哪兒？”“閱讀錯的有點多。”我一邊指着試卷一邊說。媽媽拿過試卷，和我一道題一道題分析，找出錯因，記在錯題本上。“你平時就是閱讀練習得太少，”媽媽說，“多練習練習就好了。還有就是審題不認真。這次成績不理想對你是個打擊，但這個小挫折也是件好事，可以讓你看到自己真實的水平！我相信涵涵會把挫折變成動力的！”

雖然媽媽沒有狠狠地批評我，但是我考這樣的成績心裏還是難過。我知道這件事或許對我來說不是一次太大的挫折，但在今後的生活中我肯定還會遇到更大的挫折，正是這一次小小的挫折讓我積累了戰勝困難的勇氣，讓我有足夠的信心去克服困難。

感謝挫折，它讓我正視自己的不足；感謝挫折，是它讓我多了一次人生的經歷；感謝挫折，因爲是挫折讓我堅定了前進的信心！我會正確對待挫折的，我會把挫折變成前進的動力！

四年級感謝作文 篇2

在我成長的過程中，有不少人給予了我關愛和呵護，其中，我最想感謝

的是我的媽媽，因爲她是最愛我的。

那一次，是在一個星期天，我吃完中午飯，因爲我做完之後沒事幹，就感到特別的無聊，我就問媽媽：“媽媽，我可不可以打電話叫同學到樓下玩呢？”媽媽就問答說：“可以，不過要求是隻能叫住在我們家附近的同學，不能叫住得的同學。”我聽了，高興極了，連忙跑去拿起電話就打給同學。同學來了之後，我們決定比賽跑步，在我跑着的時候，突然被一塊小石頭給絆倒了，把我的腿絆得非常痛。

這時，媽媽正要下來看看我們正在玩什麼，誰知看見我坐在了地面上哇哇大哭，就急忙跑過去，問我發生了什麼事情，我就把事情的經過仔仔細細地告訴了給媽媽聽。我剛說完，媽媽就對同學說：“你先回去吧，下次我再請你到我們家去玩吧。”同學聽了媽媽 的話，就先回家去了。等我的同學回去了以後，媽媽就抱起我，急匆匆地跑回家去，給我擦了一點藥油。因爲我的腿現在還很痛，所以還不能走路，媽媽 就去她的公司裏請假，專門來陪我。第二天，媽媽一大早就起來煮麪給我吃，當我覺得口渴的時候，就幫我倒水……日子一天天過去了，我的腿也漸漸好起來了，不過媽媽也陪了我好幾天了，但是媽媽看見我的腿好了，還是非常的高興。

我真想對我媽媽說：“媽媽，我真是要好好地感謝您呀！”

四年級感謝作文 篇3

媽媽，我非常的愛您，相信您也是一樣地愛着我的，對嗎？

您每天都關愛着我，惦記着我，陪伴着我，幫助我。

每天，每天，我早上醒來的時候，牀頭就已經放好了今天要穿的衣服，襪子，我想喝水，就看見我的杯子裏已經有水了，還是剛兌好的溫水。我起牀，喝完水之後，媽媽已經把飯給做好了。還都是我愛吃的，我吃的很香，也吃得很飽。我吃飯時，媽媽把我的牀給整理好了。然後送我去上學。媽媽，您每天就是這樣的無微不至的照顧着我。

把我送到學校後，您會回來做家務，洗我前一天換下的衣服，下午，還要把飯熬好，然後去把我接回來。回到家之後，您怕我在學校喝水不多，會上火，催着我多喝水，吃飯時，您會把我愛吃的肉，菜，都留給我。

做作業時，有不會的問題我就會問您，您不會告訴我答案，而是啓發我，幫我理清思路，等我明白了，再說這題應該怎樣去做。我知道，您這是在教會我獨立思考問題，教會我解決問題的方法，幫助我能夠成爲一個頂天立地的男子漢，好學會更多的知識。

做完作業，我還可以玩兒一會兒電腦，而別的同學不行，我也知道，您這是爲了鼓勵我可以更快、更好地完成作業，費勁腦子想出的方法，這，也是您對我的愛，我知道。

您一直都在無私的，不求回報的愛着我。我也愛您，媽媽。我會一直一直的陪在您的身邊。

媽媽，我愛您！感謝您！

四年級感謝作文 篇4

首先，我祝願全國的母親節日快樂，是你們帶來了希望和快樂。當那操場上傳來無比歡樂的笑聲，我的心裏就有一股酸酸的感受。因爲直到現在，母親依舊是那麼和藹可親。

我從小就跟外婆和外公生活在一起，爸爸媽媽都在外地工作。雖然媽媽不經常陪在我的身邊，但是我知道媽媽也是爲了我，爲了我能穿上漂亮衣服，也爲了我能好好學習。我也明白了：母愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛也是無私的而偉大的。我要用心去體會，去感受纔能有資格接受這份愛，這份無價的愛。而今年的母親節，讓我想起一哲人說的'一句話；母愛是一本讀不完的書。是啊！母親給予我的愛，讓我一輩子也忘不了！

記得我 歲的那一年我去廣州，媽媽當天還買了幾個漂亮的碗。因爲那時還小，所以剛進

家門，就覺得很好奇，結果，我剛剛進了廚房，“啪”的一聲巨響，我不小心把碗打破了，可能媽媽也聽見了，便從客廳裏走了進來。媽媽並沒有責怪我的意思，反而安慰我說："沒關係的，別自責了。"我立刻感覺到了媽媽對我的愛和安慰。

如今，媽媽已經放心了，因爲我已經長大了，我已經懂事了，不需要媽媽來擔心我了。

今年的母親節，我雖然不能和媽媽一起過母親節，但是我也送了媽媽禮物。媽媽看不見我親手做的禮物，但是我知道媽媽知道我的心意。

今天是母親節，我在這祝天下的媽媽都快快樂樂，倖幸福福，健健康康的。並且也對我的媽媽說聲：“媽媽，母親節快樂！

四年級感謝作文 篇5

感謝環衛工人 李昊澤 談到感謝誰，許多人會想要感謝父母、感謝老師、感謝同學，而我卻想感謝爲大家默默工作的環衛工人。 我感謝環衛工人首先是因爲我們周邊的衛生全部要靠您們，在下雪天裏你們頂着大雪整夜爲我們清掃積雪，在平日裏你們更是不僅定時清掃路面，而且還擔負街道一整天的清潔維護，每當你們看到路面有一點垃圾，你們便第一時間彎腰清理，甚至連路上的護欄都被你們擦的乾乾淨淨。

你們的工作比一般平常人都辛苦，每天你們最早上班，工作時間最長，彎腰最多，下班最晚，你們爲城市乾淨的環境，默默工作，無私奉獻着。 我感謝環衛工人，還有一個原因是因爲一件事。在我上四年級時，我們家裏養了兩隻貓，有一天其中一隻貓不小心跑出去了，我們找了大半天都沒有找到，就在我即將放棄的時候，我們那棟樓裏的環衛工人告訴我，她見到過我們家的那隻貓，我頓時欣喜若狂，就拜託她幫忙找貓。幾天後當我放學回到家，媽媽告訴我，貓被環衛阿姨找回來了，當時我十分開心。之後，我每次遇到哪位阿姨時都要感謝她，而且還經常聊天。 正是因爲上面我的這些親身感受，我一直認爲，需要感謝的人很多，而我最想感謝的還是一名環衛工人。

四年級感謝作文 篇6

誠摯的友誼有什麼可代替呢？多情的詩句，漂亮的衣服，閒暇的歡樂，自由的空間……這些能否代替？我可以肯定地告訴你，不能。

我有一個朋友，她叫桂麗。我從幼兒園到現在都跟她讀同一個班，應該是我們有緣吧。就是她讓我覺得誠摯的友誼沒有什麼可以代替。

那是差不多要期終考的時候，因爲天氣太冷，我着涼了，得了重感冒，在家休息着。剛休息一下午，我心裏就着急，想：“我在家休息一天，這功課就落下一天，何況，老師現在複習政治呢。不行，我下午就得去上學。”我馬上從牀上爬起來，拖着沉重的身子來到媽媽的身邊：“媽，我下午就去上學。”“不行，你現在還40幾度。”“可是……”

“嘟——嘟——”這時，電話響聲打斷了我和媽媽的對話。“喂，你好！”“是我啦，你還好嗎？”“哦，原來是桂麗啊。沒事啦。今天上什麼啊？”“我就知道你一定着急功課。不用着急啦，我晚上去幫你補課。”“唉，她怎麼知道啊？”我正納罕地想着，就隨口問了一句：“你怎麼知道？”“嗨，都這麼多年朋友了，我還不知道你的心思。”她笑着說。“那謝咯！”我心頭不由一陣輕鬆。

晚上，她來到我家就開始幫我複習。“我們先開始複習語文吧，老師今天覆習了第五單元，先從這一課開始……”桂麗細心地幫我複習完後，還拿了功課給我，說：“這是老師今天抄的題，我幫你抄了一份，你去填吧。”我一看，頓時呆住了。我數了數，總共8頁。“哇，你抄這麼多，手不酸嗎？還抄了兩份。”“沒事，哇，都這麼晚了，我得回家了。”“不如，你今晚在這睡吧。”“不了，你要好好休息，我明天再來幫你補習。再見！”“再見！”微弱的燈光下，她的背影漸漸遠去，霎時間，她變得高大起來，好似現代的女雷鋒。她幫助我的每一個畫面我的腦海裏浮現出來。

此刻，我衷心地感謝她。雖然我們以前也吵過架，但吵完架後不僅雨過天晴，有時還會多一道彩虹。我彷彿看到全世界的朋友們，生活在悅耳的和聲裏，生活在患難共濟中，生活在溫暖人心的生活裏……

四年級感謝作文 篇7

尊敬的焦老師：

又到了桃紅流丹的季節，又是李熟飄香的秋天，值此第20個教師節來臨之際，我們把最衷心的祝願與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們！

你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那麼坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收穫永遠那麼殷實而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那麼燦爛而迷人；你們打造現在與未來，因而你們的名字永遠那麼響亮而多情。

你們的辛勤奉獻，換來了我校教育教學成績的逐年攀升；你們的諄諄教導，激勵着我900多名學生的健康成長；你們的含辛茹苦，培育了一批又一批祖國需要的棟樑之才；你們的敬崗愛業，推進了我校教育現代化建設步伐的加快。

感謝你們再接再厲，永攀高峯！

感謝你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花！

感謝你們在教育戰線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章！

您的學生小夢

2XXX年9月

四年級感謝作文 篇8

每個人心目中都有自己喜歡的人，如生活上關心我的媽媽，學習中嚴格要求我的爸爸，學校裏我最親近的老師、同學等，在這許許多多關心、愛護我的人中，我最尊敬和要感謝的人是我的語文老師。

我的語文老師姓許，她和藹可親，長着一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，一頭烏黑亮麗的頭髮端莊樸素，那張能說會道的嘴巴和一副美麗的身材，常常在我心中閃現，讓我每天都不禁想見到她。

許老師上課總是笑眯眯地看着我們，使我們在課堂上感到輕鬆而愉快。每天課餘時間，老師都會耐心地輔導我們。那是一次寫字課，老師教我們寫“鵝”和“餓”這兩個形近字，可我寫了幾次都寫不好，不是把“我”字寫得太大，就是把另一半寫歪了，正當我灰心喪氣之時，老師看透了我的心思，她快步走到我的旁邊，一邊手把手地教我寫，一邊告訴我寫好這兩個字的方法及怎樣區別這兩個形近字。在老師的耐心指導下，我不僅很快就記住了這兩個字的寫法，還把它們寫得很漂亮了呢！這多虧了老師的用心啊！

許老師對我的關心和愛數不盡，道不完。我要感恩老師，加倍地努力學習，養成良好的學習生活習慣，並知錯就改，希望老師相信我。老師，您是我心中最美的老師，我愛您！願您永遠年輕漂亮，健康快樂！