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實用的爬山四年級作文錦集7篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的爬山四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的爬山四年級作文錦集7篇

爬山四年級作文 篇1

這天,我在我家後院牆上發現了一叢植物——“爬山虎”。它葉子的顏色有灰白和暗紅的,好看得很。葉尖一順兒朝下,在牆上鋪得那麼均勻,沒有重疊,也不留一點兒空隙。一陣秋風吹過,牆面上發出一陣陣沙沙響聲,好像它們在說悄悄話呢!

爬山虎爬在牆上相當牢固。它爲什麼爬在牆上不掉下來?我仔細一看,發現爬山虎然而有“腳”的。它的腳長在莖上,六七個小小的圓點像磁鐵一樣吸在牆上。同時我發現萎蔫了的爬山虎的腳在牆上留下了痕跡,十分清晰,就像一顆顆芝麻粒。我輕輕地用手一拉爬山虎的莖,居然還拉不下來呢!我只好用力一扯,爬山虎的莖最後被我扯下來了。

再仔細一看,爬山虎還結着很多的果實。它們顏色灰藍,大小像黃豆一般,它們長在每一片葉子下面,果實都然而一小撮一小撮的,每一小撮大約有幾十粒。用力一擠,果實就冒出白色透明的粘液,像動物的唾液一樣,粘乎乎的。

透過這次觀察和接觸,我覺得爬山虎的腳真有力氣,爬山虎的果實很奇妙,真使我對它讚歎不已呀!

爬山四年級作文 篇2

在學校裏,在家裏都有爬山虎,綠綠的好像一面綠牆。

爬山虎剛長出來的葉子是嫩綠的,葉尖有點發紅。它在牆上鋪的那麼均勻,沒有重疊起來,不留一點空隙,一陣風拂過,一牆的葉子蕩起波紋,就像水上的漣漪,好看得很。

以前我只知道這種植物能爬,可不知道它爲什麼能爬。今年我注意了。原來爬山虎是有腳的,爬山虎的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方反面伸出六七根線。爬山虎的腳像蝸牛的觸角。跟新葉子一樣也是嫩紅的。爬山虎的腳觸着牆的時候,六七根細葉的頭上就變成小圓葉了,細絲原來是直的現在彎曲了。如果你仔細看這些細小的腳,會想起圖畫上蛟龍的爪子。

同學們,你們也來觀察奇妙的大自然吧,那你就會領悟到許多奧祕。

爬山四年級作文 篇3

我家小區的山坡上,長着一大片茂盛的爬山虎。

爬山虎,有稱爬牆、飛天蜈蚣、假葡萄藤、捆石龍、常青藤等,是葡萄科植物,常攀援在牆壁或岩石上。爬上虎的根、莖可入藥,有破雨雪、消腫毒之功效,果可釀酒。山坡上的爬山虎,一年四季都有不同的樣子。

秋天的時候,爬山虎的葉子漸漸變黃,有的已隨着秋風紛紛揚揚,像翩翩起舞的蝴蝶一樣飄落下來。一場傾盆大雨過後,爬山虎的葉子已被雨水沖掉了許多,剩下的葉子非常零星,不久也掉光了。寒冬來襲,沒有葉子的爬山虎在風中搖擺。大雪紛飛,爬山虎積上了厚厚一層雪,透不出一絲生氣,像是枯萎了一樣。小區裏的'鄰居都說,這爬山虎被大雪一凍,肯定快要死了。

可是,清明時節,一場春雨過後,爬山虎竟又開始抽枝發芽了!那深棕色的枝條上冒出了不少嫩嫩的、綠綠的新芽,看起來十分清爽,像許多綠娃娃在微風中向你招手。盛夏來臨,爬山虎的葉子越長越茂盛,越長越綠。大片大片的葉子密集油亮,覆蓋了整個山坡,像給山坡鋪上了一層綠地毯,使來人眼前一亮,彷彿置身於大自然之中。

爬山虎不僅具有觀賞性,還可以加固它自身生長的土地。正是因爲爬山虎旺盛的生命力,山坡才能越來越牢固。我愛爬山虎綠油油的葉子,更愛爬山虎旺盛的生命力。

爬山四年級作文 篇4

一聽說要去爬山,我興奮了好久。

星期六,天剛矇矇亮,大伯就催我起牀了。我睜開迷迷糊糊的雙眼,麻利地穿好衣服出發了。我坐在車子上有些心不在焉地看着窗外的風景,心早就飛上了山頂

當西樵山進入我的視線時,我情不自禁地歡呼了一聲。汽車在蜿蜒曲折的山路上緩慢地行駛了一段路程,停在了半山腰。我迫不及待地跑進了桃花園,我看到一行行鬱鬱蔥蔥的桃樹井然有序地排列着,好像在列隊歡迎我們呢!

接着,我們又來到了茶花園。一朵朵鮮紅的茶花在春風中搖曳,像一個個美麗的小姑娘在翩翩起舞。

後來,我們還看了狗熊爬杆,看到了巨大無比的南海觀音塑像……在我意猶未盡的時候,我們已在不知不覺中踏上了返程之路。

我愛美麗的風景,我愛大自然。

爬山四年級作文 篇5

你喜歡爬山嗎?我很喜歡爬山。因爲春天山裏鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天雪白一片,漂亮極了!

記得又一次,爸爸帶我去爬秦嶺山,俗話說:“上山容易下山難”,爲什麼我覺得是“下山容易上山難”呢?你想知道嗎?讓我來給你說說吧!

我們出發了,不一會兒就來到了秦嶺山下,秦嶺山下鮮花盛開,有叮叮咚咚的小溪,一陣又一陣花香撲了過來,讓人感到神清氣爽,而現在,爬山之旅即將開始。

我站在山下,向山上望去,心想:這麼高,猴年馬月才能走上去!但現在我也只能一步一步地走上去!

我和爸爸媽媽走在山間的小路上,聽着這百靈鳥的歌聲,心情非常愉快!不一會兒我們就走到了半山腰,半山腰比山下冷,從山上往山下望,感覺自己變成了一個巨人,山下的人變成了一隻只小螞蟻。真好玩兒!

到了離山頂很近的時候,天空中有幾片透明冰涼的東西落到了我的臉上,好舒服啊!噢!是下雪啦!到了山頂,地上白茫茫的一片,好像鋪了一張白色的地毯。

我讚歎道:“爬山的感覺,真好!”我愛爬山!

爬山四年級作文 篇6

學校北邊牆上長滿了許多爬山虎,好幾次我們從那兒經過的時候,發現它的枝條又多了一些,它是在不停地向四周蔓延。

爬山虎剛長出來的時候,葉子是嫩紅的,過了幾天,葉子長大了就變成綠色的。爬山虎的嫩葉不大引人注目,最引人注目的是長大了的葉子。長大了的葉子是嫩綠的,十分平整,讓人看着很舒服。一陣風拂過,一牆的葉子就開始跳舞了,非常好看。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳步觸着牆的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住牆,細絲原先是直的,現在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在牆上,爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬,如果你仔細觀察那些細小的腳,你就會想起圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎的腳要是沒有觸着牆,不幾天就會枯萎,後來連痕跡也沒有了,觸着牆的,細絲和圓片逐漸變成灰色,你可不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在牆上相當牢固,要是你的手指不費一點勁,你就休想拉下爬山虎的一根莖哦。

爬山虎在任何環境下都能生長,沒有太大的要求。它只要一點陽光和一堵牆,就能生長,生命力極其頑強。所以我們應該向爬山虎學習,學習它那種在任何環境下都能生長的堅強品格。

爬山四年級作文 篇7

上個星期天,爸爸媽媽帶我去爬秦嶺野生動物園西鄰的山。

當我們行駛在子午大道上,我看見了連綿起伏的秦嶺山,遠遠望去,有的像一把劍,有的像一個人,還有的像雲朵一樣凹凸不平,在藍天白雲的襯托下,若隱若現,我爬山的慾望也越來越強烈了,總感覺車速在變慢。

當我們來到山腳下時,就已經聽到了“嘩啦啦”的流水聲,我們沿着河邊的路一直往前走,突然我看見了一些人在接水,走近一看,原來他們是在接山泉水,我連忙拿起我自己的杯子,飛快地跑向泉眼,也接了滿滿一杯山泉水,嚐了一口,沒味兒,跟涼開水似的。於是,我們繼續順着河邊逆水而行,聽着嘩嘩的流水聲,時不時還聽到鳥兒歡快的叫聲,像是給這溪水伴奏似的。

我們爬到半山腰時,我向四周望了望,啊,太美了!看到了遠處的高樓大廈,它們竟然變得像一輛小轎車那麼小,看見了對面山一半綠色一半紅色,秋天的山,是五顏六色的,有翠綠的松樹,紅色的楓葉樹,黃色的銀杏樹;有紅色的山楂,綠色的不知名果子;還有白色的、紫色的小野花。我站在這裏彷彿進入了仙境。

我們繼續往上爬,突然一棵樹進入我的視野,因爲它掛滿了橙色的果子,哦,原來是柿子樹,上面的柿子如同一個個橙色的燈籠,我好想摘一個嚐嚐,可我又不會爬樹,只好和爸爸媽媽繼續往前繼續往前走,

這山路沒有臺階,路時不時變寬,又時不時變窄了,路變寬時,我沿着路中間走,路變窄時,我靠着邊走,走這種路時,我特別小心翼翼,不敢放鬆,到處都是懸崖峭壁,我還是有點怕這路,爸爸叫我走路不看景,看景不走路。

越往上爬路越不好走,但空氣卻越來越新鮮了,討厭的蟲子也越來越多了,可是我們不放棄,繼續往上爬,爬了大約兩個小時,爸爸說:“時間不早了,我們趕緊下山吧!”我只好依依不捨地離開了秦嶺山。

真希望爸爸媽媽經常帶我去爬山。