幫助四年級作文(通用15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的幫助四年級作文，歡迎大家分享。

幫助四年級作文1

親愛的同學：

大家好！

感謝你們，我親愛的同學！這不是我一個人的心聲，而是我們每一個人內心的表白。在上個星期的主題團會上，我們班的同學以小紙條的形式，將自己對某位同學的感激之情寫下來，交給團支書，團支書逐一地念出來。所寫之事不過是些微不足道的小事，可其中卻飽含真情，每念一張字條時，都會有某位同學因被感激而心情愉悅，寫下感激的同學也在下面默默地祝福。整個團會在輕鬆愉悅的氛圍中結束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個角落，滋潤着每一顆年輕的心。我相信，其他班的同學也和我們一樣，播撒了很多感激的種子，也收穫了很多感激地溫馨。

讓我們感激身邊的同學吧，是他們鼓勵得眼神、真誠的幫助，讓學習中的你信心百倍，是他們加油的吶喊、周到的後勤，使比賽中的你激情澎湃，是他們殷切的關心、細緻的照料，使生病中的你無比堅強，也正是他們創造着班級的溫馨、構建着學校和諧，他們的點點滴滴讓我們每一個同學生活的健康、充實、朝氣蓬勃！

我們時常忽略身邊的感動，常常忘卻來自最親近的人的關懷，他年回眸，常有悔疚。同學們，讓我們靜心體會一下來自周圍同學的關心、理解和支持，讓我們仔細品味一下這來自身邊同學的絲絲溫馨和點點甜蜜，讓我們對身邊的同學真誠道一聲：謝謝你，我親愛的同學！

幫助四年級作文2

週二的早上，天空飄起了毛毛雨，萬物復甦的大地顯出一派生機勃勃的景象。你看，路邊的垂柳、盛開的玉蘭、枝頭的紅杏，都在春雨中顯得格外精神。我撐着心愛的小雨傘，一路欣賞着美景來到學校。

第二節課的課間，我透過窗戶向外望去，發現細細的春雨已經變成了千萬根銀針從天上落下來，操場上也變得溼漉漉的了。同學們看着淅淅瀝瀝的春雨，都很興奮，只有谷葆華拉着一副苦瓜臉坐在座位，看得出他的心情就像這陰沉的天氣一樣。作爲他的好朋友，我趕忙湊過去問個明白。原來，他早上沒有帶雨傘，正在發愁中午怎麼回家呢。“我以爲什麼事呢？放心吧！有我在你就不會挨淋的！”我拍着胸脯說道。

放學的鈴聲響起來了，雨下的更大了。我撐起雨傘，拉着谷葆華的手走進了雨裏。由於我帶的是一把兒童傘，我們兩個人在傘下顯得有些擠，爲了好朋友不淋雨，我把傘悄悄傾向谷葆華那邊。沒走太遠，我們就在學校不遠處遇見了他媽媽。他們向我一個勁地道謝。回到家，我感到身上涼嗖嗖的，這時我才發現上衣已經溼了一半。我換着身上的溼衣服，心裏卻感到暖洋洋的。谷葆華和他媽媽向我道謝的情景，仍留在我的腦海裏，那種快樂的感覺，也留在了我的記憶裏。

幫助四年級作文3

“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好 ”不是有那麼一句話嗎?那天我就體會到了這句話的真正含義!

那天灰濛濛的，不時飄幾滴小雨。這樣的天氣，人們的心情也好不到哪兒去。我懷着鬱悶的心情，跟隨着媽媽一起到科技館去參觀。我門隨着人流在公交站上了7路公交車。車開了，“隆隆”的發動機聲，讓我門的心情越加沉重，每一個人都板着臉，沒有一絲笑意。到了第二醫院，上來了一位60歲左右的老奶奶，她上身穿着一件灰褐色的衣服，下身穿着一條黑色的長褲，，手上還貼着一張藥棉，看來是剛掛好點滴要回家去呢!老奶奶顫顫巍巍的.身軀在投幣箱旁徘徊着，又跟司機說了幾句悄悄話，只聽見司機大聲地說了聲“那不行啊!”難道是 還是 我猜測着。終於，我的猜測得到了證實。原來老奶奶沒帶夠錢，只有一元。司機是“得理不讓人”，而老奶奶又是“好說歹說”。這樣的局面僵持了2分鐘左右，我實在看不下去了，就打算去幫老奶奶付車費。好心人也不止我一個，一位穿着“建功中學”校服的男學生走到老奶奶的面前，先把硬幣投了進去，然後又攙着老奶奶坐在了他自己的座位上。老奶奶當時是激動萬分，連話也說不出來了。車上的乘客都向那位中學生投去了讚許的目光。我也不約而同地轉過頭去，用讚許的目光看着他，他只是燦爛地一笑，可是這一笑又是能讓多少人都無法忘記的呢?

在路上，我一直在想：要是每一個人都能獻出自己的一份愛心的話，那麼世界不是將越來越美好嗎?

幫助四年級作文4

人類之間都是有一件良好的習慣，它就是樂於助人和互相幫助，這個互相幫助雖然和樂於助人之間有一段的距離，互相幫助就是你幫助了我，我再幫助你。樂於助人就是有人有困難的時候，就要自己主動的幫助別人。在我的記憶中，我的好朋友蒲冠臣有一次他被馬平川扔沙包正好扔到了他的眼睛上，他就跪在了地上哭了起來，這個場面讓我和胡國龍又看到了，我們也就是他的兄弟，我們不可能丟下他不管的，我們氣得臉都紅了，我們快速的走過去跟五班的那些人去評評理的，你們爲什麼要打他，他得罪你們什麼了，難道真是老天爺瞎了眼了嗎？馬平川，你在光天化日之下竟然做出這樣的事，你可小心着，我可告訴你們班裏的班主任——王老師。

我用嚴肅的目光盯着馬平川，我說：“你還不趕快跟蒲冠臣去道歉，否則的話，你就會受到老天爺的詛咒的！”

“我可以跟蒲冠臣道歉，但是你說老天也會懲罰我，你就死了你這條心眼吧！”馬平川嘴裏帶着點惡笑氣勢洶洶的說。

頓時，旁邊的人也都跟着笑了起來。我去看看課程表，下一節上音樂呀，我和胡國龍拉着蒲冠臣得手就去衛生室了。

幫助四年級作文5

有人因爲付出而感到快樂，有人因爲享受而感到快樂，有人因爲得到關愛而感到快樂……而我卻以幫助他人感到快樂！

其實幫助別人說起來容易，做起來可不是一件簡單的事哦！

今天，老師讓我留下來幫助幾個學習上有困難的學生背課文。我並沒有推辭，留了下來。“我先背！”“一邊去，我先背，我先背！”……天哪！這邊正吵着誰背，那邊已經開始背了。“停！”我一身怒吼，“誰不想早點回家？你們這樣不是在浪費時間嗎？”“那我先背！”“嗯。”話音剛落，耳邊又傳來一聲嘀咕：“怎麼這麼偏心，就是不讓我先背！”哎，好人可真難當啊！就在這時，我突然來了“靈感”。“來來來，我們大家一起來背，誰嘴形不對就是‘南郭先生’，要被‘請’出去的哦！”這時開始，我發現，複雜的事情被我弄的簡單多了。我們背了一篇又一篇，背了一遍又一遍，五個人還沒有半小時就背好了，老師不禁懷疑道：“有這麼快？”“放心吧，老師。”我神祕的笑了笑。

我知道這樣做不但鍛鍊了自己的能力，而且溫習了一下課文內容，還使有困難的同學得到了幫助，事半功倍，“一箭三雕”，多好啊！幫助別人就像幫助自己一樣。

我幫助我快樂！

幫助四年級作文6

幾天前，我在放學回家的路上慢悠悠地走着，在等紅燈的時候，我突然發現有一個人在我身邊問路，我雖然沒有轉過頭來去看，但卻從耳朵聽到路人都沒有理這一個人。我很希望有人能幫助他，可是等了許久，也沒聽到有人願意幫助他。

我要走了，因爲紅燈已經轉變爲綠燈了，我剛剛想擡起腿走過馬路，可是我的腿好像沾上了強力膠水一樣，怎麼“拔”也“拔”不起來，突然，我的全身似乎想是不受我的大腦控制一樣，死命轉過身來，對那一個問路人說：“我知道那個地方。”“小朋友，那你能帶我去嗎？”這一個問路人問道。我看了看他文質彬彬的樣子，點了點頭，發出一聲“恩”的叫聲，並點了點頭。

我這兒走走，那兒轉轉，那個問路人跟着我“東奔西跑”的，卻絲毫沒有一點兒怨言，這使我不由得起了疑心：這一個人是不是騙子呢？我帶着疑問向他問道：“你去那兒幹什麼呢？”“我去看我的父母。”他答道。我又問道：“那你怎麼不知道你父母的住處呢？”他再次答道：“因爲我的父母最近剛剛搬來了新家。”我點了點頭，說了一聲：“哦。”

我們又走了一段路，終於到了問路人的父母家，我說：“你父母家到了。”他激動說：“謝謝你，謝謝！”我又說：“沒關係，助人爲樂是我的愛好。”

我終於知道了爲什麼“幫助他人所得到的快樂是無限的”因爲，只要別人因被幫助而快樂，自己當然也會十分快樂！

幫助四年級作文7

我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

我剛搬到新家時，每天上學放學都在小區門口見到一位白髮蒼蒼的老奶奶，她的眼睛告訴我她十分寂寞、憂傷。後來聽說老奶奶共有三個孩子，兩個女兒出國了，兒子在上海工作，兩三年纔回一次家。更不幸的是這位老人的老伴3月的時候走了；從此，這位老人不願意與人交流。

我聽了這件事後，十分同情這位老人。從此，我每天上學放學都要熱情地叫一聲：“奶奶好”，起初奶奶只是機械地應一聲。她還沒有走出陰影，敞開心扉。但我從沒有間斷過，只要一見到她，我都會熱情地問候。功夫不負有心人，終於，有一天，奶奶的臉上綻開了笑容，並且真誠地說了一聲：“謝謝。”現在她的心扉完全敞開了。一有時間，我就會去她家玩，陪老奶奶聊天解悶，我們好似忘年交。

是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園纔會更加溫馨美好。

幫助四年級作文8

想必大家互相都幫助過別人，或接受過別人的幫助。那我們今天就來講講關於“幫助”的故事吧。

有一次，我捧着一大堆美術作業在操場上走着，一不小心沒拿好，作業就掉到了地上。我手忙腳亂，在那裏理一下，又在這裏理一下，忙得快要哭了。在這時，跑來幾個同學，幫我把作業撿起來，並幫我拿了一些，和我一起走回教室，並把作業放到同學的桌子上。我不知道他們是幾年級的，也不知道他們是幾班的，我很想去感謝他們，可又不知道他們在哪……

當然，有時我還會去幫助其他人。比如，有一天早上，我有一節畫畫課，到了那裏，我看到地上有很多紙，於是我急忙跑了過去，把地上的紙一張一張地放回原處。還有一次是下雨天，我看見前面有個同學沒有帶雨傘在雨中跑着，看着樣子十分狼狽，我拿着雨傘跟她跑，並喊到：“別跑了，我有雨傘！”她停下了，我跑到了她的身邊，聽見她說：“謝謝你！”，還看見她正朝着我微笑，看着她的微笑，心裏甜絲絲的，比喝了蜂蜜還要甜。

我覺得，其實在不知不覺中，你也會在幫助別人，只要你有一顆純潔善良的心靈，那麼你就會時不時地幫助別人。

“幫助”是一種美德，希望大家也能多去幫助別人。

幫助四年級作文9

一天，小鳥獨自出來玩。在一片茂密的樹林裏迷路了，正當它着急時，忽然一隻小貓從樹林裏竄出來，小鳥嚇了一大跳，獵人也趁機一槍把小鳥給打傷了。小明正在散步，看到受傷的小鳥，小心翼 翼地把它捧起，帶回家裏。

媽媽見了，說：”不如小明你給它做一個又溫暖又舒適的家。“小明聽了忙做了一個又溫暖又舒適又時尚的小家。小鳥在昏迷時，小明在它耳邊不停地呼喚：”小鳥，你快快醒來吧！快快醒來！“小鳥 似乎聽到了小明的呼喚聲，慢慢地睜開眼睛，說：”謝謝你！“這時細心的小明聽到了小鳥的肚子在”咕咕，咕咕地叫“，小明忙說：”別急，我這就喂東西給你吃。“經過小明的精心照顧，小鳥漸漸 地恢復了。

日子一天一天地過去，就在春天剛來臨時，小鳥不吃也不喝。小明見了心急如焚，難道是小鳥太孤單了，對，肯定是太孤單了。小明三步併成兩步地來到小鳥的家門口，迅速打開房門。可小鳥還是不肯 走。這時小明說：”小鳥，你去吧！來年我一定會來看你的。“

小鳥聽了依依不捨地跟小明告別了。輕快地飛向高空。

幫助四年級作文10

一個星期天的下午，我乘1路公交車到飛翔藝校去上舞蹈課，車上的人很多，沒有空座位，我只好站着。

在恆豐飯店公交站，一位白髮蒼蒼的老奶奶一手杵着柺杖，一手攀着公交車上的把手，費力地上了車。她小心翼翼地從公交車前面往後走，正好走到我的身前停下來，車上沒有一個人主動給她讓座。我心裏想：“要是我有座位，一定會讓老奶奶坐！”

公交車迅速向前行駛着，不知道前面出現了什麼情況，公交車突然狠狠地顛簸了一下，老奶奶一個趔趄，我急忙伸出雙手扶住了她，老奶奶轉過頭來，感激地看了我一眼。“不行，我得想個辦法給老奶奶找個座位。”我暗暗地想，“怎麼辦呢？”我腦袋裏突然靈光一閃，有了！我大聲對旁邊座位上的一位叔叔說道：“叔叔，您座位上有髒東西！”那位叔叔一驚，馬上站起來，說：“啊？在哪兒？”我沒回答叔叔的問話，趕忙拉着老奶奶的手說：“老奶奶，這位好心的叔叔給您讓座啦，您快坐下吧！”老奶奶聽了，邊坐下邊對那位叔叔說：“謝謝你！小夥子！”叔叔先是一愣，然後恍然大悟，會意的朝我點點頭說：“不用謝，這是我應該做的！小朋友，你真是個好孩子，你真聰明！”

那天我真的好開心，因爲我用我的機智做了一件好事。

幫助四年級作文11

一個風和日麗的上午，陽光明媚，萬里無雲，媽媽想了想，說：“我們去圓明園吧。”

到了圓明園，我們到處玩了個遍，不一會兒我們感覺有點餓了，可是我們沒有帶食物，於是環顧四周，忽然發現不遠處有一個小商店，店長是個老外，他自己站在櫃檯裏收款。

我們進了店，對他說：“店長，請給我們一個5元錢的麪包。”說着，媽媽拿出5元錢準備給他。可是，他不會中文，對我們說的話很茫然，想了半天，最後竟然拿了一盒香菸遞給我們，我和媽媽很着急，心想：“完了，不能和店長交流，這可怎麼辦啊！”

這時，從外面來了一個大個子、白皮膚、大鼻子老外，他又會中文，又會英語，看見我們尷尬的處境馬上用英語跟店長交流。店長聽了以後，恍然大悟，不好意思的馬上從櫃檯裏拿出一個麪包遞給我們，我們同時把5元錢遞給店長。

轉身，我們找到那個幫助過我們的老外，說了一聲：“謝謝你。”他說：“沒關係，這是我應該做的。”

我非常感謝老外叔叔，也很高興認識他。

幫助四年級作文12

今天我很早就起牀了，按照昨天晚上的計劃幫助外婆做家務。我在外婆的指導下，首先第一步是擦桌子，我把抹布洗乾淨，按照房間的順序從桌子到凳子，再到茶几，我擦的可認真了，每件傢俱都擦了一遍，外婆誇我擦的真乾淨。

緊接着第二步是拖地，拖地真是很累，我拿着用水涮乾淨的拖布東一下，西一下，總是拖不乾淨，不一會累的我滿頭大汗，張口氣喘，真把我累壞了。外婆過來告訴我，拖地這種看起來簡單的家務勞動也要講究方法，要一點一點的挨着拖才能拖乾淨。因爲自己年齡小，力氣也小，所以幹起來很費勁，等長大就好了。接着，外婆接過拖布，不一會就把地拖的乾乾淨淨了，屋子立刻變的明亮了許多，我感覺家裏可溫馨了。

這次幫助外婆幹家務，讓我知道了什麼是勞動，勞動能夠給人帶來快樂。我以前放學回家，有時一進門鞋也不脫就跑進房子，把地板都弄髒了，現在知道外婆多麼辛苦，多麼勞累了，以後我要愛護別人的勞動成果，維護衛生環境，幫助外婆多幹家務，做個懂事的好孩子。

幫助四年級作文13

我覺得，幫助別人是我最大的快樂，我就有過親身的體驗。

去年的寒假裏，我和幾個好夥伴還有各自的家長組織參加了一次特別有意義的活動——到金州福利院看望老人。

那天早晨醒來，發現外面銀裝素裹，雪很厚，天氣很冷，老天好像在考驗我們似的，但這樣的天氣並沒有影響我們的活動計劃，反而使我們更覺得給我們的內心增加了許多活動的色彩，活動依然按照原計劃進行了。

上午九點整，我們就集合完畢了，大家快樂的氣氛早已經忘記了嚴寒。大家分工很明確，一位家長在車上看護我們的安全，其他的家長到超市買禮物。我們在車上你一言，我一語的，別提有多高興了。過了很長時間，家長們拎着禮物回來了，大大小小的擠滿了一車，然後我們就出發了，雪還在下着。

過了不長時間，我們就到了目的地。下了車，我們每人拎着一份小禮物，來到了福利院的客廳裏，院長接待了我們。老人們三三兩兩地聚集到客廳的沙發上，只一會兒功夫沙發上就坐滿了老人，有的還站着。接着，我們幾個好夥伴就很高興地把準備好的禮物分給了爺爺、奶奶。然後，我們依次給他們獻上了朗誦和合唱表演，還與他們合影留念……

看到他們慈祥而微笑的面孔，聽到他們感謝的話語和一陣陣熱烈的掌聲，我的心裏樂開了花，這就是因爲我幫助別人而得到的最大的快樂，這就是幫助別人快樂自己。

幫助四年級作文14

寒假的一天，爸媽要出去辦事，把我一個人仍家裏一整天不放心，左思右想只好求助鄰居張阿姨。張阿姨說：“沒問題！正好趕上我這幾天休息。”爸媽交代我一定要聽張阿姨的話，說完就匆匆地走了，我把書包背到張阿姨家開始寫作業，中午張阿姨請我吃水餃，下午兩點多鐘，我正在看動畫片《喜洋洋與灰太狼》，突然感覺手腳冰涼，一點力氣也沒有，我就問張阿姨，張阿姨趕忙拿來溫度計插入我的腋下，又倒了一杯熱水給我喝，溫度量好的38度，有點燒。張阿姨趕忙帶我去醫院，路上張阿姨看我沒有力氣走路，背起我就往醫院走，我說：“張阿姨我能走！”但是張阿姨不肯把我放下來。我把頭貼在張阿姨的背上，頓時一股暖流涌遍全身，等到了醫院張阿姨累得滿頭大汗，我趕忙幫張阿姨擦乾頭上的汗，“張阿姨您累壞了吧”。張阿姨說：”不累是穿得太多了。”我心裏想我都60斤了，背起來能不累嗎！經醫生一查是感冒引起的發燒，我打吊瓶時張阿姨寸步不離地照看我。打完吊瓶開完藥往回家走的路上，我緊緊地依偎在張阿姨的背上，雖然冷風時不時地刮來，但是我仍覺得心裏熱乎乎的。

到了家裏天都黑了，張阿姨給我煮了稀粥，又給我煮了薑糖水讓我喝，晚上七點多了了爸媽纔回來把我接回了家。

本來是張阿姨的休息日，卻忙前忙後地照顧我了一天，都說“遠親不如近鄰，”到了今天我才真正體會到了：“張阿姨不僅僅是我的鄰居，更像是我的親人。”

幫助四年級作文15

自從我家搬到幫助時代，我家從普通時代搬到了幫助時代那天。鄰居就給我們送大米表示歡迎，結果我家都可以賣米了，一地都是米白花花的一片的米。我們苦笑不得，哭呢是因爲米實在太太太多了，笑呢是因爲我們就可以省下了一筆買10年米的鉅款哦。（我們整樓所有的人，一共有10層，每家送一帶是什麼慨念哦！）

有一次，媽媽讓我去買雞蛋。我提了一個籃子，因爲路很遠走了一會兒，我非常的累，便把籃子放在了前面，靠在一棵大樹下睡着了。等我醒來卻發現籃子裏放了大大小小的錢，大的有50元的，小的有1元的。爲什麼呢？原來他們把我當成了窮苦家的孩子，是來大街要錢活命的。還有一次，我在大街上和好幾個同學邊走邊說，沒注意我不小心踩了一塊西瓜皮，摔了下去把好幾個同學一起拉了下去。這下可好了，我旁邊圍滿了人爭着來扶我們，個個都不讓。結果更都的人摔下去，更多的人去扶，我們好不容易站了起來，鑽都鑽不出去。害地我因回家晚了被媽媽罵了一頓，唉！

我們這因爲人實在太好了，遇到強盜都是奇蹟！還有的聽到小偷，強盜，警察的覺得太怪了，因爲這裏跟本找不到這些人，甚至連這些詞都找不到。這不，我家打算搬家鄰居有送東西了，這回送的不是米而是油了，上回送的米還沒吃完呢！還有人送了一個超級大的電話。我們可怎麼擡回去啊，唉!