四年級想象作文【熱】

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的四年級想象作文，歡迎大家分享。

四年級想象作文1

XX年5月27日，水稻業生產委員會在水稻局開了一個緊急會議。

隨着今年季候天氣的劇烈變化，人們天天都要食用的主糧農作物――水稻的生產時間變長了，收成就變少了，這可是一個大問題呀!

局長想出了一個辦法，他想：“現在的水稻那麼矮，我只是讓它長高一點兒，不用等，如果等到它長高，早就餓死人們了，拔高它不就行了嗎?”

於是，他即實行這一計劃。他下令：縣內的100畝水稻都要實行這一計劃，當作是實驗。實驗成功後，將整一個縣的稻田都實施這個計劃，以提高人們的收入。

當天，局長親自去水稻種植區去指揮，工人們拼命的拔呀、拔呀，忙了一整天，傍晚，局長對大家說：“看吧，很快會有很大的收成的。”

局長和大家都興高采烈地回去了。第二天，一位農民打了個緊急電話給局長，在電話裏大聲吼道：“局長!你到底在搞什麼呀?你到底是怎麼辦事的呀?爲什麼我的農田裏的水稻苗全都枯萎掉了?你說怎麼辦呀?賠我一塊農田!”局長懵了，說：“什麼?怎麼可能?”從那以後，投訴的電話應接不暇。局長去查問了萬事通博士，問他爲什麼那些水稻苗會枯掉。萬事通博士回答說：“局長，你又幹了什麼‘好事’呀，你幹嗎要把它拔高呢?你拔高了禾苗，根都露出來了，攝取不了土地的營養，還被水浸着，不會枯掉纔怪呢!“

於是，局長只得向那些受損的農夫道歉，並賠償他們新的土地種禾苗。

這個故事告訴我們，做事不能只一味空想，要有科學根據。

四年級想象作文2

話說三國之中，“大家一致公認”諸葛亮智力最佳，排名首位而周瑜則居於第二。小氣的周瑜這下子對諸葛亮懷恨在心，想讓諸葛亮出出醜。一天，周瑜下班便約了諸葛亮去KTV唱歌。

周瑜一個勁讓諸葛亮唱歌，自己躲在一邊當拉拉隊，本以爲諸葛亮唱得一定已經變成“啞公雞”。就唱了首《雙截棍》人氣指數100。哪知輪到諸葛亮時，它用比宋祖英高三倍的音調唱《青藏高原》，人氣指數999，徹底打敗了周瑜。周瑜一下子被諸葛亮氣出了心臟病發作而昏倒，服務生連忙把周瑜送到醫院。

病好後，周瑜得到雷公、電母、風伯的真傳，去給諸葛亮淋個“落湯雞”結果，一到那兒就來了個“諸葛亮散冰雹”打得周瑜東逃西竄，真是“偷雞不成蝕把米”。周瑜覺得不服氣，決定去和諸葛亮打拳擊。他明知道諸葛亮不會打拳擊，卻故意叫諸葛亮去打拳擊。諸葛亮收到請柬後急得不知所措，便在淘寶上逛了一圈好讓心情平靜下來。不一會兒，諸葛亮知道怎樣贏周瑜了。

第二天，諸葛亮帶來了Q版諸葛亮與周瑜對戰。最後，諸葛亮以99勝1敗的成績戰勝了周瑜。周瑜長嘆一聲說：“已經生了周瑜，爲何海生諸葛亮呀？”

四年級想象作文3

有一天，陽光明媚，天氣晴朗，小烏龜慢慢正在散步，突然，他掉進了一個獵人挖的陷阱，慢慢急得滿頭大汗，心裏充滿了恐懼，大喊：“救命啊，救命啊！快來救救我吧！”

小猴子跳跳正在和小兔子白白玩盪鞦韆，他們玩得可開心了。玩着玩着，跳跳聽見了大森林深處的“救命，救命！”聲，就趕緊對白白說：“白白，我聽見了救命聲，去看一看吧。”白白也豎起耳朵聽，回答：“我也聽見了，咱們走吧。”於是，他們就沿着聲音的起點走去。

跳跳和白白走到了陷阱旁邊，白白心裏也很恐懼，再加上這塊地很滑，一不小心，也掉進了陷阱裏，跳跳聽見後面的“啊！”，覺得有點不對勁，就轉身一看，看見白白掉進了陷阱裏，就趕緊想辦法，跳跳急的抓耳撓腮，忽然，他眼珠一轉，高興的手舞足蹈的說：“我想到好辦法了，我想到好辦法了！我這就去辦。”說幹就幹，跳跳把鞦韆的座位拆下來，把繩子放下來，拿着繩子跑到陷阱旁邊，蹲在井沿，朝裏面喊：“你們有救了！”然後把繩子放下來，白白和慢慢都不哭和喊了，爭先恐後的爬繩子，跳跳拿繩子把他們救出來後，白白和慢慢異口同聲的說：“謝謝你，把我們救出來，真的得好好謝謝你。”小猴子笑着說：“沒事，贈人玫瑰，手有餘香。”

四年級想象作文4

“嘩啦啦………嘩啦啦……”我站在海邊，看着海水隨着海風起伏，忽然，遠處有一個閃着金光的瓶子漂在海面上，我赤着腳跑到了那裏，我拿起瓶子拔開瓶塞“滋”我被吸到了瓶子裏……

我醒後，發現牀邊有一個人坐着，他看見我醒了就熱情地說：“我叫孫洛德，這裏是巴比斯星球。”我低聲說：“我叫陳胥成，來自地球。”我又仔細地看了看他，大叫道：“啊！你怎……怎……麼和地球人長一個模樣呀？”他說：“今天是3001年3月7日，在我出生那年正是一次長期的日全食，父母都出去看了，可是誰也沒想到那個遮住太陽的月亮正是“超級月亮”，它帶了無數巨大的災難：洪水氾濫、火山噴發、地震、海嘯等一些災難。後來，一些天文家、科學家發現了一個類似地球的星球是巴比斯星球，這時一個巨大無比的變形金剛把全世界的人撈到了這裏。現在地球可能是一大片廢墟了吧！“他一說完，我就看了看四周：巧克力大樓、棉花糖樹、牛奶噴泉……一切都是美好的事物。

到了晚上，我又站在海邊，又有一個閃着金光的瓶子，我又拿了起來拔開瓶塞“滋“把我吸進了瓶子。

我出來時發現我站在一片白雲下，我望下面，正是孫洛德出生那年，我看下面：洪水氾濫、火山噴發、地震、海嘯等一些災難，一切都痛苦不堪，這時我手中又有一個漂流瓶，我再一次拔開瓶塞，“滋“我又被吸進了瓶子裏。

我睜開眼，一看，我回到了現實世界裏，我向地球人宣告：“你們不保護地球，地球會向你人發怒的！”

四年級想象作文5

“真臭呀！這麼多垃圾！”“怎麼這麼多煙霧，沒法走過去啦！”“啊—嚏。”“哎！孩子都快生病了……”行人們議論紛紛，看來，又髒又臭的環境對人們害處可真不小。哈哈！沒問題，包在環保機器人身上。

它的頭上有紅色和藍色的按扭，背上有紅色和藍色的小揹包，按一下紅色的按扭，就會把離機器人十米之內的垃圾放入紅色的揹包，按一下藍色的按扭，就可以把離機器人十米之內的空中煙霧收盡藍色的揹包裏，你一定會想，揹包裝滿了怎麼辦？不用擔心，機器人的頭的中央有一根又細又長的針，可別小看這根針，清除廢品全靠它呢！它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹，一朵朵飄香的花，或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛—說出來嚇你一跳，能發出一種特殊的光，把離機器人十萬公里以內的細菌一下子化爲烏有。它的肚子上有許多刺，可以不時地噴出香味，讓空氣清新。哦！忘記介紹的是：它的兩隻手心上都有一種名叫吸灰筒的東西，能把汽車尾部排出廢氣“吞了”，然後把它“吃”了，就可以把這種氣體變成電。還有它的腳，踏過的地方都會幹乾淨淨，沒有一點污漬。

怎麼樣，給人們的生活帶來舒暢的環保機器人還不錯吧？

四年級想象作文6

現在的房子，有許多缺點：家裏沒有人，小偷來家裏偷東西家裏的人都不知道；如果下雨了，家裏沒有人，就會把家裏淋溼；就算家裏有人，下雨了，把窗戶關上，家裏的空氣就不新鮮了；如果目的地離家比較遠，就要走很多路……所以我要發明一種智能的房子。

這種房子的門很特殊，是用一種火箭都撞不壞的材料製作而成的。門上還有三個超強力吸盤、一個辨別指紋器和一個紅外線識別器。只要小偷一來，吸盤就會把他牢牢吸住。主人回來了，按一下按鈕，小偷就會瞬間被送到監獄裏去。那個紅外線辨別器也會分辨出小偷。另外，小偷來了，門就會自動報警。

這房子的玻璃有幾個好處：想隔音就隔音，不想隔音就不隔音。只要玻璃上一落灰，玻璃就會自動把灰塵淨化成氧氣，儲存到一個容器內。一到下雨時，玻璃上隔擋的水就會複製，然後通過好多根管道流入地下的一個大“池塘”內，等到沒有電能、太陽能、水力發電和風力發電的時候，就由它來供應整個房子的用電。如果目的地離家很遠，就可以使出房子的“絕技”——摺疊，然後把房子裝進兜裏。或者是坐在家裏，點擊一個按鈕，房子就會縮小並飛到空中準確無誤的送到目的地。主人就可以隨時隨地享受自己家的溫馨了。

隨着科技的發展，我相信，這種房子也不再是夢了。過不了多久，這種房子也一定會出現在這個世界上的！

四年級想象作文7

二十年以後，我當上了一個發明家。

那時，我發明了許多新奇東西。我還發明瞭一輛全部由電腦操縱控制的汽車。

那輛汽車上面有一種安全裝備。它它能夠飛上藍天，還能夠在海洋上航行，甚至可以到海底去探索奧祕。我在汽車上可以下棋、看電視、聽廣播、談話聊天……

車上裝有各種車輛和動物的聲音，它可以和車輛動物交談。它在大自然中自由自在地活動，不受任何一點影響。

那時，公路上的信號燈，就是紅燈、綠燈和黃燈，不用人工來管理。汽車自己就會區別。汽車每次都能夠正確地分清這三種顏色的信號燈。

開車的時候，你可以放心。因爲只要輸入一些數據，它就會不用再聽什麼指令了就會使車子開得平平穩穩。轉彎的時候，它會自動打開方向燈告訴對方自己行駛的路線，避免撞車。有人從對面走來，它鳴喇叭告訴對方避讓。如果沒用的話，它會自動讓開。

現在，我再向你們說說這輛汽車的另外一些特點：汽車上有一個按鈕。按一下，它就會送上你想要吃的一些東西和飲料。吃飽了，你可以到汽車裏的牀上睡覺。

該說汽車的前燈了。車子的前燈有十四種顏色。它會不停地變換，讓你眼花繚亂。只要你心裏怎樣想，它就會開你想要開的燈。

你看我設計製造的汽車好不好?

四年級想象作文8

在月亮上，有位美麗的姑娘，她的名字叫嫦娥。天天待在月亮上，只有玉兔的陪伴，她便開始無聊了，王母娘娘可心疼嫦娥了，便賞給嫦娥一個職務——流星守護神。這個職位讓嫦娥越來越開心了。可每當發放流行時，她又會哭泣了起來。

流星的世界真的是很奇妙，但也很悽慘。每年，嫦娥都會從地球上選出最出色的50人，爲他們先儲藏好一顆流星，作爲他們的獎勵。這些人就可以用流星來當作他們的“守護星”，而普通的人類只能擁有一顆閃爍的星星。如果有一天，你看到天上的流星落了下來，那就代表着在這個世界上即將有一位被列入“最出色的人”的人即將死去。所以千萬別對着它許願，因爲此時的它根本就不會實現你的任何願望。

嫦娥常常在夜晚的一個偏僻的地方發放流星，而且每次只能發放一顆流星，所以我們大都是看不到的。不過，每隔很長一段時間，就會下一場流星雨。這是每次王母娘娘大壽纔看得到的稀有場面：一顆顆流星劃過天空，有序的穿破雲層，如降落傘一般的飄落到了我們的腳下，這是一種多麼美麗的意境呀!

夢幻星空，流行飛逝!美，太美了!

四年級想象作文9

大家知道嗎?花和草以前都是沒有顏色的。現在花是五顏六色的，草是綠色的，爲什麼呢?大家都不知道吧?現在我就講一個有趣的故事來說明其中的原因。

很久很久以前，花只有一種顏色——白色，人類覺得白色太難看了，走過的時候，有的連一眼也不看，有的搖搖頭走開了，有的說這花的顏色太單調了。花兒們都羞愧地低下了頭。

終於有一天，有一朵花跑去找上帝，說：“您對我們太不公平了!我們只有一種顏色，人類連一眼也不看我們，我們活在這個世上，根本就沒有意思。我們像什麼嗎?”上帝聽了就給花兒添了許多美麗的顏色。花兒們展示着自己的新裝了，滿意極了，有的手足舞蹈，有的`綻開美麗的笑臉……從此花就變得五彩繽紛五光十色。

令人沒有想到，小草也跑到上帝那裏說：“你對我們太不公平，它們花兒都有五顏六色，而我們卻只有一種顏色—-白色。”上帝聽了就給小草也增添了五顏六色的顏色。可是小草說：“不用了，我就選一種顏色，就行了。”小草說，“這種綠色挺配我們的，”上帝就施了一點魔法把小草變成了綠色。從此小草就變成了綠色，每到春天，從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠得，在微風的吹拂下，擺動優美的身姿，顯得虎虎有生氣。

花草的顏色就是這這樣演變而來的，是不是很有趣?

四年級想象作文10

一天，小豬怕怕在路邊看見了一個圓滾滾的、綠色有條紋的東西。怕怕害怕極了，說：“呀！這是什麼東西啊？”邊說邊想把它踢掉，突然那東西說話了：“小豬，我叫‘西瓜’，你不要踢我，我每天都給你講一個故事，好不好？”怕怕想了好久，才吞吞吐吐地說“好吧……好吧……”怕怕把西瓜滾回了家。

西瓜很講信用，真的每天都給怕怕講一個故事。每次怕怕都是在西瓜的故事聲中進入甜甜的夢鄉的。怕怕和西瓜成了好朋友。

一天，怕怕從外面回來，看見一個人抱着一個西瓜從它家裏出來。它想叫住那個人，又不敢叫，於是，就偷偷跟着，看着那個人進了一個院子，把西瓜放在院子裏的地上，就進屋去了。院子外面拴着一條狗，那狗一見到怕怕，就汪汪……地叫。怕怕最怕狗了，但這次爲了西瓜它還是走進了院子，一把抱住西瓜就往回跑。

跑到家，怕怕氣喘吁吁地對西瓜說：“別怕，西瓜，我們已經到家了。”“怕怕，你真勇敢！我想你應該改名叫‘壯壯’了。”西瓜說。它倆一起笑了起來。

四年級想象作文11

有一天，天氣晴朗，小猴子愛摘桃和小烏龜愛游泳在小河邊相見了。

愛摘桃自豪的對愛游泳說：“我們比賽摘桃子吧。看看誰最棒。”於是，愛游泳找來了梅花鹿當裁判，梅花鹿一叫，愛摘桃和愛游泳就跑了出去。可是，麻煩來了，愛摘桃不會過小河，也不喜歡自己的皮毛上粘水，他只會摘桃子，愛摘桃只好彎着腰，像麥穗一樣沮喪的回來了，眼巴巴的看着可以游泳的愛游泳。可愛游泳遊過小河後，看見了愛摘桃說的那棵大桃樹，愛游泳樂的快要蹦了起來，因爲，他馬上就要贏了，可是，樂了一會兒，他又呆住了，他想：我又不是猴子，我怎麼能爬樹呢？我是烏龜啊。於是，愛游泳也鎖緊眉頭，慢吞吞的回來了。等愛游泳回來後，梅花鹿笑眯眯的說：“你們倆，到底誰最棒啊？”愛游泳說：“我們誰都不棒，我們是在是太驕傲了。”“那你們想想，怎樣才能摘到桃子呢？”梅花鹿說，愛游泳和愛摘桃想了一會兒，有商量了一會兒，說：“我們想好了，我們去摘桃啦。”於是，他倆一起走到小河邊，愛摘桃站在愛游泳的龜殼上，他們一塊過了河。他們走到桃樹下，猴子向樹上一竄，摘到了許多的桃子。不一會兒他們就抱着一大堆桃子回來了，梅花鹿和他倆異口同聲的說：“團結力量大。”

因爲是他倆齊心協力摘回來的桃子，梅花鹿說：“這是我吃過最甜的桃子了。”

四年級想象作文12

在一個既美麗又和諧的大森林裏住着小白兔--花花，小鹿--鳴鳴和毛毛蟲--京京。他們是結拜的三朵金花。

一天，京京病了，她不能自由自在的在草原裏興高采烈地玩耍了。花花和鳴鳴去探望她，但是京京的門口太小了，根本不能進去，花花說：“不要緊，京京的病只要一兩天就能康復，復愈我們告訴他原因就沒事了啦。”鳴鳴也這樣認爲，他們就走了。京京康復後，聽到狡猾的狐狸說花花和鳴鳴這兩天都在俱樂部裏看彩電、吃、喝、玩、樂。京京就立刻想到她生病時兩個好朋友都不去探望她，一股股火藥味從他身上發出了。他來到好朋友家時，憤怒地說：“好啊你們，雖說是結拜的姐妹，當我病了的時候就一個個不來探望我，只會在俱樂部吃喝玩樂，一聲問候也沒有，所以我決定以後各走各的路，井水不犯河水。”鳴鳴解釋說：“京京，事情並非是你想象的那樣子，我們……“夠了，不用再說了，我再也不想見到你們，呵”

夜晚，雞大嬸到京京家時，說：“京京，你康復了呀，你生病時你那兩個好朋友每天都來你家來探望你喲，但你家門口太小了，進不去。就在牆壁上寫着“京京，快點康復，綠茵茵的草地等着你去玩”，京京你看見了嗎？”京京恍然大悟，意識到她錯怪了兩個好朋友，趕忙到好朋友家認錯。呀，他們有重歸於好了，依然是那三多金燦燦的金花！

四年級想象作文13

隨着科技的進步，世界上所有的東西都會升級。今天我要向大家介紹的就是未來服裝及佩飾的升級套裝。

先說帽子吧。它是由高密度材料製造的，質地柔軟。上面有一個凸的小塊，可以轉動。向左轉可以增大，向右轉可以變小。用來製作的材料特別厚還可以保護頭部。

再說眼鏡。眼鏡的鏡片是由特殊的礦石製造的，能夠防摔、防砸，還能防火。鏡框上有一個按鈕，按一下就可以變成墨鏡。因爲礦石物質對治療近視有很好的療效，只要你長期戴着，它有助於視力恢復。

衣服有五顆釦子，其中的兩顆有特殊作用，第二顆釦子最神奇，按一下就會膨脹起來，變成熱氣球，帶你到天空中自由的翱翔，第五顆釦子很危險，在你突遇不測會自爆，當然不會傷到你，但是你的周圍都將被夷爲平地。

褲子的製作非常神祕，製作材料是由納米技術研製而成，還加上了五十種植物纖維，外加X72Y01藥水合成，具有空調的功能。你想讓它保暖就保暖，你想讓它變冷就變冷。不過造價很貴。

鞋子是純牛皮，非常堅硬，能穿很多年，並且不會弄髒。

未來是個未知數，科學家們正在努力研究，他們希望自己發明的東西對人類做出更大的貢獻。我們期待那一天的到來。

四年級想象作文14

我是一隻彩色粉筆，從加工廠裏出生，我就成了粉筆大家庭裏的一員。接着，我又被送進了一個四周密封的黑匣子裏。被一個人類裝進了一輛大卡車裏。十幾分鍾後，我和同伴被送到了一個教室了。從此，我天天爲同學們服務。

有一天，我被一個冰冷的感覺驚醒了。奧，原來是語文老師的一隻手把我抓了起來，那滿面寒氣使我受不了了，我驚得大叫：“啊!”這時，我看見講臺下躺着一位面色蒼白的老爺爺。他突然對我說：“孩子呀，我們大家族的每個成員都難逃被腰斬的噩運。你要小心一點啊!”說完，老前輩就嚥氣了。“爺爺!——”我發出了一聲撕心裂肺的叫喊，“爺爺，我不能沒有您!”老師開始寫了。我在心裏唸叨着千萬別用力，千萬別用力!哪隻，它怕啥就來啥。老師一用力，我就被老師截成兩段了。嗚嗚……後來，我的上半身被一個頑皮的小男孩踢到了草叢裏，而下半身上的粉一點一點的分離了開來。到最後，我的下半身已經化身爲乳白色的水了。

後來，我拖着上半身在草叢裏走啊走，不知有多麼人從我身上踩過，不知有多少人從我身上跨過，我仍然堅持不移的走下去。……終於，在一個陌生的小女孩的幫助下，我拖着疲憊不堪的身軀。最終見到了以前和我在一起的部分同伴。沒遭毒手的同伴告訴我，自從我遇難了。以後，老師發現粉筆少了很多，結果讓全校同學在全校找粉筆，所以我們同伴們才能相遇。在心裏，我十分感激這個班主任的關心。

今天，我在這裏呼籲大家：請愛護粉筆，珍惜粉筆!

四年級想象作文15

我理想的神奇教室是這樣的：

教室的牆壁是多媒體的，具有聲控功能，當老師在講課時，大屏幕會不斷地變換着畫面，一會兒是波濤洶涌的大海，一會兒是風景如畫的草原，一會兒又變成了美麗壯觀的瀑布，同學們沉浸在其中，忘記了休息。

地板更是奇妙極了，同學們在要摔倒地板上的時候，地板會變得像棉花一樣軟，地板上掉落的垃圾會自動傳送到垃圾桶裏。

桌子更是神奇，在同學們趴到桌子上時候，桌子會報警或“咚”的一聲倒下。在地震來臨的時候，桌子會伸出一個平板，保護同學們不受傷害，同學們在把書包放進去了以後，桌子裏面有掃描儀，可以把帶玩具，沒寫作業和沒帶作業的同學用雷達傳送到老師的手機上，幫助老師管理每一位同學。

老師每天批改作業特別辛苦，每一間教室都有一個“機器小老師”，幫老師批改所有的作業，減輕了老師的負擔。

雖然這個教室是幻想的，但我覺得通過我們的努力，未來的孩子一定會擁有這樣美妙神奇的教室。我要好好學習，將來才能創造出這樣的奇蹟。